第第頁學校臘八節(jié)活動策劃方案學校臘八節(jié)活動策劃方案1

一、活動導入，了解臘八節(jié)吃臘八粥

1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

3、觀看圖片，說說粥里面有哪些東西?(強調臘八節(jié)、臘八粥)

(小結：這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)

二、觀賞故事

1、哪一天是臘八節(jié)?

2、故事告知我們什么呢?

3、臘八粥里面都有什么呢?

(重點突出：勤勞的人)

三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡約了解這些谷物的外形、顏色以及對人體的援助。

活動延伸：臘八節(jié)除了有好聽的故事，還有一個好玩的兒歌，我們一起來聽一聽。

過了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年；

臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；

二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；

二十五，凍豆腐；二十六，炸羊肉；二十七，宰公雞；

二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；

三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。

學校臘八節(jié)活動策劃方案2

一、主題節(jié)日背景：

農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日"臘八節(jié)"。俗話說："過了臘八就是年。"以往，這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱喧鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成"臘八節(jié)"這一節(jié)日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣，能積極的參加到活動中，學會關愛需要援助的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的暖和和歡樂。

二、主題總目標：

1.知道臘八節(jié)的時間、來歷和風俗習慣，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

2.了解認識各種粗糧的名稱，感知它們的形狀和營養(yǎng)價值。

3.能積極主動的參加主題活動的環(huán)境布置和材料收集。

4.積極主動的參加邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日，給爺爺奶奶送上臘八粥。

三、主題領域目標：

健康：認識各種常見粗糧，知道人體需要汲取不同的食物營養(yǎng)，了解一些食物搭配的相關知識。

語言：愿意主動地觀賞詩歌體裁的作品，能在集風光前大膽的講話，立場自然，聲音洪亮。

科學：對四周的事物感愛好，有新奇心和求知欲;培育孩子節(jié)省糧食的意識。

藝術：在美術活動中逍遙自在的表達，引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風格，對音樂活動產生學習的愛好。

社會：體驗人與人相互溝通、合作、溝通、關愛的重要和歡樂，樂于與人溝通。

四、主題參考課程

健康《多吃粗糧身體好》活動目標：

1.了解各種粗糧的名稱，感知它們基本的形狀特征，并用清晰、正確的語言進行表達和溝通。

2.能主動地參加粗糧的觀測與操作活動，合作地完成操作任務。

3.了解粗糧對人體健康的作用，懂得要疼惜糧食。

數學《數一數》活動目標：

1.感知玉米的排列方式，學習用合適的方法做標記，正確計數玉米的列數。

2.探究玉米列數是雙數的規(guī)律。

3.激發(fā)幼兒對數學的愛好，培育幼兒積極關注身邊事物的情感立場。

語言《臘日》活動目標：

1.了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習俗，表達人們對生活的喜愛，對美妙情感的追求。

2.幼兒喜愛朗讀古詩，并能通過聲音和動作進行表演。音樂《拾豆豆》

活動目標：

1.受和表現京劇曲調的韻味，并邊唱邊表演

2.初步懂得豐收不忘疼惜勞動果實的道理

科學《認識各種豆》活動目標：

1.在感知各種豆類的基礎上，引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途。

2.了解、認識各種豆類食品，激發(fā)幼兒喜愛吃豆類食品。

美術《豆豆貼畫》活動目標：

1.了解各種豆子的特征及其作用。

2.充分發(fā)揮幼兒的制造力和想象力，利用各種豆子進行貼畫。

娛樂游戲《炒豆豆》活動目標：

1.學會念兒歌"炒黃豆"，并能邊念邊做動作。

2.掌控立滾翻的技巧，進展動作的敏捷性和協(xié)調性。

3.愿意和同伴結對玩耍，體驗民間游戲所帶來的樂趣。

五、主題家長社會資源：

1.建議家長在日常飲食中，特別是在吃臘八粥時，有意的介紹一些粗糧給孩子認識，并了解粗糧的營養(yǎng)價值。

2.請家長講一講關于臘八節(jié)的傳奇故事以及風俗習慣，讓孩子有肯定的知識閱歷預備。

3.情感資源：邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥，感受節(jié)日的歡樂，增進情感。

六、環(huán)境創(chuàng)設：

1.收集各種粗糧實物，放在科學區(qū)，讓孩子觀測認識，并了解其營養(yǎng)價值。

2.收集臘八節(jié)飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講解并描述。

3.用kt板制作一只"碗"，制作豆貼畫。

4.教室外墻制作兩顆祈福樹，請家長和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福。

5.將臘八粥里的八種材料陳設在主題墻上。

七、主題總目標：

老師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對臘八節(jié)習俗的理解，感受臘八節(jié)的快樂。在教學過程中，老師能著重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，予以幼兒充分的表達自由和動手機會，采納開放式的教學方法，留意動靜交替，讓孩子們始終積極參加活動，使他們的語言表達技能、動手操作技能、感受技能都能得到了培育。各班老師結合班級狀況以及年齡特點選上相關課程，實時將教學收獲軌跡呈現。

學校臘八節(jié)活動策劃方案3

一、活動主題：

"我們一起過臘八"(如：臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗，臘八話)

二、活動目的

結合中國傳統(tǒng)節(jié)日，宣揚傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道，促進家校融合。

三、活動內容

1、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥，營造暖和的臘八節(jié)氛圍，通過傳統(tǒng)文化的學習和敬老活動讓同學感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。

2、請家長和同學一起熬制臘八粥，品臘八粥，講解并描述臘八節(jié)故事，通過孝親禮儀的宣揚，促進家校融合，同時感受歡樂生活、珍惜美滿生活。

四、活動要求

1、聽廣播：廣播時間開展"我們一起過臘八"的專題廣播。

2、請同學們積極參加臘八節(jié)的活動，通過學校提供的關于臘八節(jié)的'資料了解臘八節(jié)的故事，談感受、話感恩，了解中華的傳統(tǒng)文化。

老師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，加深幼兒對臘八節(jié)習俗的理解，感受臘八節(jié)的快樂。在教學過程中，老師能著重給同學創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，予以同學充分的表達自由和動手機會，采納開放式的教學方法，留意動靜交替，讓同學們始終積極參加活動。最末，祝同學能夠在這輕松的活動氛圍中期末考試順當。

學校臘八節(jié)活動策劃方案4

題目：《與家人一起做臘八粥》

親子期望：

孩子：掌控臘八粥的制作方法，感受親情與勞動實踐的歡樂。

家長：引導孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，援助孩子掌控肯定的生活技能，并將安全意識滲透在臘八粥的制作中。

親子互動：

1、與孩子一起購買臘八粥的原材料，為她介紹須要的制作臘八粥程序。

2、與孩子一起制作臘八粥，講解須要的安全用火與應急常識。

3、孩子為父母講解并描述自己了解的臘八節(jié)及每種食材代表的意義。

4、孩子為長輩端上親自制作的臘八粥。

5、設計中隊小報(a4)《中國傳統(tǒng)節(jié)日——臘八》(有中隊、責任編輯、圖文設計、校正人員姓名)

6、征文——臘八節(jié)的感受

7、彩繪與父母共同制作臘八粥的場面(8開素描紙)。

學校臘八節(jié)活動策劃方案5

一、活動目標

1、了解臘八節(jié)的來歷和習俗。

2、知道臘八粥的主要材料，幼兒嘗試用語言表達自己的認識和感受。

3、通過學會看日歷，知道臘八節(jié)是哪一天。

4、集體活動體驗臘八節(jié)的歡樂。

二、活動預備

1、臘八粥。

2、臘八粥圖片、材料。

3、日歷。

三、活動過程

1、介紹臘八代表的日期：

老師引導：珍寶們，你們知道今日是農歷哪一天嗎？

〔幼兒自由溝通，老師出示繪制好的臘八節(jié)日歷并介紹〕。

老師引導：今日是十二月初八，你們知道是什么日子嗎？

〔幼兒自由溝通，老師告知幼兒：每年農歷十二月初八是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)〕。

2、介紹臘八風俗：

臘八是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”?！芭D八”最早可追溯到先秦時代，以祭祀祖先，祈求豐收為主要活動。到了宋代，漸漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗，并連續(xù)至今，臘八粥也成為百姓日常享用的傳統(tǒng)美食。

3、介紹臘八粥：

老師引導：你們吃過臘八粥嗎？吃過的臘八粥里面有哪些食材？〔幼兒自由溝通〕。

老師以圖片方式介紹臘八粥的食材〔紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材〕。

4、老師展示臘八粥實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上認識這些材料：

老師詳細展示臘八粥材料。

請幼兒形容見到的食材，進一步了解臘八粥食材的名稱，例如圓圓的桂圓，胖胖的花生等。

5、品嘗臘八粥：

幼兒集體品嘗臘八粥。

學校臘八節(jié)活動策劃方案6

一、臘八節(jié)活動目標：

1、知道農歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。

2、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

3、通過學看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探究、與同伴溝通中主動求知。

4、集體體驗過臘八的歡樂。

二、臘八節(jié)活動過程：

會展導航專業(yè)提供活動策劃公司、舞臺搭建公司、燈光音響租賃公司等慶典禮儀服務。

1、談話導入

初步了解每年農歷的十二月是臘八節(jié)

師：珍寶們，立刻就是元旦了，我們迎來了20**年。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子。

(出示繪制好的日歷)

陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?

告知你們哦，每年農歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

2、臘八節(jié)知多少。

臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉利。

臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著很多故事。

一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”?！薄案壑唷币馑际钦f吃了以后可以增福增壽。

一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀念。

一說，臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他。

3、介紹臘八粥。

會展導航專業(yè)提供活動策劃公司、舞臺搭建公司、燈光音響租賃公司等慶典禮儀服務。

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

請幼兒簡約介紹臘八粥的食料。

紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。

臘八粥里面會有8樣不同的食材。

四、老師展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱

扁扁的紅豆，

圓圓的桂圓，

胖胖的花生米。

五、宣揚“臘八粥