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文檔簡介

湛江小學教師招聘2022年考試真題及答案解析【完整版】35：答案C

解析：

36：答案A,D

解析形成性評價和總結(jié)性評價是依據(jù)實施教學評價的時機而劃分的。常模參照評價和標準參照評價則是依據(jù)教學評價資料的處理方式。

37：答案錯誤

解析難題供應了試題的平均通過率信息。

38：答案A

解析2歲是兒童口頭語言進展的關(guān)鍵期，4歲是外形知覺形成的關(guān)鍵期，4～5歲是學習書面語言的關(guān)鍵期。

39：答案A,B,C,D

解析客觀題目具有良好的結(jié)構(gòu)，對同學的反應限制較多。同學的回答只有對、錯之分。以上選項均為客觀題。

40：答案A

解析由美國心理學家維納的成就動機的歸因模式可知A項正確。

41：答案B,C,E

解析見大綱33頁。

42：答案B,C,D

解析課程反映肯定社會的政治、經(jīng)濟要求，并受同學身心進展規(guī)律的制約，社會、學問、兒童是制約學校課程的三大因素。

43：答案正確

解析：

44：答案A

解析學習策略是指學習者在學習活動中，為了達到有效的學習目的而采納的規(guī)章、方法、技巧及其調(diào)控方式的綜合。學會如何學習屬于學習策略里面的元認知策略。

45：答案C

解析：

46：答案B

解析教學方法是教育最古老、最基本的核心。

47：答案錯誤

解析教學方法應隨社會變革不斷改進完善。

48：答案D

解析：

49：答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】假設(shè)A項成立，則評委一的話為真，評委三的話也為真．與題干中“四名評委中，只有一人的猜測是正確的”沖突，所以A項不成立。假設(shè)B、C項成立，則評委二、三、四的猜測是正確的，與題干沖突，所以B、C項不成立。故選D。

50：答案錯誤

解析班級越大，情感紐帶的力氣就越弱。

51：答案D

解析內(nèi)部學習動機指由個體內(nèi)在需要引起的動機。例如，同學的求知欲、學習愛好、改善和提高自己力量的愿望等內(nèi)部動機因素，會促使同學樂觀主動地學習。

52：答案B

解析定義：情境教學指在應用學問的詳細情景中進行學問教學的一種教學策略。(本解析由張恩凱供應)

53：答案D

解析：

54：答案D

解析A、B、C三項是對素養(yǎng)教育理念的誤會，D項符合素養(yǎng)教育理念。

55：答案B

解析：

56：答案A

解析：

57：答案D

解析略。

58：答案A,B,C,D

解析教學過程中應當建立合作、友愛、民主、公平師生交往關(guān)系。

59：答案正確

解析：

60：答案D

解析因材施教原則是指老師在教學中，要從

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