城市建筑設(shè)計(jì)與生存環(huán)境1建筑與城市設(shè)計(jì)建筑的狹義概念原指一棟房屋建筑或一組建筑群。歷史上建筑”的概念曾包括園林和城市規(guī)劃設(shè)計(jì),到近代才各自成為獨(dú)立的學(xué)科，但它們之間仍然是相互滲透的。到了現(xiàn)代,由于科技的進(jìn)步和城市的發(fā)展以及伴隨著發(fā)展和進(jìn)步而產(chǎn)生的矛盾對(duì)建筑學(xué)科產(chǎn)生了深刻的影響，建筑與其它學(xué)科的聯(lián)系也越來越廣泛，建筑的概念也從狹義的房屋建筑”拓展到涉及多學(xué)科的廣義建筑”國(guó)際建協(xié)決定的1999年在北京召開第20屆世界建筑師大會(huì),其主題就是“21世紀(jì)的建筑學(xué)”子議題則包括:建筑與環(huán)境”建筑與城市”建筑文化”建筑與技術(shù)”建筑教育”等。這些問題的討論將使建筑納入更廣泛的綜合領(lǐng)域,從而進(jìn)一步深化對(duì)建筑與城市設(shè)計(jì)的關(guān)系處理問題的探討。城市設(shè)計(jì)(urbandesign)是人工環(huán)境設(shè)計(jì)的一部分，或者是對(duì)城市體型環(huán)境所進(jìn)行的規(guī)劃設(shè)計(jì)，它實(shí)際上是在城市規(guī)劃對(duì)城市總體、局部和細(xì)部進(jìn)行性質(zhì)、規(guī)模、布局、功能安排的同時(shí),對(duì)于城市空間體型環(huán)境在景觀美學(xué)藝術(shù)上的規(guī)劃設(shè)計(jì)。城市設(shè)計(jì)自古有之，只是其內(nèi)容和方法隨城市的發(fā)展而不斷發(fā)展。自從人類開始自覺建設(shè)聚居地(城鎮(zhèn))的時(shí)候，就已經(jīng)有了原始的設(shè)計(jì)”意識(shí)。如距今4000多年前的我國(guó)西安半坡村就有了原始的分區(qū)思想；成形于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著作《周禮 考工記》則記述了我國(guó)周代王城的建設(shè)制度，并一直影響著歷代宮城的規(guī)劃設(shè)計(jì)。我國(guó)明清北京城則是完全按規(guī)劃設(shè)計(jì)建造的成功典范 ，它融建筑設(shè)計(jì)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)為一體，有著鮮明的思想性和藝術(shù)性。古希臘的雅典王城；文藝復(fù)興時(shí)期的羅馬圣彼得廣場(chǎng)等都是古代城市設(shè)計(jì)的杰作。由此說明有建筑歷史以來就已經(jīng)有了城市設(shè)計(jì)歷史,城市設(shè)計(jì)的內(nèi)容和城市本身一樣古老,但直到本世紀(jì)20年代才出現(xiàn)城市設(shè)計(jì)”這個(gè)名詞。60年代后城市設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐得到了充分的發(fā)展，并形成一門獨(dú)立的學(xué)科。其意義在于完善城市建設(shè)環(huán)節(jié)，使城市規(guī)劃具體化和建設(shè)綜合化；使建筑與城市空間環(huán)境相融和,創(chuàng)造出滿足人類物質(zhì)和精神需求的現(xiàn)代城市。隨著人口的迅速增長(zhǎng)及城市化進(jìn)程的加快、經(jīng)濟(jì)技術(shù)現(xiàn)代化的飛速發(fā)展以及人類對(duì)于生存環(huán)境認(rèn)識(shí)的不斷加深，建筑與城市問題成為世紀(jì)之交建筑界的一個(gè)熱門話題。為了樹立正確的建筑設(shè)計(jì)思想，必須明確建筑與城市的關(guān)系。1.1城市設(shè)計(jì)的統(tǒng)一性英國(guó)著名規(guī)劃家Gibberd在《市鎮(zhèn)設(shè)計(jì)》一書中指出，在廣義上可以認(rèn)為,城市設(shè)計(jì)是包括城市中單個(gè)物體設(shè)計(jì)的,如一座建筑物和一個(gè)燈柱，在這個(gè)意義上，建筑師、工廠設(shè)計(jì)者也是城市設(shè)計(jì)者……。然而,我們必須強(qiáng)調(diào)，城市設(shè)計(jì)最基本的特征是將不同的物體聯(lián)合,使之成為一個(gè)新的設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)者不僅必須考慮物體本身的設(shè)計(jì)，而且要考慮一個(gè)物體與其它物體之間的關(guān)系。 ”這里很明確地指出了建筑設(shè)計(jì)與城市設(shè)計(jì)之間的區(qū)別；前者著重于單體，后者偏向于群體，單體是群體的一部分。兩者有從屬、主次關(guān)系。城市設(shè)計(jì)是在城市較大空間范圍內(nèi)所進(jìn)行的功能和美學(xué)組織,它為建筑設(shè)計(jì)提供指導(dǎo)和框架，但不能代替?zhèn)€體建筑設(shè)計(jì)。城市設(shè)計(jì)是從整體出發(fā)，將其所設(shè)計(jì)的對(duì)象，作為城市空間體系中的一個(gè)組成部分來設(shè)計(jì)。建筑設(shè)計(jì)則是以其所設(shè)計(jì)的建筑物本身為中心進(jìn)行考慮，其周圍環(huán)境與空間的處理，都是圍繞著建筑這個(gè)中心而定,常缺乏對(duì)于環(huán)境的整體觀念和對(duì)周圍環(huán)境的研討 ，只見樹木，不見森林,缺乏對(duì)于城市總體空間的認(rèn)識(shí)和把握，因而容易造成雷同和給城市交通等問題帶來更大困難。所以建筑師和規(guī)劃師應(yīng)協(xié)同工作、 互相配合。建筑設(shè)計(jì)當(dāng)以城市設(shè)計(jì)為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)個(gè)體建筑與城市景觀總體的關(guān)系。同時(shí)也要充分發(fā)揮建筑創(chuàng)作的主動(dòng)性和積極性，城市設(shè)計(jì)應(yīng)為建筑師的創(chuàng)作留有余地。建筑是構(gòu)成城市的主體，尤其是城市化水平空前高漲的21世紀(jì),建筑在城市設(shè)計(jì)中將扮演極其重要的角色。建筑設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)、完善和豐富城市設(shè)計(jì)，從某種意義上講，城市設(shè)計(jì)只有通過建筑設(shè)計(jì)才能更好地落實(shí)。2生存空間環(huán)境的創(chuàng)造建筑學(xué)與城市規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)雖然各有其不同職能 ，但它們的最終目標(biāo)是一致的，即創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的生存空間環(huán)境，其核心都是將人與環(huán)境的關(guān)系處理落實(shí)到具有空間分布和時(shí)間變化的人為環(huán)境之中。人類生存環(huán)境的含義極其廣泛，既包括自然環(huán)境，又包括人工環(huán)境或建筑環(huán)境，也包括社會(huì)、人文環(huán)境。自然環(huán)境指城市所處的地理位置、地形、氣候、植被等要素,它是城市形成和發(fā)展的固有因素；人工環(huán)境包括一切非自然的建筑物、道路和構(gòu)筑物等 ，更具體來講包括建筑形式、建筑色彩和建筑風(fēng)格；社會(huì)、人文環(huán)境則指的是歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣和社會(huì)風(fēng)尚。優(yōu)秀的城市設(shè)計(jì)就是要利用與改造這些自然環(huán)境 ，使城市的人工環(huán)境與自然環(huán)境相融合，使建筑與自然資源環(huán)境達(dá)到最佳配置。但無論是自然環(huán)境還是人工環(huán)境都是有形的物質(zhì)環(huán)境 ,基本上是70年代以前城市設(shè)計(jì)學(xué)科的主要內(nèi)容。 70年代后隨著人們對(duì)環(huán)境問題”認(rèn)識(shí)的不斷加深，規(guī)劃家和社會(huì)學(xué)家一起更認(rèn)識(shí)到城市問題遠(yuǎn)非物質(zhì)問題，建筑與城市設(shè)計(jì)學(xué)科更多地加入了社會(huì)因素，不少學(xué)者從人文環(huán)境的角度探索建筑與環(huán)境、建筑與城市相關(guān)的課題,如建筑文化,建筑社會(huì)，建筑心理,環(huán)境行為,環(huán)境美學(xué)等。尤其是視建筑與城市設(shè)計(jì)為人類生存空間環(huán)境的塑造。”其主要觀念,一是依據(jù)生態(tài)學(xué)的基本概念，探索建立宜人的物質(zhì)家園即從建筑環(huán)境與自然環(huán)境相結(jié)合的角度出發(fā)；二是物質(zhì)環(huán)境與人文環(huán)境的融匯，創(chuàng)造富有人性的精神家園。2.1自然環(huán)境再塑城市環(huán)境之依托我們的城市總是處在一定的自然環(huán)境之中。不同的地理位置、地形地貌，以及不同的氣候特征、山川河流和土生土長(zhǎng)的建筑材料,使城市各具不同的風(fēng)貌。如:承德具有北國(guó)江南風(fēng)光一以大型皇家園林與自然環(huán)境相結(jié)合的外八廟和十景為特色 ；紹興則表現(xiàn)典型的南方水鄉(xiāng)城市特色；大理濱臨洱海，泉州緊靠晉江……山水景色不同,氣質(zhì)各異,形成不同的城市風(fēng)貌。從建筑風(fēng)格上,北方厚重，南方明快、高原粗獷、水鄉(xiāng)秀麗。西藏則色彩鮮明黑、絳、黃、白、金五色；山西平遙則多大宅院、錮窯房、城市富庶而建筑裝飾華麗，形成獨(dú)特的建筑風(fēng)格。這些正是我們?cè)诮ㄖc城市設(shè)計(jì)中應(yīng)把握的基本因素，是創(chuàng)造城市特色的參照系。因?yàn)樗鼈兒帽炔煌牧⒌貤l件下生長(zhǎng)出的不同植物 ，與自然條件是那么融洽和諧,完全適合那里的生態(tài)環(huán)境。相形之下在住宅建設(shè)飛速發(fā)展的今天，房地產(chǎn)開發(fā)商及有關(guān)部門為了追求經(jīng)濟(jì)收益，忽視了人居環(huán)境”這一重要方面，不管所處地區(qū)如何，一再提高容積率，剝奪了居民享受陽(yáng)光的權(quán)力和綠化休息空間，尤其是建筑風(fēng)格和形式一旦看好,不管南方北方一哄而上的效仿。例如:塔式住宅建筑固然能使居住建筑布局靈活豐富 ,在某種意義上能夠提高容積率，但對(duì)于不同地區(qū)來說它們有著明顯的功能上的差別。如香港之所以塔式高層住宅集中連片地建造是由于其土地面積太小、人口數(shù)量太大；其次是香港處于我國(guó)南部,為亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候,氣候炎熱潮濕，需要更多的通風(fēng)，所以住宅平面往往缺口多，增加了外墻面積。而在北方地區(qū)，城市人口密度一般遠(yuǎn)低于香港，用地面積卻遠(yuǎn)非香港可比，氣候比較寒冷干燥,更需要住宅建筑有良好的朝向和保溫性能。而塔式住宅外墻面積過多，不但提高了造價(jià)，也提高了采暖費(fèi)用，而且一半以上的住戶朝向較差。但近些年來這類塔式住宅在我國(guó)北方城市中相繼出現(xiàn)，并仍在繼續(xù)修建，這與當(dāng)前人類所共同呼吁的可持續(xù)發(fā)展的城市住區(qū)”是相背棄的。因此，從建筑與自然的關(guān)系考慮，建設(shè)師和規(guī)劃師們更要以生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)審視設(shè)計(jì)對(duì)象，適地適建”創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的并具有特色的城市空間環(huán)境。2.2人文環(huán)境城市環(huán)境品格的精神內(nèi)核人文環(huán)境是城市內(nèi)涵多方面的表現(xiàn)，是包含人類智慧、情感、意志的物化形式。它不僅包括城市中歷史遺跡、城市格局、建筑風(fēng)格，也包括傳統(tǒng)的詩(shī)書字畫、戲曲、土特產(chǎn)、工藝美術(shù)、民俗風(fēng)情、宗教信仰和倫理觀念等多方面內(nèi)容。 是城市歷史特色的重要組成部分。從建筑與城市的角度審視之，城市格局、建筑形式及風(fēng)格等都在一定程度上反映或記憶著一定時(shí)空條件下，城市的文化素養(yǎng)、社會(huì)風(fēng)尚和道德倫理、藝術(shù)特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平等多方面信息。如：中國(guó)古代城市建筑藝術(shù)是統(tǒng)治者權(quán)勢(shì)的象征。城市中至高無上的權(quán)威是圭寸建統(tǒng)治階級(jí),宮殿、官府衙門是城市布局中要突出的主要建筑物。儒家哲學(xué)思想在幾千年的封建社會(huì)城市建設(shè)思想中始終處于支配地位，提倡居中不偏”、不正不威”這種思想直接影響城市規(guī)劃布局的宮城居中”及中軸線對(duì)稱”的布局。儒家提倡的禮教尊卑、倫理、秩序也影響到城市及建筑群的嚴(yán)整、方正的布局。中國(guó)古代的天人感應(yīng)”的自然觀在城市規(guī)劃思想中也有深刻的影響。如:天、地、日、月、春、夏、秋、冬四季，天文星象、珍禽異獸等自然事物在城市布局中都有相應(yīng)體現(xiàn)。 最具代表性的便是明清北京城、其南面建天壇、北面建地壇、東有日壇、西有月壇,關(guān)于獸中四靈:前朱雀、后玄武、左青龍、右白慮”東為春、南為夏、西為秋、北為冬等概念均在城市布局及各方面有所體現(xiàn)?；实蹌t自命天子”將其宮殿設(shè)在至尊天上的地”位。還有一些規(guī)劃建設(shè)思想與久已形成的陰陽(yáng)八卦等觀念有關(guān)。 如主要建筑物要朝面（南）或東,不可朝北或西，城市北面往往不開城門，以免對(duì)王氣不利。另外，除了用對(duì)稱、軸線以及對(duì)景等手法突出主要建筑物外也常用建筑的色彩及裝飾。建筑色彩嚴(yán)格按照封建的等級(jí)制度規(guī)定,只有宮殿和廟宇（如孔廟）可以用黃色琉璃瓦的屋頂……所有這些帶有濃重的民族文化意識(shí)的建筑與城市環(huán)境 ，都充分反映出其形成的背景，包括政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)心理、藝術(shù)和倫理等多方面人文因素,是人類在發(fā)展過程中所展現(xiàn)出的特定范疇內(nèi)的本質(zhì)力量對(duì)象化的產(chǎn)物。這些歷史遺跡透露著過去時(shí)代傳遞下來的信息,具有重大的考古及借鑒價(jià)值。在城市環(huán)境創(chuàng)作中，對(duì)這些人文信息應(yīng)有選擇地繼承和發(fā)揚(yáng)。在對(duì)歷史地段改造開發(fā)中，賦予新的生命和活力，既要有現(xiàn)實(shí)的發(fā)展又要有歷史的因循，使之成為構(gòu)成城市環(huán)境品格的精神內(nèi)核。要達(dá)到這一目的，尤其需要城市規(guī)劃部門從宏觀角度對(duì)空間布局、建筑風(fēng)格、高度、體形、尺度及色彩等多方面進(jìn)行把握 ，在城市設(shè)計(jì)中建立起明確的形態(tài)概念,把握城市環(huán)境總體特色。然而在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，破壞性的建設(shè)在許多城市中始終沒有停止過,在迅速崛起的現(xiàn)代化住區(qū)，傳統(tǒng)的建筑風(fēng)格完全消失，找不到任何痕跡；還有的舊城改造中，雖然保留了重點(diǎn)文物古跡，卻也完全處在現(xiàn)代建筑的重重包圍之中，沒有任何過渡和呼應(yīng)，新建筑的風(fēng)格與古建筑全無聯(lián)系。糾其根源，就是沒有認(rèn)真地進(jìn)行城市環(huán)境問題的研究，沒有意識(shí)到城市優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對(duì)于城市及人類發(fā)展的重要意義。一味追求新潮”的結(jié)果是造成各城市風(fēng)貌和格局的雷同，喪失了城市應(yīng)有的品格和特色。實(shí)際上，建筑現(xiàn)代化與繼承文化傳統(tǒng)并不矛盾，相反它為建筑師的創(chuàng)作提供素材，讓他們?cè)谶@些歷史特色中獲得靈感，以這些素材進(jìn)行加工,塑造出建筑獨(dú)有的個(gè)性及城市特有的風(fēng)貌。這就需要城市設(shè)計(jì)對(duì)建筑設(shè)計(jì)的指導(dǎo)和規(guī)范作用 ，同時(shí)也為建筑師的創(chuàng)造性活動(dòng)留有余地，關(guān)鍵是要掌握好其中的度”2.3以人為本,塑造可持續(xù)發(fā)展的生存空間環(huán)境城市并非建筑的簡(jiǎn)單組合，建筑設(shè)計(jì)也遠(yuǎn)非建筑物的形象設(shè)計(jì),而是在營(yíng)造適于人類生存與發(fā)展的高品味的空間環(huán)境。而在營(yíng)造空間環(huán)境的同時(shí)要考慮的一個(gè)主要因素 ，就是它的使用者人。城市活動(dòng)主要是人的各種社會(huì)和生活活動(dòng) ，人的物質(zhì)和精神需求是設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和回歸點(diǎn)。當(dāng)今的問題是:在滿足當(dāng)代人的需求的同時(shí),要為子孫后代的發(fā)展留有余地。這就是可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)。然而人類到底需要什么樣的生存空間環(huán)境，僅從建筑領(lǐng)域探討是很片面的。但建筑畢竟是構(gòu)成城市空間環(huán)境的重要組成部分是人們賴以生存和活動(dòng)的場(chǎng)所，其存在形態(tài)受城市各方面因素的影響，反過來又作用于城市的方方面面。如城市的資源消耗、交通、環(huán)保、生產(chǎn)和生活活動(dòng)的組織等物質(zhì)功能方面受城市建筑形態(tài)、建筑布局的影響；城市的社會(huì)風(fēng)尚、精神文明建設(shè)與建筑環(huán)境質(zhì)量緊密相關(guān)。建筑所形成的各種不同場(chǎng)所關(guān)系到人們的活動(dòng)內(nèi)容和方式、社會(huì)交往方式以及人的心理感受，從而影響到人的意識(shí)和由此支配的動(dòng)機(jī)和行為。積極的影響將促進(jìn)人類的文明和城市的發(fā)展 ,消極的影響則會(huì)成為城市社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙。 因此建筑及城市規(guī)劃師應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任感和良好的知識(shí)素養(yǎng)，從人類生存與發(fā)展的角度出發(fā)，全面地考慮與建筑相關(guān)的因素。一方面把建筑環(huán)境作為城市生態(tài)系統(tǒng)的一部分，設(shè)計(jì)出與城市自然環(huán)境相融合的人工環(huán)境，另一方面從人的生理、生態(tài)及心理、文化藝術(shù)背景等方面的正當(dāng)要求出發(fā)，利用現(xiàn)代高科技手段，建造出滿足人類生存與發(fā)展的生存空間環(huán)境。F面紅色字體內(nèi)容是贈(zèng)送的工作總結(jié)模版，不需要的朋友下載后可以編輯刪除！！謝謝！！【企業(yè)會(huì)計(jì)主管工作總結(jié)（一）】今年較好的完成了本年度的會(huì)計(jì)工作。 我的主要工作是做報(bào)社的主管會(huì)計(jì)、核算預(yù)算外收入、合并四家報(bào)表。在記帳、算帳、報(bào)帳的全部過程中無差錯(cuò)。 收入收款376萬元，報(bào)銷、發(fā)工資、發(fā)稿費(fèi)等***萬元。處理原始憑證****多份，作記帳憑證****余份，并對(duì)其進(jìn)行逐一審核，逐筆記錄、逐步核算。記帳多達(dá) *****余筆。做到了帳帳相符、帳實(shí)相符、帳表相符。在收款時(shí)，認(rèn)真開收據(jù)，認(rèn)真清點(diǎn)現(xiàn)金，填寫支票，及時(shí)送存銀行，使款項(xiàng)能及時(shí)到達(dá)我戶，避免了許多不安全因素。報(bào)銷時(shí)認(rèn)真審核原始憑證，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，熱情的解答同志們的問題。報(bào)社的財(cái)務(wù)工作比較零碎，不僅要發(fā)工資，報(bào)銷一些正常的業(yè)務(wù)支出，每月還要發(fā)幾拾筆的稿費(fèi)、 業(yè)務(wù)費(fèi)、考勤獎(jiǎng)、好稿件獎(jiǎng)等。大到上萬元，小到一元兩元，發(fā)工資時(shí)，我認(rèn)真審核，及時(shí)開支票送銀行，盡快的把錢落到同志們的帳戶上。發(fā)稿費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)時(shí)，無論大錢小錢，從來不嫌麻煩，一筆一筆把幾拾筆的業(yè)務(wù)費(fèi)稿費(fèi)發(fā)到同志們或投稿人手上， 無論大家什么時(shí)間來，我都熱情接待。如有匯款借款等業(yè)務(wù)，我都積極籌備，從不會(huì)因?yàn)槲业氖д`而影響集體的工作。做會(huì)計(jì)憑證認(rèn)真細(xì)致，摘要填寫簡(jiǎn)單明了，比較熟練比較正確的運(yùn)用會(huì)計(jì)科目。 記帳仔細(xì)、認(rèn)真、規(guī)范，帳目清細(xì)明了，條理分明。月末結(jié)帳作報(bào)表從不馬虎，總是認(rèn)真核對(duì)每項(xiàng)數(shù)字。報(bào)表及時(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確詳實(shí)。為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策提供了真實(shí)可靠的依據(jù)。我還負(fù)責(zé)管理報(bào)社的印鑒、 發(fā)票和一些證件等。發(fā)票的領(lǐng)用、 印鑒的使用，我都建立了繳銷手續(xù)，進(jìn)行了嚴(yán)格的管理避免了因管理不善造成的損失?，F(xiàn)金管理日清月結(jié)，不怕麻煩，當(dāng)日發(fā)生的業(yè)務(wù)當(dāng)日處理帳務(wù)，及時(shí)提款存款，庫(kù)存現(xiàn)金一般在2000元以下。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，避免了不安全因素。帳本、帳表、憑證干凈整齊規(guī)范。體現(xiàn)出了嚴(yán)肅、認(rèn)真的精神面貌。每月都要認(rèn)真的審核預(yù)算外收入， 匯總?cè)炙募覉?bào)表。匯總報(bào)表很重要，報(bào)表上的數(shù)據(jù)反映了我局所有的收入、 支出等財(cái)務(wù)狀況，匯總時(shí)必須認(rèn)真仔細(xì)， 我總是算一遍又一遍，直到核對(duì)無誤，確信數(shù)字準(zhǔn)確、一絲不差。再把它打印七份，裝訂起來。整整齊齊的報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)政局、銀行等部門。今年8月份，局領(lǐng)導(dǎo)組織了審計(jì)小組，對(duì)局機(jī)關(guān)和各臺(tái)的帳務(wù)進(jìn)行了檢查審計(jì)。我參加了審計(jì)小組，并加班加點(diǎn)的帳務(wù)進(jìn)行了檢查，圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我所管理的報(bào)社的帳務(wù)，也接受了審計(jì)小組的檢查。并且在帳務(wù)管理方面順利的通過了檢查。今后我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，努力工作，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，更加主動(dòng)熱情的為大家服務(wù)，使帳務(wù)管理更加科學(xué)、更加規(guī)范。使自己的工作水平再上一個(gè)臺(tái)階，以飽滿的熱情，良好的精神狀態(tài)進(jìn)入2008年。【企業(yè)會(huì)計(jì)主管工作總結(jié)（二）】在過去的2013年里，從初進(jìn)弘泰公司至現(xiàn)今，足有十個(gè)月的時(shí)間。在這十個(gè)月的時(shí)間里面，個(gè)人能力飛躍性的提升，暫且不論。但是，個(gè)人成長(zhǎng)還是有的。這也得力于公司的信任和培養(yǎng)。下面對(duì)個(gè)人工作職責(zé)作一些簡(jiǎn)單的總結(jié)和評(píng)價(jià)。在公司里，本人擔(dān)任內(nèi)務(wù)的職位，主要負(fù)責(zé)開單與出納工作。 還有其他一些展廳日常工作的監(jiān)督，也在個(gè)人的工作范疇內(nèi)，分類總結(jié)如下：1、開單此項(xiàng)工作需要做到足夠的仔細(xì)、認(rèn)真、謹(jǐn)慎。對(duì)于產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí)也要有一定的認(rèn)知。如此一來，就能避免很多工作上的失誤。 還需特別注意數(shù)據(jù)方面的。對(duì)于這份工作，我需要提升的地方還有很多，例如：應(yīng)更仔細(xì)認(rèn)真，盡量避免出錯(cuò) ；效率的提升，仍需加強(qiáng)。做到更快更準(zhǔn)，才是最終目標(biāo)！2、出納展廳日常收支工作管理，做到數(shù)目清晰明確，日清月結(jié)。做好登記明細(xì)，以免出現(xiàn)疏漏。當(dāng)天收支情況及時(shí)輸入電腦。在過去的半年里，做得未夠好，來年必須完善。以上是職責(zé)范圍內(nèi)最主要的工作，毋需置疑，必需竭盡所能做到最好 ！此外，還有很多展廳的日常工作需要注意。包括：早會(huì)記錄、展廳人員出入登記、客流量登記、電腦日常工作的維護(hù)、公司q群信息的及時(shí)傳達(dá)。另外還有展廳樣板的維護(hù)： 樣板的出倉(cāng)，必須經(jīng)過公司的審批，做好登記以及相關(guān)的手續(xù)，展廳的出倉(cāng)樣板， 需及時(shí)作好補(bǔ)充。還有展廳衛(wèi)生的維護(hù)，屬于個(gè)人負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域，必須每天做到位，龍頭、五金配件的維護(hù)，每月至少打蠟一次。這些工作盡管瑣碎，但是，卻高度體現(xiàn)個(gè)人的工作責(zé)任心。力所能及的事，更需要在細(xì)節(jié)上完善。因此，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，非常必要。以上工作總結(jié)不盡詳細(xì)，并且，日常工作中也有諸多疏漏的地方。 希望在這次對(duì)于過往工作的審視中，獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，來年逐步完善 ！延伸閱讀篇：工作總結(jié)寫作注意事項(xiàng)：調(diào)查研究總結(jié)的對(duì)象是過去做過的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù)， 進(jìn)行總結(jié)時(shí)，要通過調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過程，只有這樣，才能進(jìn)行全面總結(jié)，避免以偏概全。熱愛熱愛本職工作，事業(yè)心強(qiáng)，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。 寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù)，如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義。實(shí)事求是總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。就像陳云同志所說的那樣， “是成績(jī)就寫成績(jī)，是錯(cuò)誤就寫錯(cuò)誤；是大錯(cuò)誤就寫大錯(cuò)誤，是小錯(cuò)誤就寫小錯(cuò)誤”?？浯蟪煽?jī)，報(bào)喜不報(bào)憂，違反作總結(jié)的目的的不良行為，我們應(yīng)當(dāng)摒棄?！酒髽I(yè)會(huì)計(jì)主管工作總結(jié)（三）】2013年初崗位調(diào)整現(xiàn)在的我由一個(gè)普通員工成為一名主管會(huì)計(jì)， 壓力也相應(yīng)的添加了！羨慕的眼神、支撐和贊許的話也聽了不少 ！而我到覺得沒什么，心里比較平靜，心中似乎也沒有什么可喜悅的！可能是因?yàn)樯蠈W(xué)就當(dāng)過班干部，工作后也有從事過維護(hù)的崗位。又是一個(gè)新的起點(diǎn)新的開始，確實(shí)是個(gè)鍛煉人的機(jī)會(huì) ！一、 加深了對(duì)銀行價(jià)值最大化的理會(huì)何謂價(jià)值最大化，是指企業(yè)通過合理經(jīng)營(yíng)，采用最優(yōu)的經(jīng)營(yíng)策略，充分思慮資金的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬的聯(lián)系，在保證企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上使企業(yè)總價(jià)值最大。 通俗的講，是把企業(yè)視同一項(xiàng)資產(chǎn)組合拿到“市場(chǎng)”去賣得到的價(jià)值最大化。 “價(jià)值最大化”克服和防止了“規(guī)模最大化”、 “質(zhì)量最大化”目標(biāo)的狹隘；“價(jià)值最大化”也不一樣于利潤(rùn)最大化，它不僅反映以即期效益為核心的現(xiàn)實(shí)財(cái)務(wù)狀況， 也思慮了企業(yè)未來價(jià)值增長(zhǎng)的成長(zhǎng)潛力， 它不僅計(jì)量了現(xiàn)實(shí)經(jīng)營(yíng)耗損和風(fēng)險(xiǎn)成本，也綜合思慮了資本收益的要求，是銀行經(jīng)營(yíng)安全性、流動(dòng)性、效益性和成長(zhǎng)性的高度統(tǒng)一。作為當(dāng)代商業(yè)銀行，必須樹立價(jià)值最大化的經(jīng)營(yíng)理念，深刻識(shí)別和領(lǐng)會(huì)價(jià)值最大化理念的精髓， 并探討實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化的有效途徑。咱們銀行將“成為最具價(jià)值創(chuàng)造力的銀行”確定為成長(zhǎng)的遠(yuǎn)景。其實(shí)質(zhì)就是要求咱們銀行能持續(xù)保持優(yōu)異的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，在國(guó)際通行的財(cái)務(wù)指標(biāo)上達(dá)到領(lǐng)先水平 ；在市場(chǎng)價(jià)值的增長(zhǎng)上達(dá)到同業(yè)領(lǐng)先水平 ；樹立徹底的價(jià)值觀，能夠?yàn)楣蓶|、客戶、員工和社會(huì)等利益有關(guān)者提供優(yōu)厚的價(jià)值回報(bào)。二、 在實(shí)踐中印證了理論，鍛煉了能力。拓展式訓(xùn)練不一樣于競(jìng)技比賽、 軍事訓(xùn)練。它是一種培訓(xùn)，是一種通過每一私人的親身參與、挑戰(zhàn)自身的心里障礙從而取得提高的一種體驗(yàn)式培訓(xùn)。 它以“先行后知”而區(qū)別與其他培訓(xùn)，精華就在于參與后的交流和領(lǐng)悟。 通過拓展訓(xùn)練給我感悟最深的是一私人的力量是有限的，團(tuán)隊(duì)的力量是無限的，“ 1+1>2!”。一私人不可能圓滿，但團(tuán)隊(duì)可以 ；每個(gè)角色都是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)相伴相生，合作能彌補(bǔ)能力不足。成長(zhǎng)的道路并不平坦，難處和挑戰(zhàn)無處不在，有些是咱們難以想象的，有些是咱們不敢逾越的，但是團(tuán)隊(duì)可以完成只身一人不敢完成的任務(wù)，團(tuán)隊(duì)可以完成只身一人無法完成的任務(wù)。三、 模擬銀行演練2013年銀行會(huì)計(jì)主管工作總結(jié)：在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)要成功，必須具有比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力， 這才是獨(dú)一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 通過四天的“商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)維護(hù)實(shí)戰(zhàn)演練”，使咱們近距離地親身體會(huì)和明白了西方股份制商業(yè)銀行的運(yùn)作模式及先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念，找到了商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)維護(hù)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。 從戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)施策略的制定，到根據(jù)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略在存貸款業(yè)務(wù)、人力資源維護(hù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、證券投資、財(cái)務(wù)維護(hù)等方面執(zhí)行決策，再到每一個(gè)戰(zhàn)略步驟的詳細(xì)實(shí)施 ；使咱們真實(shí)體驗(yàn)了如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下規(guī)避和控制風(fēng)險(xiǎn)，如何優(yōu)化業(yè)務(wù)、量化培訓(xùn)、搶占市場(chǎng)、爭(zhēng)得先機(jī)，全力實(shí)現(xiàn)銀行價(jià)值最大化和股東價(jià)值最大化。更加深刻的理會(huì)了銀行價(jià)值最大化的經(jīng)營(yíng)理念。模擬演練的最后結(jié)果反映在各家模擬銀行在資本市場(chǎng)的股價(jià) （即各家銀行的市場(chǎng)價(jià)值）上。在四天的模擬演練中，咱們切身體驗(yàn)了如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中去權(quán)衡 “規(guī)模擴(kuò)張”、“追求利潤(rùn)”、“資本對(duì)風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的約束”以及“資金流動(dòng)性”的聯(lián)系 ；體驗(yàn)了他們之間相互矛盾又相互依存的運(yùn)動(dòng)流程，理會(huì)了要實(shí)現(xiàn)“價(jià)值最大化”目標(biāo)必須以“博弈”的要領(lǐng)去尋求“價(jià)值最大”的“平衡點(diǎn)”。更加深刻的領(lǐng)悟了“價(jià)值最大化”是銀行經(jīng)營(yíng)安全性、流動(dòng)性、效益性以及成長(zhǎng)性的高度統(tǒng)一；價(jià)值最大化不僅是衡量業(yè)績(jī)的指標(biāo)，更是生存成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，進(jìn)而將其貫穿于全行經(jīng)營(yíng)維護(hù)的始終；而“以經(jīng)濟(jì)資本為核心的風(fēng)險(xiǎn)和效益約束機(jī)制” 、“以經(jīng)濟(jì)添加值為核心的績(jī)效評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制”是價(jià)值創(chuàng)造的兩個(gè)核心機(jī)制。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，在圣誕節(jié)當(dāng)天，大部分天主教教堂都會(huì)在 12月24日的耶誕夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家搜街整理的幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀與借鑒。幼兒園圣誕活動(dòng)策劃書（一）1、 小朋友和家長(zhǎng)老師之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng)，提前抽簽抽到另外的小朋友或者老師的名字，然后準(zhǔn)備禮物，寫上名字在圣誕前夜掛在圣誕樹上，然后自己去找自己的禮物。2、 幼兒園舉行了別具一格的快樂的總動(dòng)員迎新年親子活動(dòng)，真真實(shí)實(shí)地讓孩子感受到了迎新年的節(jié)日氛圍，在孩子心靈深處留下了美好的回憶 ！活動(dòng)分兩大部分：第一大部分是集體表演活動(dòng)， 由身穿圣誕服裝的新年老爺爺和花枝招展的春姑娘主持節(jié)目，由幼兒教師扮成的斑點(diǎn)狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐一起帶領(lǐng)幼兒唱起了快樂的歌、跳起了喜慶的舞。這讓幼兒們感到仿佛來到了一個(gè)童話王國(guó)。 第二大部分是親子游戲，由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。 孩子們玩好一項(xiàng)游戲后，便有一份可愛的小禮品。更讓孩子開心的是，新年老爺爺還背著他的神奇包來給小朋友送禮物，斑點(diǎn)狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐則到處給小朋友貼上美麗的貼紙。孩子們離開幼兒園時(shí)， 新年老爺爺還在門口給他們送上一盒盒精美的蛋糕。 就這樣，孩子們度過了美麗的、快樂的、童話般的早晨。3、 結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《MerryChristmas》，教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語MerryChristmas的練習(xí)；句子Iwant,的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：《Happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。4、 在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕Party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具， 頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物， 他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”5、 彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、 聽著他們飽含真情的歌唱： “親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長(zhǎng)大了，你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng)，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”分明看到家長(zhǎng)眼中涌著的淚光，昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他們能沒有絲絲感動(dòng)？圣誕老人和圣誕小童的到來，平添了幾分圣誕的氣息，他們一曲《 Jinglebells》的精彩表演吸引全場(chǎng)人的注意，當(dāng)孩子們看到盼望已久的圣誕禮物時(shí)，更是歡呼雀躍、興奮不已，圣誕老人與孩子們親切的擁抱、握手，在濃濃地問候聲中，接受西方文化光澤而溫馨的洗禮。接下來的親子游戲更是把活動(dòng)推向了高潮， 孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師，在一個(gè)個(gè)童趣十足的游戲中增進(jìn)了感情， “水果蹲”、“搶椅子”、“眉目傳情”一一他們忘乎所以的喊著、叫著、笑著、鬧著，忘卻了身份、忘卻了場(chǎng)合、忘卻了一切，全身心投入到活動(dòng)之中 ”活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)讓孩子們了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣，給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過活動(dòng)來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。 能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂環(huán)境創(chuàng)設(shè)：(1)★圣誕樹這是圣誕節(jié)的主要裝飾品， 往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、 禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了?！飿漤斝菢漤斝鞘遣逶谑フQ樹上的一顆星， 就像是圣誕樹的皇冠一樣， 有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目?！锊寂荚谘b扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶，會(huì)讓孩子們愛不釋手。★雪花片在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后， 你仍會(huì)感覺到好像少點(diǎn)東西。 對(duì)了，就是潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂， 可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺?；顒?dòng)一、將每個(gè)窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)， 它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起， 掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會(huì)特別的喜歡， 孩子們很容易被環(huán)境所感染， 所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣?；顒?dòng)二、可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋，還有小雪人等 ?欣賞學(xué)唱英語歌曲：《Jinglebells》；《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear）并學(xué)說祝福語“MerryChristmas!”活動(dòng)三、請(qǐng)一名家長(zhǎng)扮演圣誕老人， 穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，給班里孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物?；顒?dòng)四、學(xué)習(xí)制作一個(gè)Christmasstar，每個(gè)幼兒制作卡片并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。漂亮的圣誕樹，神秘的禮物！讓孩子們充滿驚奇！讓做爸爸媽媽的我們也回到了 “童年”！活動(dòng)五、圣誕大聚餐，每個(gè)家庭準(zhǔn)備一道拿手菜、10點(diǎn)半準(zhǔn)到達(dá)班級(jí)，大家歡樂party!活動(dòng)中讓孩子懂得班級(jí)是一個(gè)集體， 更是一個(gè)溫馨的大家庭！活動(dòng)中讓孩子們懂得關(guān)心他人，學(xué)會(huì)分享！幼兒園圣誕活動(dòng)策劃書（二）一、 活動(dòng)名稱：快樂的圣誕節(jié)二、 活動(dòng)目標(biāo)1、 了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目一一圣誕節(jié)。2、 體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。3、 培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。4、 訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。三、 活動(dòng)準(zhǔn)備1、 裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。2、 大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。3、 即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)”四、 活動(dòng)過程（一）活動(dòng)導(dǎo)入1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來慶祝圣誕節(jié)好不好 ？今天，小丑姐姐（另一名教師扮演）還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。2、 示范講解“尋寶”玩法：出示范例，請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么？都是些什么形狀？什么顏色？老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。3、 家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲 （I）。（二）圣誕舞會(huì)一一圣誕快樂（互動(dòng)舞蹈）幼兒、家長(zhǎng)尋找到"寶”后逐一進(jìn)入"舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容（如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格”）來表演，做對(duì)了，教師扮演）會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。（四）欣賞童話劇一一圣誕節(jié)的來歷1、 教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎？2、 下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇一一圣誕節(jié)的來歷。（旁白-教師）：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐 （家長(zhǎng)），他又冷、又渴、又餓。＜乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)＞。他來到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）＜富人、窮人出場(chǎng)＞。乞丐（對(duì)著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧 ？富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐（艱難的站起來對(duì)窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。幼兒鉆進(jìn)袋中，父（母）手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。材料：布袋10只。7）抓尾巴家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴， 未被抓到尾巴的一組為勝。材料：5個(gè)尾巴。8）坐花轎貼五官（全家三人）爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。材料：圣誕老人頭像，五官。5、 圣誕老人出場(chǎng)，發(fā)禮物教師扮演圣誕老人出場(chǎng)，跟小朋友們打招呼，指導(dǎo)小朋友能正確說出：merrychristmsa，并給小朋友發(fā)禮物。6、 活動(dòng)結(jié)束在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)F面紅色字體內(nèi)容是贈(zèng)送的工作總結(jié)模版，不需要的朋友下載后可以編輯刪除?。≈x謝?。　酒髽I(yè)會(huì)計(jì)主管工作總結(jié)（一）】今年較好的完成了本年度的會(huì)計(jì)工作。 我的主要工作是做報(bào)社的主管會(huì)計(jì)、 核算預(yù)算外收入、合并四家報(bào)表。在記帳、算帳、報(bào)帳的全部過程中無差錯(cuò)。 收入收款376萬元，報(bào)銷、發(fā)工資、發(fā)稿費(fèi)等***萬元。處理原始憑證****多份，作記帳憑證****余份，并對(duì)其進(jìn)行逐一審核，逐筆記錄、逐步核算。記帳多達(dá) *****余筆。做到了帳帳相符、帳實(shí)相符、帳表相符。在收款時(shí)，認(rèn)真開收據(jù)，認(rèn)真清點(diǎn)現(xiàn)金，填寫支票，及時(shí)送存銀行，使款項(xiàng)能及時(shí)到達(dá)我戶，避免了許多不安全因素。報(bào)銷時(shí)認(rèn)真審核原始憑證，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，熱情的解答同志們的問題。報(bào)社的財(cái)務(wù)工作比較零碎，不僅要發(fā)工資，報(bào)銷一些正常的業(yè)務(wù)支出，每月還要發(fā)幾拾筆的稿費(fèi)、 業(yè)務(wù)費(fèi)、考勤獎(jiǎng)、好稿件獎(jiǎng)等。大到上萬元，小到一元兩元，發(fā)工資時(shí)，我認(rèn)真審核，及時(shí)開支票送銀行，盡快的把錢落到同志們的帳戶上。發(fā)稿費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)時(shí)，無論大錢小錢，從來不嫌麻煩，一筆一筆把幾拾筆的業(yè)務(wù)費(fèi)稿費(fèi)發(fā)到同志們或投稿人手上， 無論大家什么時(shí)間來，我都熱情接待。如有匯款借款等業(yè)務(wù)，我都積極籌備，從不會(huì)因?yàn)槲业氖д`而影響集體的工作。做會(huì)計(jì)憑證認(rèn)真細(xì)致，摘要填寫簡(jiǎn)單明了， 比較熟練比較正確的運(yùn)用會(huì)計(jì)科目。 記帳仔細(xì)、認(rèn)真、規(guī)范，帳目清細(xì)明了，條理分明。月末結(jié)帳作報(bào)表從不馬虎，總是認(rèn)真核對(duì)每項(xiàng)數(shù)字。報(bào)表及時(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確詳實(shí)。為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策提供了真實(shí)可靠的依據(jù)。我還負(fù)責(zé)管理報(bào)社的印鑒、 發(fā)票和一些證件等。發(fā)票的領(lǐng)用、 印鑒的使用，我都建立了繳銷手續(xù)，進(jìn)行了嚴(yán)格的管理避免了因管理不善造成的損失?，F(xiàn)金管理日清月結(jié)，不怕麻煩，當(dāng)日發(fā)生的業(yè)務(wù)當(dāng)日處理帳務(wù)，及時(shí)提款存款，庫(kù)存現(xiàn)金一般在2000元以下。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，避免了不安全因素。帳本、帳表、憑證干凈整齊規(guī)范。體現(xiàn)出了嚴(yán)肅、認(rèn)真的精神面貌。每月都要認(rèn)真的審核預(yù)算外收入， 匯總?cè)炙募覉?bào)表。匯總報(bào)表很重要，報(bào)表上的數(shù)據(jù)反映了我局所有的收入、支出等財(cái)務(wù)狀況，匯總時(shí)必須認(rèn)真仔細(xì)， 我總是算一遍又一遍，直到核對(duì)無誤，確信數(shù)字準(zhǔn)確、一絲不差。再把它打印七份，裝訂起來。整整齊齊的報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)政局、銀行等部門。今年8月份，局領(lǐng)導(dǎo)組織了審計(jì)小組，對(duì)局機(jī)關(guān)和各臺(tái)的帳務(wù)進(jìn)行了檢查審計(jì)。我參加了審計(jì)小組，并加班加點(diǎn)的帳務(wù)進(jìn)行了檢查，圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我所管理的報(bào)社的帳務(wù)，也接受了審計(jì)小組的檢查。并且在帳務(wù)管理方面順利的通過了檢查。今后我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，努力工作，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，更加主動(dòng)熱情的為大家服務(wù)，使帳務(wù)管理更加科學(xué)、更加規(guī)范。使自己的工作水平再上一個(gè)臺(tái)階，以飽滿的熱情，良好的精神狀態(tài)進(jìn)入2008年?！酒髽I(yè)會(huì)計(jì)主管工作總結(jié)（二）】在過去的2013年里，從初進(jìn)弘泰公司至現(xiàn)今，足有十個(gè)月的時(shí)間。在這十個(gè)月的時(shí)間里面，個(gè)人能力飛躍性的提升，暫且不論。但是，個(gè)人成長(zhǎng)還是有的。這也得力于公司的信任和培養(yǎng)。下面對(duì)個(gè)人工作職責(zé)作一些簡(jiǎn)單的總結(jié)和評(píng)價(jià)。在公司里，本人擔(dān)任內(nèi)務(wù)的職位，主要負(fù)責(zé)開單與出納工作。 還有其他一些展廳日常工作的監(jiān)督，也在個(gè)人的工作范疇內(nèi)，分類總結(jié)如下：1、 開單此項(xiàng)工作需要做到足夠的仔細(xì)、認(rèn)真、謹(jǐn)慎。對(duì)于產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí)也要有一定的認(rèn)知。如此一來，就能避免很多工作上的失誤。 還需特別注意數(shù)據(jù)方面的。對(duì)于這份工作，我需要提升的地方還有很多，例如：應(yīng)更仔細(xì)認(rèn)真，盡量避免出錯(cuò) ；效率的提升，仍需加強(qiáng)。做到更快更準(zhǔn)，才是最終目標(biāo)！2、 出納展廳日常收支工作管理，做到數(shù)目清晰明確，日清月結(jié)。做好登記明細(xì)，以免出現(xiàn)疏漏。當(dāng)天收支情況及時(shí)輸入電腦。在過去的半年里，做得未夠好，來年必須完善。以上是職責(zé)范圍內(nèi)最主要的工作，毋需置疑，必需竭盡所能做到最好 ！此外，還有很多展廳的日常工作需要注意。包括：早會(huì)記錄、展廳人員出入登記、客流量登記、電腦日常工作的維護(hù)、公司q群信息的及時(shí)傳達(dá)。另外還有展廳樣板的維護(hù)： 樣板的出倉(cāng)，必須經(jīng)過公司的審批，做好登記以及相關(guān)的手續(xù)，展廳的出倉(cāng)樣板， 需及時(shí)作好補(bǔ)充。還有展廳衛(wèi)生的維護(hù)，屬于個(gè)人負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域，必須每天做到位，龍頭、五金配件的維護(hù)，每月至少打蠟一次。這些工作盡管瑣碎，但是，卻高度體現(xiàn)個(gè)人的工作責(zé)任心。力所能及的事，更需要在細(xì)節(jié)上完善。因此，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，非常必要。以上工作總結(jié)不盡詳細(xì)，并且，日常工作中也有諸多疏漏的地方。 希望在這次對(duì)于過往工作的審視中，獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，來年逐步完善 ！延伸閱讀篇：工作總結(jié)寫作注意事項(xiàng)：調(diào)查研究總結(jié)的對(duì)象是過去做過的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù)， 進(jìn)行總結(jié)時(shí)，要通過調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過程，只有這樣，才能進(jìn)行全面總結(jié)，避免以偏概全。熱愛熱愛本職工作，事業(yè)心強(qiáng)，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。 寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù)，如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義。成績(jī)就寫成績(jī)，是錯(cuò)誤就寫錯(cuò)誤；是大錯(cuò)誤就寫大錯(cuò)誤，是小錯(cuò)誤就寫小錯(cuò)誤”?？浯蟪煽?jī)，報(bào)喜不報(bào)憂，違反作總結(jié)的目的的不良行為，我們應(yīng)當(dāng)摒棄?！酒髽I(yè)會(huì)計(jì)主管工作總結(jié)（三）】2013年初崗位調(diào)整現(xiàn)在的我由一個(gè)普通員工成為一名主管會(huì)計(jì)， 壓力也相應(yīng)的添加了！羨慕的眼神、支撐和贊許的話也聽了不少 ！而我到覺得沒什么，心里比較平靜，心中似乎也沒有什么可喜悅的！可能是因?yàn)樯蠈W(xué)就當(dāng)過班干部，工作后也有從事過維護(hù)的崗位。又是一個(gè)新的起點(diǎn)新的開始，確實(shí)是個(gè)鍛煉人的機(jī)會(huì) ！一、加深了對(duì)銀行價(jià)值最大化的理會(huì)何謂價(jià)值最大化，是指企業(yè)通過合理經(jīng)營(yíng)， 采用最優(yōu)的經(jīng)營(yíng)策略，充分思慮資金的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬的聯(lián)系，在保證企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上使企業(yè)總價(jià)值最大。 通俗的講，是把企業(yè)視同一項(xiàng)資產(chǎn)組合拿到“市場(chǎng)”去賣得到的價(jià)值最大化。 “價(jià)值最大化”克服和防止了“規(guī)模最大化”、 “質(zhì)量最大化”目標(biāo)的狹隘；“價(jià)值最大化”也不一樣于利潤(rùn)最大化，它不僅反映以即期效益為核心的現(xiàn)實(shí)財(cái)務(wù)狀況， 也思慮了企業(yè)未來價(jià)值增長(zhǎng)的成長(zhǎng)潛力， 它不僅計(jì)量了現(xiàn)實(shí)經(jīng)營(yíng)耗損和風(fēng)險(xiǎn)成本，也綜合思慮了資本收益的要求，是銀行經(jīng)營(yíng)安全性、流動(dòng)性、效益性和成長(zhǎng)性的高度統(tǒng)一。作為當(dāng)代商業(yè)銀行，必須樹立價(jià)值最大化的經(jīng)營(yíng)理念，深刻識(shí)別和領(lǐng)會(huì)價(jià)值最大化理念的精髓， 并探討實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化的有效途徑。咱們銀行將“成為最具價(jià)值創(chuàng)造力的銀行”確定為成長(zhǎng)的遠(yuǎn)景。其實(shí)質(zhì)就是要求咱們銀行能持續(xù)保持優(yōu)異的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，在國(guó)際通行的財(cái)務(wù)指標(biāo)上達(dá)到領(lǐng)先水平 ；在市場(chǎng)價(jià)值的增長(zhǎng)上達(dá)到同業(yè)領(lǐng)先水平 ；樹立徹底的價(jià)值觀，能夠?yàn)楣蓶|、客戶、員工和社會(huì)等利益有關(guān)者提供優(yōu)厚的價(jià)值回報(bào)。二、 在實(shí)踐中印證了理論，鍛煉了能力。拓展式訓(xùn)練不一樣于競(jìng)技比賽、 軍事訓(xùn)練。它是一種培訓(xùn)，是一種通過每一私人的親身參與、挑戰(zhàn)自身的心里障礙從而取得提高的一種體驗(yàn)式培訓(xùn)。 它以“先行后知”而區(qū)別與其他培訓(xùn)，精華就在于參與后的交流和領(lǐng)悟。 通過拓展訓(xùn)練給我感悟最深的是一私人的力量是有限的，團(tuán)隊(duì)的力量是無限的，“ 1+1>2!”。一私人不可能圓滿，但團(tuán)隊(duì)可以 ；每個(gè)角色都是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)相伴相生，合作能彌補(bǔ)能力不足。成長(zhǎng)的道路并不平坦，難處和挑戰(zhàn)無處不在，有些是咱們難以想象的，有些是咱們不敢逾越的，但是團(tuán)隊(duì)可以完成只身一人不敢完成的任務(wù)，團(tuán)隊(duì)可以完成只身一人無法完成的任務(wù)。三、 模擬銀行演練2013年銀行會(huì)計(jì)主管工作總結(jié)：在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)要成功，必須具有比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力， 這才是獨(dú)一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 通過四天的“商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)維護(hù)實(shí)戰(zhàn)演練”，使咱們近距離地親身體會(huì)和明白了西方股份制商業(yè)銀行的運(yùn)作模式及先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念，找到了商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)維護(hù)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。 從戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)施策略的制定，到根據(jù)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略在存貸款業(yè)務(wù)、人力資源維護(hù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、證券投資、財(cái)務(wù)維護(hù)等方面執(zhí)行決策，再到每一個(gè)戰(zhàn)略步驟的詳細(xì)實(shí)施 ；使咱們真實(shí)體驗(yàn)了如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下規(guī)避和控制風(fēng)險(xiǎn)，如何優(yōu)化業(yè)務(wù)、量化培訓(xùn)、搶占市場(chǎng)、爭(zhēng)得先機(jī)，全力實(shí)現(xiàn)銀行價(jià)值最大化和股東價(jià)值最大化。更加深刻的理會(huì)了銀行價(jià)值最大化的經(jīng)營(yíng)理念。模擬演練的最后結(jié)果反映在各家模擬銀行在資本市場(chǎng)的股價(jià) （即各家銀行的市場(chǎng)價(jià)值）上。在四天的模擬演練中，咱們切身體驗(yàn)了如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中去權(quán)衡 “規(guī)模擴(kuò)張”、“追求利潤(rùn)”、“資本對(duì)風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的約束”以及“資金流動(dòng)性”的聯(lián)系 ；體驗(yàn)了他們之間相互矛盾又相互依存的運(yùn)動(dòng)流程，理會(huì)了要實(shí)現(xiàn)“價(jià)值最大化”目標(biāo)必須以“博弈”的要領(lǐng)去尋求“價(jià)值最大”的“平衡點(diǎn)”。更加深刻的領(lǐng)悟了“價(jià)值最大化”是銀行經(jīng)營(yíng)安全性、流動(dòng)性、效益性以及成長(zhǎng)性的高度統(tǒng)一；價(jià)值最大化不僅是衡量業(yè)績(jī)的指標(biāo)，更是生存成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，進(jìn)而將其貫穿于全行經(jīng)營(yíng)維護(hù)的始終；而“以經(jīng)濟(jì)資本為核心的風(fēng)險(xiǎn)和效益約束機(jī)制” 、“以經(jīng)濟(jì)添加值為核心的績(jī)效評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制”是價(jià)值創(chuàng)造的兩個(gè)核心機(jī)制。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，在圣誕節(jié)當(dāng)天，大部分天主教教堂都會(huì)在 12月24日的耶誕夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家搜街整理的幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀與借鑒。幼兒園圣誕活動(dòng)策劃書（一）1、 小朋友和家長(zhǎng)老師之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng)，提前抽簽抽到另外的小朋友或者老師的名字，然后準(zhǔn)備禮物，寫上名字在圣誕前夜掛在圣誕樹上，然后自己去找自己的禮物。2、 幼兒園舉行了別具一格的快樂的總動(dòng)員迎新年親子活動(dòng)，真真實(shí)實(shí)地讓孩子感受到了迎新年的節(jié)日氛圍，在孩子心靈深處留下了美好的回憶 ！活動(dòng)分兩大部分：第一大部分是集體表演活動(dòng)， 由身穿圣誕服裝的新年老爺爺和花枝招展的春姑娘主持節(jié)目，由幼兒教師扮成的斑點(diǎn)狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐一起帶領(lǐng)幼兒唱起了快樂的歌、跳起了喜慶的舞。這讓幼兒們感到仿佛來到了一個(gè)童話王國(guó)。 第二大部分是親子游戲，由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。 孩子們玩好一項(xiàng)游戲后，便有一份可愛的小禮品。 更讓孩子開心的是，新年老爺爺還背著他的神奇包來給小朋友送禮物，斑點(diǎn)狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐則到處給小朋友貼上美麗的貼紙。孩子們離開幼兒園時(shí)， 新年老爺爺還在門口給他們送上一盒盒精美的蛋糕。 就這樣，孩子們度過了美麗的、快樂的、童話般的早晨。3、 結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《MerryChristmas》，教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語MerryChristmas的練習(xí)；句子Iwant,的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：《Happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。4、 在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕Party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具， 頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物， 他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”5、彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、 聽著他們飽含真情的歌唱： “親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長(zhǎng)大了，你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng)，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”分明看到家長(zhǎng)眼中涌著的淚光，昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他們能沒有絲絲感動(dòng)？圣誕老人和圣誕小童的到來，平添了幾分圣誕的氣息，他們一曲《 Jinglebells》的精彩表演吸引全場(chǎng)人的注意，當(dāng)孩子們看到盼望已久的圣誕禮物時(shí)，更是歡呼雀躍、興奮不已，圣誕老人與孩子們親切的擁抱、握手，在濃濃地問候聲中，接受西方文化光澤而溫馨的洗禮。接下來的親子游戲更是把活動(dòng)推向了高潮， 孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師，在一個(gè)個(gè)童趣十足的游戲中增進(jìn)了感情， “水果蹲”、“搶椅子”、“眉目傳情”一一他們忘乎所以的喊著、叫著、笑著、鬧著，忘卻了身份、忘卻了場(chǎng)合、忘卻了一切，全身心投入到活動(dòng)之中 ”活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)讓孩子們了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣，給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過活動(dòng)來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。 能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂環(huán)境創(chuàng)設(shè)：(1)★圣誕樹這是圣誕節(jié)的主要裝飾品， 往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、 禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了?！飿漤斝菢漤斝鞘遣逶谑フQ樹上的一顆星， 就像是圣誕樹的皇冠一樣， 有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。★布偶在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶，會(huì)讓孩子們愛不釋手?！镅┗ㄆ诰G色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后， 你仍會(huì)感覺到好像少點(diǎn)東西。 對(duì)了，就是潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂， 可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺?；顒?dòng)一、將每個(gè)窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)， 它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起， 掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和"MerryChristmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會(huì)特別的喜歡， 孩子們很容易被環(huán)境所感染， 所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣?；顒?dòng)二、可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋，還有小雪人等 ?欣賞學(xué)唱英語歌曲：《Jinglebells 》；《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear）并學(xué)說祝福語"MerryChristmas!”活動(dòng)三、請(qǐng)一名家長(zhǎng)扮演圣誕老人， 穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，給班里孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物?；顒?dòng)四、學(xué)習(xí)制作一個(gè) Christmasstar，每個(gè)幼兒制作卡片并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。漂亮的圣誕樹，神秘的禮物！讓孩子們充滿驚奇！讓做爸爸媽媽的我們也回到了 “童年”！活動(dòng)五、圣誕大聚餐，每個(gè)家庭準(zhǔn)備一道拿手菜、10點(diǎn)半準(zhǔn)到達(dá)班級(jí)，大家歡樂party!活動(dòng)中讓孩子懂得班級(jí)是一個(gè)集體， 更是一個(gè)溫馨的大家庭！活動(dòng)中讓孩子們懂得關(guān)心他人，學(xué)會(huì)分享！幼兒園圣誕活動(dòng)策劃書（二）一、活動(dòng)名稱： 快樂的圣誕節(jié)二、 活動(dòng)目標(biāo)1、 了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目一一圣誕節(jié)。2、 體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。3、 培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。三、 活動(dòng)準(zhǔn)備1、 裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。2、 大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。3、 即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)”四、 活動(dòng)過程（一） 活動(dòng)導(dǎo)入1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來慶祝圣誕節(jié)好不好 ？今天，小丑姐姐（另一名教師扮演）還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。2、 示范講解“尋寶”玩法：出示范例，請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么？都是些什么形狀？什么顏色？老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方， 你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。3、 家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。4、 幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲（I）。（二） 圣誕舞會(huì)一一圣誕快樂（互動(dòng)舞蹈）幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。（三） 智多星游戲1、教師出示智力錦盒。說：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容（如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格”）來表演，做對(duì)了,教師扮演）會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。（四）欣賞童話劇一一圣誕節(jié)的來歷1、 教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎？2、 下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇一一圣誕節(jié)的來歷。（旁白-教師）：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐 （家長(zhǎng)），他又冷、又渴、又餓。＜乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)＞。他來到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）＜富人、窮人出場(chǎng)＞。乞丐（對(duì)著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧 ？富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐（艱難的站起來對(duì)窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。幼兒鉆進(jìn)袋中，父（母）手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。材料：布袋10只。7） 抓尾巴家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴， 未被抓到尾巴的一組為勝。材料：5個(gè)尾巴。8） 坐花轎貼五官（全家三人）爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。材料：圣誕老人頭像，五官。5、圣誕老人出場(chǎng)，發(fā)禮物教師扮演圣誕老人出場(chǎng)，跟小朋友們打招呼，指導(dǎo)小朋友能正確說出：merrychristmsa,并給小朋友發(fā)禮物。F面紅色字體內(nèi)容是贈(zèng)送的工作總結(jié)模版,

不需要的朋友下載后可以編輯刪除?。≈x謝?。　酒髽I(yè)會(huì)計(jì)主管工作總結(jié)（一）】今年較好的完成了本年度的會(huì)計(jì)工作。 我的主要工作是做報(bào)社的主管會(huì)計(jì)、 核算預(yù)算外收入、合并四家報(bào)表。在記帳、算帳、報(bào)帳的全部過程中無差錯(cuò)。 收入收款376萬元，報(bào)銷、發(fā)工資、發(fā)稿費(fèi)等***萬元。處理原始憑證****多份，作記帳憑證****余份，并對(duì)其進(jìn)行逐一審核，逐筆記錄、逐步核算。記帳多達(dá) *****余筆。做到了帳帳相符、帳實(shí)相符、帳表相符。在收款時(shí)，認(rèn)真開收據(jù)，認(rèn)真清點(diǎn)現(xiàn)金，填寫支票，及時(shí)送存銀行，使款項(xiàng)能及時(shí)到達(dá)我戶，避免了許多不安全因素。報(bào)銷時(shí)認(rèn)真審核原始憑證，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，熱情的解答同志們的問題。報(bào)社的財(cái)務(wù)工作比較零碎，不僅要發(fā)工資，報(bào)銷一些正常的業(yè)務(wù)支出，每月還要發(fā)幾拾筆的稿費(fèi)、 業(yè)務(wù)費(fèi)、考勤獎(jiǎng)、好稿件獎(jiǎng)等。大到上萬元，小到一元兩元，發(fā)工資時(shí)，我認(rèn)真審核，及時(shí)開支票送銀行，盡快的把錢落到同志們的帳戶上。發(fā)稿費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)時(shí)，無論大錢小錢，從來不嫌麻煩，一筆一筆把幾拾筆的業(yè)務(wù)費(fèi)稿費(fèi)發(fā)到同志們或投稿人手上， 無論大家什么時(shí)間來，我都熱情接待。如有匯款借款等業(yè)務(wù)，我都積極籌備，從不會(huì)因?yàn)槲业氖д`而影響集體的工作。做會(huì)計(jì)憑證認(rèn)真細(xì)致，摘要填寫簡(jiǎn)單明了，比較熟練比較正確的運(yùn)用會(huì)計(jì)科目。 記帳仔細(xì)、認(rèn)真、規(guī)范，帳目清細(xì)明了，條理分明。月末結(jié)帳作報(bào)表從不馬虎，總是認(rèn)真核對(duì)每項(xiàng)數(shù)字。報(bào)表及時(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確詳實(shí)。為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策提供了真實(shí)可靠的依據(jù)。我還負(fù)責(zé)管理報(bào)社的印鑒、發(fā)票和一些證件等。發(fā)票的領(lǐng)用、 印鑒的使用，我都建立了繳銷手續(xù)，進(jìn)行了嚴(yán)格的管理避免了因管理不善造成的損失?，F(xiàn)金管理日清月結(jié)，不怕麻煩，當(dāng)日發(fā)生的業(yè)務(wù)當(dāng)日處理帳務(wù)，及時(shí)提款存款，庫(kù)存現(xiàn)金一般在2000元以下。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，避免了不安全因素。帳本、帳表、憑證干凈整齊規(guī)范。體現(xiàn)出了嚴(yán)肅、認(rèn)真的精神面貌。每月都要認(rèn)真的審核預(yù)算外收入， 匯總?cè)炙募覉?bào)表。匯總報(bào)表很重要，報(bào)表上的數(shù)據(jù)反映了我局所有的收入、支出等財(cái)務(wù)狀況，匯總時(shí)必須認(rèn)真仔細(xì)， 我總是算一遍又一遍，直到核對(duì)無誤，確信數(shù)字準(zhǔn)確、一絲不差。再把它打印七份，裝訂起來。整整齊齊的報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)政局、銀行等部門。今年8月份，局領(lǐng)導(dǎo)組織了審計(jì)小組，對(duì)局機(jī)關(guān)和各臺(tái)的帳務(wù)進(jìn)行了檢查審計(jì)。我參加了審計(jì)小組，并加班加點(diǎn)的帳務(wù)進(jìn)行了檢查，圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我所管理的報(bào)社的帳務(wù)，也接受了審計(jì)小組的檢查。并且在帳務(wù)管理方面順利的通過了檢查。今后我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，努力工作，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，更加主動(dòng)熱情的為大家服務(wù)，使帳務(wù)管理更加科學(xué)、更加規(guī)范。使自己的工作水平再上一個(gè)臺(tái)階，以飽滿的熱情，良好的精神狀態(tài)進(jìn)入2008年?！酒髽I(yè)會(huì)計(jì)主管工作總結(jié)（二）】在過去的2013年里，從初進(jìn)弘泰公司至現(xiàn)今，足有十個(gè)月的時(shí)間。在這十個(gè)月的時(shí)間里面，個(gè)人能力飛躍性的提升，暫且不論。但是，個(gè)人成長(zhǎng)還是有的。這也得力于公司的信任和培養(yǎng)。下面對(duì)個(gè)人工作職責(zé)作一些簡(jiǎn)單的總結(jié)和評(píng)價(jià)。在公司里，本人擔(dān)任內(nèi)務(wù)的職位，主要負(fù)責(zé)開單與出納工作。還有其他一些展廳日常工作的監(jiān)督，也在個(gè)人的工作范疇內(nèi)，分類總結(jié)如下：如此一來，就能避免很多工作上的失誤。 還需特別注意數(shù)據(jù)方面的。對(duì)于這份工作，我需要提升的地方還有很多，例如：應(yīng)更仔細(xì)認(rèn)真，盡量避免出錯(cuò) ；效率的提升，仍需加強(qiáng)。做到更快更準(zhǔn)，才是最終目標(biāo)！2、出納展廳日常收支工作管理，做到數(shù)目清晰明確，日清月結(jié)。做好登記明細(xì)，以免出現(xiàn)疏漏。當(dāng)天收支情況及時(shí)輸入電腦。在過去的半年里，做得未夠好，來年必須完善。以上是職責(zé)范圍內(nèi)最主要的工作，毋需置疑，必需竭盡所能做到最好 ！此外，還有很多展廳的日常工作需要注意。包括：早會(huì)記錄、展廳人員出入登記、客流量登記、電腦日常工作的維護(hù)、公司q群信息的及時(shí)傳達(dá)。另外還有展廳樣板的維護(hù)： 樣板的出倉(cāng)，必須經(jīng)過公司的審批，做好登記以及相關(guān)的手續(xù)，展廳的出倉(cāng)樣板， 需及時(shí)作好補(bǔ)充。還有展廳衛(wèi)生的維護(hù)，屬于個(gè)人負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域，必須每天做到位，龍頭、五金配件的維護(hù)，每月至少打蠟一次。這些工作盡管瑣碎，但是，卻高度體現(xiàn)個(gè)人的工作責(zé)任心。力所能及的事，更需要在細(xì)節(jié)上完善。因此，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，非常必要。以上工作總結(jié)不盡詳細(xì)，并且，日常工作中也有諸多疏漏的地方。 希望在這次對(duì)于過往工作的審視中，獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，來年逐步完善 ！延伸閱讀篇：工作總結(jié)寫作注意事項(xiàng)調(diào)查研究總結(jié)的對(duì)象是過去做過的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù)， 進(jìn)行總結(jié)時(shí)，要通過調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過程，只有這樣，才能進(jìn)行全面總結(jié)，避免以偏概全。熱愛熱愛本職工作，事業(yè)心強(qiáng)，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。 寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù)，如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義。實(shí)事求是總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。就像陳云同志所說的那樣， “是成績(jī)就寫成績(jī)，是錯(cuò)誤就寫錯(cuò)誤；是大錯(cuò)誤就寫大錯(cuò)誤，是小錯(cuò)誤就寫小錯(cuò)誤”?？浯蟪煽?jī)，報(bào)喜不報(bào)憂，違反作總結(jié)的目的的不良行為，我們應(yīng)當(dāng)摒棄?！酒髽I(yè)會(huì)計(jì)主管工作總結(jié)（三）】2013年初崗位調(diào)整現(xiàn)在的我由一個(gè)普通員工成為一名主管會(huì)計(jì)， 壓力也相應(yīng)的添加了！羨慕的眼神、支撐和贊許的話也聽了不少 ！而我到覺得沒什么，心里比較平靜，心中似乎也沒有什么可喜悅的！可能是因?yàn)樯蠈W(xué)就當(dāng)過班干部，工作后也有從事過維護(hù)的崗位。又是一個(gè)新的起點(diǎn)新的開始，確實(shí)是個(gè)鍛煉人的機(jī)會(huì) ！一、 加深了對(duì)銀行價(jià)值最大化的理會(huì)何謂價(jià)值最大化，是指企業(yè)通過合理經(jīng)營(yíng)，采用最優(yōu)的經(jīng)營(yíng)策略，充分思慮資金的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬的聯(lián)系，在保證企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上使企業(yè)總價(jià)值最大。 通俗的講，是把企業(yè)視同一項(xiàng)資產(chǎn)組合拿到“市場(chǎng)”去賣得到的價(jià)值最大化。 “價(jià)值最大化”克服和防止了“規(guī)模最大化”、 “質(zhì)量最大化”目標(biāo)的狹隘；“價(jià)值最大化”也不一樣于利潤(rùn)最大化，它不僅反映以即期效益為核心的現(xiàn)實(shí)財(cái)務(wù)狀況， 也思慮了企業(yè)未來價(jià)值增長(zhǎng)的成長(zhǎng)潛力， 它不僅計(jì)量了現(xiàn)實(shí)經(jīng)營(yíng)耗損和風(fēng)險(xiǎn)成本，也綜合思慮了資本收益的要求，是銀行經(jīng)營(yíng)安全性、流動(dòng)性、效益性和成長(zhǎng)性的高度統(tǒng)一。作為當(dāng)代商業(yè)銀行，必須樹立價(jià)值最大化的經(jīng)營(yíng)理念，深刻識(shí)別和領(lǐng)會(huì)價(jià)值最大化理念的精髓， 并探討實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化的有效途徑。咱們銀行將“成為最具價(jià)值創(chuàng)造力的銀行”確定為成長(zhǎng)的遠(yuǎn)景。其實(shí)質(zhì)就是要求咱們銀行能持續(xù)保持優(yōu)異的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，在國(guó)際通行的財(cái)務(wù)指標(biāo)上達(dá)到領(lǐng)先水平 ；在市場(chǎng)價(jià)值的增長(zhǎng)上達(dá)到同業(yè)領(lǐng)先水平 ；樹立徹底的價(jià)值觀，能夠?yàn)楣蓶|、客戶、員工和社會(huì)等利益有關(guān)者提供優(yōu)厚的價(jià)值回報(bào)。二、 在實(shí)踐中印證了理論，鍛煉了能力。拓展式訓(xùn)練不一樣于競(jìng)技比賽、 軍事訓(xùn)練。它是一種培訓(xùn)，是一種通過每一私人的親身參與、挑戰(zhàn)自身的心里障礙從而取得提高的一種體驗(yàn)式培訓(xùn)。 它以“先行后知”而區(qū)別與其他培訓(xùn)，精華就在于參與后的交流和領(lǐng)悟。 通過拓展訓(xùn)練給我感悟最深的是一私人的力量是有限的，團(tuán)隊(duì)的力量是無限的，“ 1+1>2!”。一私人不可能圓滿，但團(tuán)隊(duì)可以 ；每個(gè)角色都是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)相伴相生，合作能彌補(bǔ)能力不足。成長(zhǎng)的道路并不平坦，難處和挑戰(zhàn)無處不在，有些是咱們難以想象的，有些是咱們不敢逾越的，但是團(tuán)隊(duì)可以完成只身一人不敢完成的任務(wù)，團(tuán)隊(duì)可以完成只身一人無法完成的任務(wù)。三、模擬銀行演練2013年銀行會(huì)計(jì)主管工作總結(jié)：在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)要成功，必須具有比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力， 這才是獨(dú)一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 通過四天的“商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)維護(hù)實(shí)戰(zhàn)演練”，使咱們近距離地親身體會(huì)和明白了西方股份制商業(yè)銀行的運(yùn)作模式及先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念，找到了商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)維護(hù)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。 從戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)施策略的制定，到根據(jù)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略在存貸款業(yè)務(wù)、人力資源維護(hù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、證券投資、財(cái)務(wù)維護(hù)等方面執(zhí)行決策，再到每一個(gè)戰(zhàn)略步驟的詳細(xì)實(shí)施 ；使咱們真實(shí)體驗(yàn)了如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下規(guī)避和控制風(fēng)險(xiǎn)，如何優(yōu)化業(yè)務(wù)、量化培訓(xùn)、搶占市場(chǎng)、爭(zhēng)得先機(jī)，全力實(shí)現(xiàn)銀行價(jià)值最大化和股東價(jià)值最大化。更加深刻的理會(huì)了銀行價(jià)值最大化的經(jīng)營(yíng)理念。模擬演練的最后結(jié)果反映在各家模擬銀行在資本市場(chǎng)的股價(jià) （即各家銀行的市場(chǎng)價(jià)值）上。在四天的模擬演練中，咱們切身體驗(yàn)了如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中去權(quán)衡 “規(guī)模擴(kuò)張”、“追求利潤(rùn)”、“資本對(duì)風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的約束”以及“資金流動(dòng)性”的聯(lián)系 ；體驗(yàn)了他們之間相互矛盾又相互依存的運(yùn)動(dòng)流程，理會(huì)了要實(shí)現(xiàn)“價(jià)值最大化”目標(biāo)必須以“博弈”的要領(lǐng)去尋求“價(jià)值最大”的“平衡點(diǎn)”。更加深刻的領(lǐng)悟了“價(jià)值最大化”是銀行經(jīng)營(yíng)安全性、流動(dòng)性、效益性以及成長(zhǎng)性的高度統(tǒng)一；價(jià)值最大化不僅是衡量業(yè)績(jī)的指標(biāo)，更是生存成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，進(jìn)而將其貫穿于全行經(jīng)營(yíng)維護(hù)的始終；而“以經(jīng)濟(jì)資本為核心的風(fēng)險(xiǎn)和效益約束機(jī)制” 、“以經(jīng)濟(jì)添加值為核心的績(jī)效評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制”是價(jià)值創(chuàng)造的兩個(gè)核心機(jī)制。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，在圣誕節(jié)當(dāng)天，大部分天主教教堂都會(huì)在 12月24日的耶誕夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家搜街整理的幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀與借鑒。幼兒園圣誕活動(dòng)策劃書（一）1、 小朋友和家長(zhǎng)老師之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng)，提前抽簽抽到另外的小朋友或者老師的名字，然后準(zhǔn)備禮物，寫上名字在圣誕前夜掛在圣誕樹上，然后自己去找自己的禮物。2、 幼兒園舉行了別具一格的快樂的總動(dòng)員迎新年親子活動(dòng)，真真實(shí)實(shí)地讓孩子感受到了迎新年的節(jié)日氛圍，在孩子心靈深處留下了美好的回憶 ！活動(dòng)分兩大部分：第一大部分是集體表演活動(dòng)， 由身穿圣誕服裝的新年老爺爺和花枝招展的春姑娘主持節(jié)目，由幼兒教師扮成的斑點(diǎn)狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐一起帶領(lǐng)幼兒唱起了快樂的歌、跳起了喜慶的舞。這讓幼兒們感到仿佛來到了一個(gè)童話王國(guó)。 第二大部分是親子游戲，由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。 孩子們玩好一項(xiàng)游戲后，便有一份可愛的小禮品。更讓孩子開心的是，新年老爺爺還背著他的神奇包來給小朋友送禮物，斑點(diǎn)狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐則到處給小朋友貼上美麗的貼紙。孩子們離開幼兒園時(shí)， 新年老爺爺還在門口給他們送上一盒盒精美的蛋糕。 就這樣，孩子們度過了美麗的、快樂的、童話般的早晨。3、 結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《MerryChristmas》，教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語MerryChristmas的練習(xí)；句子Iwant,的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：《Happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。4、 在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕Party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具， 頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物， 他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”5、 彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把