.2《點亮小燈泡》練習一、填空題1._________是一種便攜式電源。當電池的兩端被導線直接連接時，就會發(fā)生_________電池和導線瞬間發(fā)熱變燙,不僅小燈泡不能發(fā)光,電池也會很快損壞。2.干電池的一端是金屬銅帽，稱為________極，用“+”表示；另一端是鋅殼，稱為________極，用“—”表示。3.在一個完整的電路中,小燈泡不亮，說明燈泡中沒有_______通過。只有_______流過燈絲時小燈泡才會發(fā)光。4.導線連接小燈泡螺紋與電池的鋅殼,小燈泡底部的錫粒端接觸電池銅帽，這時小燈泡會_________。5.在下圖中所示的幾種電路中,燈泡會不會亮?請在橫線上寫“亮"或“不亮”。________________________________6.要點亮小燈泡，至少需要__________、__________等材料。二、選擇題。1.通控器換電池的時候，電池槽內有“+”的地方應與電池的()相連。A.銅帽的一端B.鋅殼的一端C.兩端都可以2.下圖中,()燈泡能正常發(fā)光。ABC3.小明安裝了簡單電路團合開關后發(fā)現(xiàn)電池下子變得很熱。下列情況中，最有可能的是()。A.燈會一直亮著B.燈亮了一下就熄滅了C.燈一直不亮4.以下情況中，最容易損壞電池的是()。A.斷路B.通路C.短路5.小明利用電池、導線、小燈泡組裝了以下簡單電路。其中小燈泡能發(fā)光的是()。ABC6.在這一課時中我們可以用()來做實驗。A.高壓電B.電池中的電C.插座中的電7.下列簡單的電路中,小燈泡會發(fā)光的是()。ABC8.下面幾幅圖中,干電池可能會損壞的是(

)。ABC9.電池和導線瞬間發(fā)熱變燙,不僅小燈泡不能發(fā)光，電池也很快損壞,其原因很可能是()。A.電池電太足B.電池短路了C.導線斷了10.點亮小燈泡的實驗中至少需要哪些材料?

()A.1個小燈泡,1節(jié)電池,2根導線B.1個小燈泡,1節(jié)電池,1個開關，1根導線C.1個小燈泡,1節(jié)電池,1根導線三、判斷題。1.小燈泡的玻璃泡內部是真空，可以防止燈絲氧化。()2.一個完整的電路只可以用一種方式建立起來。（）3.有電流通過小燈泡燈絲時，小燈泡會發(fā)光。()4.干電池的兩極可以直接用導線連接。()5.只要把小燈泡與電池連接到一起,小燈泡就能發(fā)光。()6.短路和斷路描述的是同一種情況。()四、實驗探究。1.在下圖中填寫小燈泡的各部分名稱。2.小明在《點亮小燈泡》的實驗中，做了以下研究。（1）觀察上圖，你認為小燈泡會()。A.一個也不亮B.都亮了C.有的亮有的不亮（2）下列電池正負極標注正確的是()。ABC（3）小燈泡會亮是因為果果用電池、導線和小燈泡組成了一個完整的()。A.斷路B.電路C.短路（4）仔細觀察上圖,發(fā)現(xiàn)導線連接了小燈泡()個連接點。A.2B.3C.13.用鉛筆畫一條導線，點亮小燈泡。參考答案一、1.電池短路2.正負3.電流電流4.亮5.亮不亮亮亮6.電池導線二、1.A2.C3.C4.C5.C6.B7.B8.B9.B10.C三、1.√2.×3.√4.×5.×6.×四、（1）B（2）A（3）B（4）C2.4《電路出故障了》練習一、填空題。1.電流從電池的一端經___________流出，通過___________，回到電池的另一端，形成一個完整的___________，小燈泡就會亮起來。2.把簡易電路中的開關拆除后，就形成了一個_____________，如圖所示，把電路中燈座上的一根導線頭拆下來,再連上另一根導線，也能成為_____________。（第2題）（第3題）3.如圖所示,科學興趣小組的同學用電路檢測器檢驗電路中的故障。他們將電路檢測器的兩個接線頭與小燈泡的兩個接線頭接觸，電路檢測器中的小燈泡發(fā)光，說明檢測的小燈泡___________(填“有"或“無”）故障。4.在檢測故障電路時,___________將電路元件___________后檢測；每個電路元件至少檢測___________次。二、選擇題。1.下列電路元件中,不是制作電路檢測器必須用到的是()。A.開關B.小燈泡C.電池2.小林用一節(jié)電池、一個燈泡、若干導線連接了一個簡單電路，發(fā)現(xiàn)燈泡不會亮，下列說法錯誤的是()。A.可能是燈絲斷了B.可能是燈座與導線接觸不良C.可能是電池的正負極接反了3.按照右圖的方法連接小燈泡，小燈泡不亮的原因不可能是()。A.連接小燈泡的方法錯誤B.小燈泡壞了C.電池沒電了4.關于電路檢測器，下列說法正確的（）。A.我們制作的電路檢測器,可以檢測任何電腦B.我們制作的電路檢測器，不能檢測220V的家用電路C.為節(jié)省時間,故障電路中每個電路元件只需用電路檢測器檢測一次5.下圖中,用電路檢測器檢測小燈泡的連接方式，正確的是()。A.B.C.6.在用電路檢測器檢測故障電路時，下列做法不妥當?shù)氖?)。A.先檢查電池、導線、燈座、燈泡等元件是否連接上，再使用電路檢測器檢測B.檢測前，先把故障電路中的干電池從電池盒中取出C.將故障電路中的燈泡、干電池、導線等元件逐個拆除后檢測7.小紅借助電路檢測器尋找電路中的故障，正確的操作順序是()。①從故障電路中取出電池。②電路檢測器自檢。③用兩個檢測頭接觸電路元件兩端，看檢測器燈泡是否發(fā)光。④重復檢測，并記錄檢測結果。A.②③①④B.①②③④C.①③②④8.下列電路元件中,()不是制作電路檢測器必須要用到的。A.開關B.小燈泡C.電池9.用電路檢測器檢測電路故障時，下列做法錯誤的是()。A.先檢查電池B.檢測前，先把電路中的干電池從電池盒中取出C.用電路檢測器直接檢測電池有沒有電10.下列關于我們使用自制的電路檢測器的說法正確的是()。A.它可以檢測任何電路B.它不能檢測220V的家用電路C.它能檢測電視機不工作的電路11.把2節(jié)電池、1個小燈泡串聯(lián)起來，小燈泡發(fā)出了耀眼的光芒,但只亮了一下，就不再發(fā)光了。下列解釋中,最合理的是()。A.電池沒有電了B.小燈泡質量太差C.電池串聯(lián)太多,電壓太大，小燈泡的燈絲斷了三、判斷題。1.當電路檢測器上的小燈泡發(fā)光時，說明被測部分電路是連通的。()2.可以用電路檢測器去檢測一下家用電路中的故障。()3.用我們做的“電路檢測器”可以檢測小燈泡是否已經損壞。（）4.每次檢測前，先將兩個檢測頭互相接觸一下，看看小燈泡能否亮起來。()5.檢測前不可以切斷被檢測電路的電源。()6.用電路檢測器檢測故障電路時，要將電路中的元件逐個拆除后檢測。()7.使用電路檢測器檢測故障電路時，每個電路元件只要檢測1次就可以了。()四、實驗探究。1.如圖甲所示電路，閉合開關，燈泡不亮，用圖乙的電路檢測器去檢測，P、Q、R、S、T、Y都是接線柱，H、K是電路檢測器的觸頭。甲乙（1）檢測前,應先卸下被測電路的()。A.燈泡B.電池C.導線（2）如果要檢測開關是否壞了,應該把檢測器的觸頭放在接線柱()上。A.R和SB.P和QC.T和Y（3）如果把檢測器的觸頭放在接線柱R和S處，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，說明()（4）A.小燈泡壞了B.小燈泡完好C.電池沒電（5）把檢測器的觸頭放在接線柱T和Y處,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，說明原來甲所示電路中()。（6）A.電池沒有電B.開關完好C.電池有電2.小明在元宵節(jié)買來的電燈籠出了故障,打開開關后,小燈泡直亮,但提在手

上走動時，小燈泡時亮時滅。請你分析一下，在可能的原因后面畫“√”，不可能的原因后面畫“×”。①小燈泡燈絲斷了②沒有電流流過小燈泡③電池沒電了④小燈泡沒有安裝好⑤導線接觸不良⑥電池正負極接反了參考答