人教版2022必修一3.3細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能同步作業(yè)(含解析)_第1頁
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文檔簡介

高中生物人教版2022必修一3.3細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能同步作業(yè)一、單選題1.下列人體細(xì)胞中有多個(gè)細(xì)胞核的是(

)A.

肝臟細(xì)胞

B.

神經(jīng)細(xì)胞

C.

橫紋肌細(xì)胞

D.

紅細(xì)胞2.細(xì)胞核中易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是()A.

核膜

B.

核仁

C.

核液

D.

染色質(zhì)3.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的主要存在部位,在細(xì)胞的代謝、生長、分化過程中起著重要的作用。下列與細(xì)胞核相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.

核膜為雙層膜結(jié)構(gòu),也是生物膜系統(tǒng)的組成部分

B.

核膜可以和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連.

C.

代謝旺盛的細(xì)胞,其核孔數(shù)較多,核仁較大

D.

核孔是大分子物質(zhì)如蛋白質(zhì)、DNA和RNA等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的孔道4.科學(xué)家已知傘藻的細(xì)胞核位于假根中,他們假設(shè)傘藻的傘帽形態(tài)主要由細(xì)胞核控制,并用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻進(jìn)行了一個(gè)嫁接實(shí)驗(yàn),如圖表示其中的一組。對此實(shí)驗(yàn)的有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

)A.

傘柄和假根中都有細(xì)胞質(zhì),但細(xì)胞質(zhì)中沒有遺傳物質(zhì)

B.

本實(shí)驗(yàn)中的另一組應(yīng)該將甲的傘柄移植到乙的假根上

C.

由本實(shí)驗(yàn)可以推測傘帽的形態(tài)可能主要與細(xì)胞核有關(guān)

D.

若要進(jìn)一步驗(yàn)證細(xì)胞核的功能,還應(yīng)進(jìn)行核移植實(shí)驗(yàn)5.為某種生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是(

)A.

染色質(zhì)容易被酸性染料染成深色而得名

B.

核膜由兩層生物膜構(gòu)成的靜態(tài)結(jié)構(gòu)

C.

核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)間的物質(zhì)交換和信息交流

D.

核仁控制著某種RNA和蛋白質(zhì)的合成6.傘藻是單細(xì)胞藻類,由帽、柄、足3部分組成,細(xì)胞核位于足中,下圖表示傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明(

)A.

細(xì)胞溶膠是細(xì)胞的控制中心

B.

細(xì)胞核中行使遺傳功能的是染色質(zhì)

C.

細(xì)胞溶膠是遺傳物質(zhì)的貯存場所

D.

細(xì)胞核能控制生物的性狀7.下圖表示的是在適宜而且是相同環(huán)境中做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):第一個(gè)是用玻璃針將一變形蟲作一分為二的切割實(shí)驗(yàn);第二個(gè)是將另一變形蟲作核、質(zhì)分離實(shí)驗(yàn)。根據(jù)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的正確結(jié)論是(

)A.

DNA是變形蟲的遺傳物質(zhì)

B.

完整的細(xì)胞是變形蟲的生命單位

C.

細(xì)胞核是變形蟲的細(xì)胞生命活動的控制中心

D.

細(xì)胞核是變形蟲的遺傳物質(zhì)的貯存場所8.將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起,第一次長出的帽狀體呈中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析錯(cuò)誤的是(

)A.

甲、乙兩種傘藻細(xì)胞均含有多種具膜的細(xì)胞器

B.

中間類型可能同時(shí)含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)

C.

若再次切除帽狀體,長出的帽狀體仍為傘形帽

D.

該實(shí)驗(yàn)充分證明了細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的調(diào)控中心9.將一只黑色公綿羊的體細(xì)胞核移入白色綿羊的去核卵細(xì)胞中,并將此卵植入另一只黑色綿羊子宮內(nèi)發(fā)育,生出的小綿羊即克隆羊。那么,此克隆綿羊?yàn)椋?/p>

)A.

黑色公綿羊

B.

黑色母綿羊

C.

白色母綿羊

D.

白色公綿羊10.漢麥林的實(shí)驗(yàn)如圖,將單細(xì)胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷,再在近杯處切斷(a),中間的莖(b)置于海水中可再生一杯(c),但將此杯切斷后,不能再生第二個(gè)杯(d)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推測(

)①決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核②決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)③杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同作用的結(jié)果④b能再生一杯是因?yàn)閎中含有由細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄而來的遺傳信息A.

①③

B.

②③

C.

①④

D.

②④11.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種簡化的概括性描述。某同學(xué)繪制了線粒體亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,他所建構(gòu)的是(

)A.

概念模型

B.

物理模型

C.

數(shù)學(xué)模型

D.

實(shí)物模型12.如圖所示為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述中正確的是(

)A.

高等植物成熟篩管細(xì)胞中的細(xì)胞核,控制著該細(xì)胞的代謝和遺傳

B.

①與②相連接,二者共同參與細(xì)胞內(nèi)磷脂的加工和運(yùn)輸

C.

③為處于凝固狀態(tài)的遺傳物質(zhì),不參與細(xì)胞代謝,僅起遺傳物質(zhì)的備份作用

D.

細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,“控制指令”可通過⑤從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)二、非選擇題13.如圖是細(xì)胞核的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.(1)細(xì)胞核是真核細(xì)胞遺傳物質(zhì)________的場所;極少數(shù)真核細(xì)胞的核消失了,如________、維管植物的篩管細(xì)胞等.(2)細(xì)胞核攜帶的遺傳信息主要存在于[________]________,其成分組成包括DNA、蛋白質(zhì)和少量________.(3)與核糖體的形成有關(guān)的是________]________;蛋白質(zhì)在核糖體合成后,經(jīng)[________]________進(jìn)入細(xì)胞核,穿過________層磷脂分子.14.取一干凈的載玻片(如圖所示),在左邊滴一滴清水,在右邊滴一滴含草履蟲的培養(yǎng)液,然后用玻璃棒將兩液滴連通起來,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)草履蟲大多聚集在右邊;若再在右邊液滴邊緣放幾粒鹽.試回答下列問題:(1)草履蟲最可能的運(yùn)動方向是________..這種現(xiàn)象的存在對生物個(gè)體生存的意義是________(2)草履蟲完成這一反應(yīng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________.(3)如果將上述有草履蟲的載玻片置于酒精燈上加熱,使其死亡,再在顯微鏡下觀察,能否看到草履蟲的攝食、分裂等現(xiàn)象?________.(4)某同學(xué)利用顯微鏡操作將草履蟲的細(xì)胞核移出細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)無核的細(xì)胞迅速死亡,去核部分也會死亡;如果將甲草履蟲的細(xì)胞核移植到乙草履蟲的去核的細(xì)胞中后,發(fā)現(xiàn)重組的草履蟲仍能分裂、生長等,這一事實(shí)可以說明________.

答案解析部分一、單選題1.C【考點(diǎn)】細(xì)胞核的功能,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)解:A、一般情況下,一個(gè)細(xì)胞中只含有一個(gè)細(xì)胞核,如肝臟細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、一般情況下,一個(gè)細(xì)胞中只含有一個(gè)細(xì)胞核,如神經(jīng)細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、人體中的橫紋肌細(xì)胞可有多個(gè)細(xì)胞核,C正確;D、人體成熟的紅細(xì)胞中無細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。故答案為:C?!痉治觥考?xì)胞核存在于真核細(xì)胞中,人體細(xì)胞是真核細(xì)胞基本都含有細(xì)胞核,但有些特殊的細(xì)胞也不含有細(xì)胞核,如成熟的紅細(xì)胞和血小板。D【考點(diǎn)】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)解:由以上分析可知,細(xì)胞核中易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,是真核生物遺傳物質(zhì)的主要載體,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥拷獯鸨绢}關(guān)鍵是掌握細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)的基礎(chǔ)知識.在電鏡下觀察經(jīng)過固定、染色的有絲分裂間期的真核細(xì)胞可知其細(xì)胞核主要結(jié)構(gòu)有:核膜、核仁、染色質(zhì).核膜由雙層膜構(gòu)成,膜上有核孔,是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道.核仁在不同種類的生物中,形態(tài)和數(shù)量不同,它在細(xì)胞分裂過程中周期性的消失和重建.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).染色質(zhì)(體)容易被堿性染料染成深色.實(shí)驗(yàn)中對染色質(zhì)(體)進(jìn)行染色,須使用龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液等堿性染色劑.D【考點(diǎn)】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)【解答】A、生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜;核膜具有雙層膜,也是生物膜系統(tǒng)的組成部分,A正確;B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以內(nèi)連核膜,外連細(xì)胞膜,B正確;C、核仁與核糖體的形成有關(guān),核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道,所以代謝旺盛的細(xì)胞中核孔較多,核仁較大,C正確;D、核孔是蛋白質(zhì)、RNA等大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道,但核孔對物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性,DNA不能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。故答案為:D?!痉治觥考?xì)胞核的結(jié)構(gòu):1、核膜:(1)結(jié)構(gòu):核膜是雙層膜,外膜上附有許多核糖體,常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連;其上有核孔,是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道;在代謝旺盛的細(xì)胞中,核孔的數(shù)目較多。(2)化學(xué)成分:主要是脂質(zhì)分子和蛋白質(zhì)分子。(3)功能:起屏障作用,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開;控制細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。2、核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。在有絲分裂過程中,核仁有規(guī)律地消失和重建。3、染色質(zhì):細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì),其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。A【考點(diǎn)】細(xì)胞核的功能【解答】A、傘柄和假根中都有細(xì)胞質(zhì),但細(xì)胞質(zhì)的線粒體中有少量的遺傳物質(zhì)DNA,A錯(cuò)誤;B、圖示的實(shí)驗(yàn)是將乙的傘柄移植到甲的假根上,所以本實(shí)驗(yàn)中的另一組應(yīng)該將甲的傘柄移植到乙的假根上,B正確;CD、題圖顯示:傘藻的細(xì)胞核位于假根中,將乙的傘柄移植到甲的假根上,長出的傘帽與甲的相同,由本實(shí)驗(yàn)可以推測傘帽的形態(tài)可能主要與細(xì)胞核有關(guān),但不能排出假根中其他物質(zhì)的作用,若要進(jìn)一步驗(yàn)證細(xì)胞核的功能,還應(yīng)進(jìn)行核移植實(shí)驗(yàn),以排除假根中其他物質(zhì)的作用,從而證明是細(xì)胞核控制傘藻“帽”的形狀,C、D正確。故答案為:A。

【分析】傘藻是一種較大型的單細(xì)胞生物,體長2-5cm,細(xì)胞核分布在假根里面,但是假根里面還有少量的細(xì)胞質(zhì)。C【考點(diǎn)】細(xì)胞核的功能,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)解:A、染色質(zhì)容易被堿性染料染成深色而得名,A錯(cuò)誤;B、核膜屬于生物膜,由兩層生物膜構(gòu)成的動態(tài)結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C、核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,實(shí)現(xiàn)核質(zhì)間的物質(zhì)交換和信息交流,C正確;D、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),D錯(cuò)誤;故答案為:C?!痉治觥?、細(xì)胞核的功能:是遺傳信息庫(遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。2、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu):①染色質(zhì):由DNA和蛋白質(zhì)組成,染色質(zhì)和染色體是同樣物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。②核膜:雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開。③核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。④核孔:實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。D【考點(diǎn)】細(xì)胞核的功能,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)解:A、細(xì)胞溶膠是細(xì)胞的代謝中心而不是控制中心,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞核中行使遺傳功能的是遺傳物質(zhì)DNA,而不是染色質(zhì),B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞溶膠是細(xì)胞的代謝中心而不是遺傳物質(zhì)的貯存場所,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)以上分析已知,細(xì)胞核能控制生物的性狀,D正確。故答案為:D?!痉治觥糠治鰣D可知,雖然進(jìn)行了不同傘藻之間的柄和足之間的嫁接,但是生長出來的帽子的表現(xiàn)型是由足決定的;又因?yàn)榧?xì)胞核位于足中,因此可以確定細(xì)胞核能控制生物B【考點(diǎn)】細(xì)胞核的功能【解答】圖中做的切割實(shí)驗(yàn),說明只有細(xì)胞質(zhì)存在時(shí),變形蟲死亡;核、質(zhì)分離實(shí)驗(yàn),說明只有細(xì)胞核或只有細(xì)胞質(zhì)存在時(shí),變形蟲均死亡。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)了完整的細(xì)胞是變形蟲的生命單位,B正確。

【分析】本題考查細(xì)胞核的功能以及細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核之間的關(guān)系,明確細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,細(xì)胞核是生命活動的控制中心,細(xì)胞質(zhì)是代謝中心,細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的相互依存關(guān)系。D【考點(diǎn)】細(xì)胞核的功能解:A、甲、乙兩種傘藻細(xì)胞均為真核細(xì)胞,真核細(xì)胞內(nèi)含有多種具膜的細(xì)胞器,A正確;B、依題意和圖示分析可知:嫁接的傘藻,其細(xì)胞核來自甲種傘藻,該細(xì)胞核可以控制合成甲種傘藻的蛋白質(zhì),B部分的細(xì)胞質(zhì)中含有來自乙種傘藻的mRNA,該mRNA可以作為翻譯的模板,用以合成乙種傘藻的蛋白質(zhì),所以第一次長出的中間類型的帽狀體可能同時(shí)含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì),B正確;C、由于嫁接的傘藻的細(xì)胞核來自甲種傘形帽傘藻,所以若再次切除帽狀體,長出的帽狀體仍為傘形帽,C正確;D、該實(shí)驗(yàn)證明了帽狀體的形態(tài)建成受細(xì)胞核調(diào)控,D錯(cuò)誤。故答案為:D。【分析】分析題文描述和題圖可知:傘藻為單細(xì)胞的真核生物,細(xì)胞核存在于假根中。A部分為甲種傘形帽傘藻的假根,含有的細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。B部分為含有mRNA的乙種菊花形帽傘藻的傘柄,該mRNA可以作為翻譯的模板,合成乙種菊花形帽傘藻的蛋白質(zhì);當(dāng)該mRNA被耗盡后,則無乙種菊花形帽傘藻的蛋白質(zhì)合成。蛋白質(zhì)是生命活動的主要體現(xiàn)者。A【考點(diǎn)】細(xì)胞核的功能解:細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心;克隆羊的細(xì)胞核來自黑色公綿羊,所以此克隆綿羊?yàn)楹谏d羊。A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A【分析】分析題意可知,黑色公綿羊提供細(xì)胞核、白色綿羊提供去核卵細(xì)胞即細(xì)胞質(zhì),重組細(xì)胞發(fā)育成克隆綿羊,因此,克隆綿羊的細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)來自黑色公綿羊、細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)來自白色綿羊,所以此克隆綿羊?yàn)楹谏d羊。C【考點(diǎn)】細(xì)胞核的功能解:決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核,①正確;將c此杯切掉后,不能再生第二個(gè)杯d,說明c中不含合成藻杯的形態(tài)的遺傳信息,決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息不來自細(xì)胞質(zhì),②錯(cuò)誤;本實(shí)驗(yàn)沒有單獨(dú)拿出細(xì)胞核進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看是否形成杯狀藻藻杯,因此該實(shí)驗(yàn)不能說明杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)共同作用的結(jié)果,③錯(cuò)誤;決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息最終來自細(xì)胞核,細(xì)胞核中遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄形成mRNA,進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中,b含有細(xì)胞核中遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄形成mRNA,因此可以再生一藻杯,④正確;綜上分析,正確的有①④項(xiàng)。故答案為:C【分析】真核生物的遺傳物質(zhì)DNA主要存在于細(xì)胞核中,細(xì)胞核是遺傳的信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心?;蛲ㄟ^控制蛋白質(zhì)的合成控制生物的性狀。依據(jù)題意與題圖分子,b置于海水中可再生一杯c,說明b中含有合成藻杯的形態(tài)的遺傳信息,將c此杯切掉后,不能再生第二個(gè)杯d,說明C中不含合成藻杯的形態(tài)的遺傳信息,由此可以說明控制合成藻杯的形態(tài)的遺傳信息最終來自細(xì)胞核。B【考點(diǎn)】真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型【解答】模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的。生物學(xué)上常用到的模型包括:物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等,某同學(xué)繪制了線粒體亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖屬于物理模型。綜上所述,B正確,ACD錯(cuò)誤。故答案為:B?!痉治觥恳詫?shí)物或圖畫形式直接地表現(xiàn)認(rèn)識對象特征的模型是物理模型。D【考點(diǎn)】細(xì)胞核的功能,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)【解答】高等植物成熟篩管細(xì)胞中無細(xì)胞核,A不符合題意;②為核膜,不參與細(xì)胞內(nèi)磷脂的加工,B不符合題意;③為核仁,不屬于遺傳物質(zhì),C不符合題意;細(xì)胞核內(nèi)合成的信息分子通過核孔到達(dá)細(xì)胞質(zhì)后,控制細(xì)胞的代謝和遺傳,D符合題意。故答案為:D【分析】理清細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流).功能:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心.二、非選擇題13.(1)貯存和復(fù)制;哺乳動物成熟的紅細(xì)胞

(2)①;染色質(zhì);RNA

(3)②;核仁;④;核孔;0【考點(diǎn)】細(xì)胞核的功能,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)解:(1)真

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