一、課堂常精心整一、課堂常聽(tīng)課筆記1聽(tīng)課年級(jí)教材內(nèi)容

四年級(jí)班級(jí)人數(shù)1、跳遠(yuǎn)2、游戲

44課的類型

授課時(shí)間新授課

授課地點(diǎn)西江校區(qū)任課教師胡仁彪部分

時(shí)間

教學(xué)內(nèi)容

組織教法

教學(xué)效果、聽(tīng)課記錄7OOOOOOOOO8XXXXXXXXX

教師術(shù)語(yǔ)錯(cuò)誤，不能說(shuō)不是這樣樣教能及時(shí)提示學(xué)生動(dòng)作方法學(xué)活動(dòng)不夠充分分

XXXXXXXXX二面體練習(xí)

※準(zhǔn)備

四列橫隊(duì)部分

三、徒手操：、踝運(yùn)動(dòng)、壓腿運(yùn)動(dòng)、高抬腿運(yùn)動(dòng)教學(xué)過(guò)程

15

一、教師整理隊(duì)伍紹助跑和踏板。二、組織學(xué)生試跳。三、教師示范跳遠(yuǎn)動(dòng)

1、?講解示范輔助練習(xí)2、?講解示范跳遠(yuǎn)動(dòng)作3、?指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)4、?觀察糾正、提示

、師能及時(shí)穿插跳遠(yuǎn)比賽的一些內(nèi)容、看的學(xué)生最好是站在沙坑的兩側(cè)，便于仔細(xì)觀看基本部分

17分10

作。四、比賽學(xué)生展示。五、分組練習(xí)

5、?評(píng)

、師對(duì)每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)指出錯(cuò)誤之處，對(duì)于踏板，沒(méi)有尺子拉開(kāi)，要準(zhǔn)備的踏板是有難度的，先要求學(xué)生將動(dòng)作結(jié)

12分3、教師小結(jié)。

掌握單跳雙落，不管踏板，跑過(guò)去一定要記住跳，不能跑過(guò)去有別學(xué)生沒(méi)有雙腳落地，教師應(yīng)該讓這學(xué)生重跳練習(xí)。沒(méi)有組織放松練習(xí)。束部分聽(tīng)課小結(jié)

、布置作業(yè)，回收4器材。分學(xué)生在練習(xí)前應(yīng)該讓學(xué)生先將外衣脫下，因?yàn)轶w育課要求檢查服靴、大衣、裙子學(xué)生在空中的動(dòng)作還要注意沒(méi)有收腿靠安問(wèn)題沒(méi)有重點(diǎn)指結(jié)時(shí)沒(méi)有進(jìn)行放松活動(dòng)聽(tīng)課筆記2聽(tīng)課年級(jí)

二年級(jí)

班級(jí)人數(shù)

44

授課時(shí)間

授課地點(diǎn)

江口小學(xué)教材內(nèi)容

連續(xù)前滾翻

課的類型

新授課

任課教師

程峰

精心整理部分

時(shí)間

教學(xué)內(nèi)容

組織教法

教學(xué)效果、聽(tīng)課記錄教學(xué)過(guò)程

準(zhǔn)備部分基本部分

9、整隊(duì)，師生問(wèn)分好。鐘2、熱身運(yùn)3、宣布教內(nèi)容、4、教師組學(xué)生在墊子前面站立，后讓學(xué)生坐在墊子上。1、教師示前滾翻動(dòng)作。2、教師講、示16范學(xué)生練習(xí)。分、學(xué)生練習(xí)。鐘、糾正動(dòng)作。125、連續(xù)前滾翻講分解示范

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂▲四列橫隊(duì)→兩個(gè)同心圓◎1、?講示范2、?觀糾正、提示3、?評(píng)價(jià)

教師服裝整潔，口令洪亮清晰，學(xué)生精神狀態(tài)好。教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)：下蹲，兩首撐地，蹬腿收腿的要領(lǐng)，加深學(xué)生的印象。6、學(xué)生練師再次糾正動(dòng)作。7、教師小。結(jié)束部分

3聽(tīng)音樂(lè)放松分丟手絹游戲鐘、小結(jié)，下課。

同心圓隊(duì)形

教師參與游戲控制節(jié)奏，配合輕緩音樂(lè)，放松效果較好。聽(tīng)課小結(jié)

1、選擇教材，組織形式，符合兒童的心理、生理特點(diǎn)。2、教學(xué)方單一，教學(xué)準(zhǔn)備不夠充分，學(xué)生沒(méi)有很好的掌握動(dòng)作要領(lǐng)，練習(xí)時(shí)間稍長(zhǎng)，學(xué)生有點(diǎn)累。聽(tīng)課筆記聽(tīng)課年級(jí)

五年級(jí)

班級(jí)人數(shù)

46

授課時(shí)間

授課地點(diǎn)

江口小學(xué)教材內(nèi)容

籃球直線運(yùn)球課的類型新授課

任課教師

凌魁部分

時(shí)間

教學(xué)內(nèi)容組織教法

教學(xué)效果、聽(tīng)課記錄8一、體育常規(guī)♀♀♀♀♀♀♀♀♀教學(xué)過(guò)程

準(zhǔn)備部分基本部分

分二、宣布課的內(nèi)容♀♀♀♀♀♀♀♀♀鐘三、熱身操♂♂♂♂♂♂♂♂♂四、帶著籃球做操♂♂♂♂♂♂♂♂♂▲圖形跑→體操隊(duì)形四列橫隊(duì)151、原地拍球練習(xí)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。分、聽(tīng)口令練習(xí)、講解于示范相結(jié)合。鐘師糾正動(dòng)作。注意：手拍球的部位（手哪里133、運(yùn)球20并依臟）

熱身部分運(yùn)用了籃球，很好的講學(xué)生帶入主題，活躍課堂的氣氛。教師充分的運(yùn)用了言語(yǔ)的作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行各種拍球嘗試。學(xué)生分組比賽，課堂氣氛

精心整理分

此返回練習(xí)。

拍球的哪里。

濃烈，給學(xué)生展示提高學(xué)鐘

4、分組練，比賽。5、學(xué)生展

3、觀察，正。生練習(xí)的積極性。4、學(xué)生認(rèn)聽(tīng)比賽規(guī)則極練習(xí)結(jié)束部分

4分鐘

放松操

老師領(lǐng)做，學(xué)生跟做。

隊(duì)伍整齊，教師另作標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作到位，但教師口令忽大忽小，不夠清晰。聽(tīng)課小結(jié)

1、教案設(shè)的比較簡(jiǎn)單，不夠完整。2、課堂中合思想教育。3、選擇的材，組織形式，符合兒童的心理、生理特點(diǎn)。4、設(shè)計(jì)新，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。聽(tīng)課筆記聽(tīng)課年級(jí)

一年級(jí)

班級(jí)人數(shù)

52

授課時(shí)間

2008.12.2

授課地點(diǎn)教材內(nèi)容

隊(duì)列練習(xí)

課的類型

新授課

任課教師部分

時(shí)間12

教學(xué)內(nèi)容一、課堂常規(guī)

組織教法組織：

教學(xué)效果、聽(tīng)課記錄準(zhǔn)備部分

分鐘

二、準(zhǔn)備活動(dòng)OOOOOOOOO1、小游“抓人”O(jiān)OOOOOOOO2、節(jié)徒手XXXXXXXXX3、專項(xiàng)準(zhǔn)活動(dòng)XXXXXXXXX※四列橫隊(duì)一、隊(duì)列隊(duì)形

教師言語(yǔ)清晰“抓人”游戲隊(duì)伍稍顯混亂。專項(xiàng)轉(zhuǎn)變活動(dòng)為基本部分的展開(kāi)做了鋪墊。教師示范準(zhǔn)確到位，為教

1、教師正、稍息、集合、※解散的要領(lǐng)做出XXXXXXXXX

學(xué)生簡(jiǎn)歷了完整的動(dòng)作概念，學(xué)生練習(xí)積極。先整體練習(xí)后分組練習(xí)學(xué)

基

正確的示范。

XXXXXXXXX

讓學(xué)生互相觀察一改正過(guò)程

本部

2、組織學(xué)練習(xí)1、講解與示范鄉(xiāng)結(jié)合---組2、糾正錯(cuò)誤法

自己的不足之處。游戲與課堂的主題想結(jié)分

練習(xí)---整體練習(xí)二、游“快快集合”

1、教師講戲規(guī)則。2、教師做范。3、學(xué)生進(jìn)游戲活動(dòng)

合，有利于學(xué)生在游戲的過(guò)程中鞏固之前所學(xué)內(nèi)容。全細(xì)則。結(jié)束部分

3分鐘

一、放松操二、小結(jié)三、下課

教師領(lǐng)做，學(xué)生跟做

由于是一年級(jí)的學(xué)生，學(xué)生跟