第頁榜樣的力量演講稿模板6篇榜樣的力氣演講稿篇1

敬愛的老師、同學(xué)們：

信任很多人都吃過蘑菇但卻沒種過蘑菇吧。這個學(xué)期我們學(xué)校開展了種植菌類植的科普活動，由學(xué)生來親身體驗種植的樂趣和艱辛，我榮幸成為了其中的一員。

種蘑菇可不是件易事，就拿稻草消毒來說吧。

那天我們來到菌類種植大棚，這時我們哪里知道接下來的工作有多累。

本以為拿漚好的稻草來消毒是小菜一碟。勞動起先了，我們把蓋稻草的塑料薄膜揭開時，四周立即充滿著一股股難聞的臭氣，大家都紛紛皺起眉頭，而我則捂著鼻子退得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，躲開了臭氣的攻擊。

甘老師帶領(lǐng)著高一年級的幾個同學(xué)，不怕臟不怕臭，堅持干活。他們拿著鐵鍬、耙子，一鏟一鏟的往麻袋里裝。拉著袋口的兩個同學(xué)所站的位置正好是臭氣熏天的地方，他們只戴了一次性口罩，怎么忍受得了呢？

我被他們的精神所感動。看著稻草漸漸變少，我心中的內(nèi)疚感也漸漸增多，我也是種植蘑菇小組的一員呀，怎能袖手旁觀呢？想到這兒我不知哪來的志氣，沖了上去和他們一起干活，哪怕放開的袋口里冒出陣陣熱氣，臭氣熏得我汗如雨下，可這次我并沒有退卻。

就這樣一袋兩袋三袋……漚好的稻草全部被我們裝進(jìn)袋子，然后放進(jìn)大鍋里消毒。

經(jīng)過這件事我最終明白，我也可以成為一個不怕臟不怕臭英勇的孩子！

榜樣的力氣演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

今日站在這個講臺上，我感到很榮幸很激烈，因為老師的職業(yè)是一個高尚而宏大的職業(yè)。而老師的形象干脆關(guān)系著學(xué)生素養(yǎng)的培育。因此，老師必需有高尚的職業(yè)道德，師德須要培育，須要教化，更須要的是——每位老師的自我修養(yǎng)！“桃李不言，下自成蹊?！焙细竦睦蠋煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。我的身邊就有許多這樣的師德楷模，他們是我的良師益友，是我學(xué)習(xí)的榜樣。今日我就來給大家說一說在我們試驗中學(xué)這個優(yōu)秀的團(tuán)隊中最讓我欽佩的一位，他就是我們九年級部的分管校長——韓賢。

聞名教化家蘇霍姆林斯基說過：“老師技巧的全部奇妙，應(yīng)在于如何愛學(xué)生?！表n賢校長正是以劇烈的愛生情感和責(zé)任感為成百上千的學(xué)生構(gòu)筑起了一座座充溢陽光與愛的天堂。

作為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，他不僅教學(xué)功底扎實，而且有著豐厚的數(shù)學(xué)底蘊(yùn)。想盡方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，設(shè)計小組競爭等策略讓懶散的學(xué)生也興趣盎然的參加課堂。每天堅持面批學(xué)生的作業(yè)，對作業(yè)中反映出來的學(xué)生學(xué)習(xí)問題，他總能引起足夠的重視，并制定對策，剛好解決。

作為一名優(yōu)秀的班主任，他堅信著教化無小事，堅信著沒有愛,就沒有教化，堅信著仁愛學(xué)生。他把“教書”和“育人”工作的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)做精做細(xì)，落到實處，以給學(xué)生創(chuàng)建一個歡樂溫馨的班集體為目標(biāo)，最讓人敬佩的是韓校長的班級學(xué)生“笑臉墻”活動的推出，充分的調(diào)動了全班同學(xué)的愛學(xué)校、愛班級的主動性。

作為一名優(yōu)秀的年級部分管校長，他總是第一時間了解駕馭各班學(xué)生特點和個別突出學(xué)生狀況，發(fā)覺潛在問題，從不同角度、不同渠道發(fā)覺年級部工作中的問題和漏洞，依據(jù)學(xué)校各處室的工作安排和管理要求及老師看法協(xié)調(diào)年級部工作。因此常常能看到韓校長一大早就來到學(xué)校穿越在各個教室各個角落了解狀況，同時對我們這些工作閱歷不足的老師，經(jīng)常供應(yīng)珍貴的班級管理閱歷，提出中肯的看法，毫不吝嗇的為我們出謀劃策，讓我們在教化教學(xué)上少走彎路。例如在處理我班級學(xué)生早戀問題時，韓校長指導(dǎo)我如何引導(dǎo)學(xué)生思索而不是硬堵這種現(xiàn)象。不難發(fā)覺正是因為韓校長這位年級部校長的妥當(dāng)管理，我們年級才能團(tuán)結(jié)一樣，奮進(jìn)發(fā)展。

當(dāng)然，韓校長的愛生敬業(yè)的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，每個相識韓校長的人都能滔滔不絕的講解并描述韓校長在教書育人中的閃光和卓越，每一次和韓校長的溝通都讓我受益匪淺。他是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣！

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，正是因為在試驗中學(xué)的校內(nèi)里，在戴校長等校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，有著許很多多像韓校長一樣在三尺講臺上燃燒自己，照亮別人的老師們，才能在平凡的工作中創(chuàng)建出不平凡的成果，讓試驗中學(xué)這片花園開花結(jié)果。

我的演講結(jié)束了，感謝大家，再見！

榜樣的力氣演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模大家上午好。

我是試驗小學(xué)的**。

今日我很興奮能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起溝通和學(xué)習(xí)，心情很是激烈。聽了以上各位（領(lǐng)導(dǎo)），發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動和鼓舞。我作為一名普一般通的教化工作者，我只是做了應(yīng)當(dāng)做的事，卻獲得這樣的榮譽(yù)，這是對我的極大信任和鼓舞！作為教化界勞動模范我深感肩上的責(zé)任重大，使命的光榮，作用的深遠(yuǎn)，影響的力氣。

所以自從20xx年被評為市級勞動模范以來，我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時時刻刻以一個標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。我們知道，作為基礎(chǔ)教化，是為將來儲備人才，要教在今日，想在明天，以明日建設(shè)者的素養(yǎng)要求，做好今日的教化教學(xué)工作。雖然我不行能把學(xué)生步入社會后幾十年的學(xué)問都傳授給學(xué)生，但我可以培育他們扎實的自學(xué)實力、獨立思索的實力、探求新知實力、動手實踐的實力和創(chuàng)建的本事。雖然我不希望能培育出多少“牛頓”和“愛迪生”，但我們確能將學(xué)生培育成一個懂得愛與責(zé)任的合格公民。正因如此，我便以一個平凡教化工作者的真誠，投身于教化改革的風(fēng)尖浪頭，與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，從而更贏得世人的敬重，社會的確定，并在努力實現(xiàn)我真誠的育人志向同時帶動了我身邊全部的同仁。

作為勞模，從未敢遺忘自我的榜樣和示范的作用，堅持用自我的行動來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔，用首席老師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行！用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無私奉獻(xiàn)是老師的天職！我們有一千個理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡，但是我們更有一千零一個理由堅持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教化是崇高的事業(yè)，須要我們?nèi)カI(xiàn)身；教化是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，須要我們?nèi)ヌ骄?；教化是多彩的藝術(shù)，須要我們?nèi)?chuàng)新；教化是系統(tǒng)的工程，須要我們大家共同參加！我信任自我決不會辜負(fù)作為“人民老師”的榮耀與神圣！并肯定會為促進(jìn)洮南經(jīng)濟(jì)發(fā)展靜默貢獻(xiàn)自我微薄的力氣！

榜樣的力氣演講稿篇4

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

利用今日早上這個時間，我想和同學(xué)們一起說說身邊的榜樣。

今年植樹節(jié)，一年級二班劉xx老師和她班的孩子們一起在后操場種下了一棵樹。每周五，她班的孩子都會拎著水去澆灌他們班的希望。不管是大樹還是小樹，在他們班的這棵小樹面前都顯得黯然失色。我想等到他們班的孩子小學(xué)畢業(yè)時，在看望見證他們成長的小樹，肯定會是另外一番味道。

上周一，岳主任在這里啟動了“養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明少年”的儀式。一周下來，在各位老師和同學(xué)們的共同努力下，我們的校內(nèi)環(huán)境變得更干凈了，同學(xué)們的.個人衛(wèi)生也發(fā)生了大的改變。可是也有個別同學(xué)沒有跟上大家的步伐。上周二午休時，三年級二班郁xx老師就為她班的慢節(jié)奏的同學(xué)清洗頸項、洗手、剪指甲，并且每天午休郁xx老師和王桂芝老師都會輪番看著她們班的學(xué)生進(jìn)行午休。

《我在公路邊撿到一分錢》這首歌，同學(xué)們都耳熟能詳，五年級三班的李xx同學(xué)用他的實際行動對這首進(jìn)行了很好的詮釋。他撿到的可不是一分錢，而是56元錢。他沒有拿著這些錢去買零食，想反，他把這些錢主動交公、歸還失主。他的拾金不昧的品行值得大家來學(xué)習(xí)。

六年級的同學(xué)們，再有一個月你們就要畢業(yè)了，希望大家能夠珍惜在校的時間，為低年級的小弟弟、小妹妹做一個好榜樣。

最終，用一首小詩和同學(xué)們共勉。

學(xué)校是暖和的家，我是家中的娃。家深情的愛著我，我依戀著自己的家。贏得一份榮譽(yù)，成為校中奇葩。做最好的自己，在好習(xí)慣中長大。

榜樣的力氣演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好，很興奮能夠站在這里和大家共享一下埋藏在我心底的那份榜樣力氣：榜樣是一種力氣，彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔，指引方向!有榜樣的地方，就有進(jìn)步的力氣，就有幻想在翱翔!

今日因為同一種力氣我們相聚在此，共同協(xié)作推動“茅以升”文化品牌的影響力，信任這個漂亮的盛夏是屬于擁有同樣幻想的我們，這個浪漫的文化旅游花園都市大連也將會因為我們的團(tuán)聚而成為一道炫目的彩虹。

曾記否，有一種力氣叫做榜樣，它推動著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn)，它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏，它引領(lǐng)著我們仰視星空和那絢爛蒼穹。無論是在生活還是學(xué)習(xí)中，總會有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn)，讓我們更加有信念、有志氣、有力氣來面對生活賜予我們的挑戰(zhàn)，這雙隱形的翅膀就是牢記于心的榜樣力氣。

“茅以升”一個多么洪亮多么令人神往的的名字，今日在這個激烈人心的時刻我們有幸相聚，就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛國熱忱，追憶他的豐功偉績，吸取著可以受用一生的精神養(yǎng)分。

茅以升，土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教化家。上世紀(jì)30年頭，他主持設(shè)計并組織修建了錢塘江馬路鐵路兩用大橋，成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑，在我國橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。他主持我國鐵道科學(xué)探討院工作30余年，為鐵道科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。是主動提倡土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開拓者。在工程教化中，始創(chuàng)啟發(fā)式教化法，堅持理論聯(lián)系實際，致力教化改革，為我國培育了一大批科學(xué)技術(shù)人才。長期擔(dān)當(dāng)學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)工作，是我國工程學(xué)術(shù)團(tuán)體的創(chuàng)建人之一。

有這樣一個榜樣的激勵，這樣一面顯明的旗幟，我們應(yīng)當(dāng)努力奮進(jìn)不斷提高自己、完善自己，我們希望日后能夠在業(yè)界達(dá)到肯定水準(zhǔn)，我們更加渴望有機(jī)會為宏大的祖國母親貢獻(xiàn)自己的一份力氣，一份源自榜樣的力氣。

生命就是一系列的旅程，穿越時間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于幻想，幻想成為激情豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、憧憬，指引我們在人生旅途中無所畏懼，披荊斬棘、勇往直前。榜樣的力氣是無窮的，它無處不在，無時不在：文王拘而演《周易》，給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力氣;仲尼厄而作《春秋》，給我們以堅毅不屈的力氣;屈原放逐，乃賦《離騷》，給我們以堅忍不拔的力氣;左丘失明，厥有《國語》，給我們以堅持不懈的力氣;孫子臏腳，《兵法》修列，給我們以隱忍的力氣;不韋遷蜀，世傳《呂覽》，給我們以全力以赴的力氣;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇，給我們以不屈不撓的力氣。

榜樣在心中遠(yuǎn)航，力氣在夢中回響。隨著時代的進(jìn)步，環(huán)境的變更，我們不僅須要感官上的刺激，更須要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色，榜樣是人生旅途上的指示燈，榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸，在榮光與汗水中揮灑自己的才華，讓自己自己卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月激情。

就我們當(dāng)代高校生而言，只要擅長關(guān)注社會，擅長發(fā)掘，總會有那么多的勝利人士及風(fēng)云人物的思想在熏陶著我們，這種思想的力氣激勵著我們?nèi)フ覍で胺狡恋牟屎缣焯?，這種洶涌澎湃的視野為榜樣的詮釋增加了更多的內(nèi)涵。20xx年榜樣中國用激揚詩歌這樣詮釋榜樣：“什么是榜樣?苦難化蝶翱翔，美妙希望激蕩川江;什么是榜樣?喚起蜀中真情，德行四川大愛無疆;什么是榜樣?雪中送炭暖猶存，予人玫瑰手留香……影響力，凝合力，推動力，創(chuàng)新力，擔(dān)當(dāng)力，貢獻(xiàn)力;這就是榜樣中國，今日在神州再次起航……”

種下一種思想收獲一種行為，種下一種行為收獲一種習(xí)慣，種下一種習(xí)慣收獲一種性格，種下一種性格收獲一種命運，種下一種命運收獲一種人生。阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼CEO馬云給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告：今日很殘酷,明天更殘酷,后天很美妙,但是絕大多數(shù)人死在明天晚上,見不著后天的太陽。最大的失敗是放棄，最大的敵人是自己，最大的對手是時間。信任自己，堅持不懈以榜樣為目標(biāo)，以榜樣為動力，勇于開拓，主動進(jìn)取，熱心公益，關(guān)注社會，弘揚主流，站在時代潮流的風(fēng)口浪尖，做個時代的弄潮兒。

在最終，以溫總理的一首《仰視星空》來結(jié)束我今日的演講：

我仰視星空,它是那樣寥廓而深邃;那無窮的真理，讓我苦苦地求索、追隨。

我仰視星空,它是那樣莊重而圣潔;那凜然的正義，讓我充溢酷愛、感到敬畏。

我仰視星空,它是那樣自由而安靜;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。

我仰視星空，它是那樣壯美而光輝;那永恒的炙熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。

榜樣的力氣演講稿篇6

尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們：

大家好！我是西山AP高一年級的夏雪，今日我演講的題目是"榜樣的力氣"。有人說，人生的價值在于追求。命運在追求中變更，思想在追求中升華。有了榜樣，就猶如找到了自己的行為準(zhǔn)則。極少有幾個生活中的榜樣是完備和純粹的，我并不認(rèn)為全部的榜樣都像是座高峰一樣遙不行及，榜樣都是由平凡的人發(fā)展而來的，只要我們專心發(fā)覺身邊的榜樣之美，取其精華，奮力學(xué)習(xí)的同時借其閱歷，有朝一日我們也會變成他人的榜樣。

我想許多人都看過"感動中國"欄目吧，那些閃光的品德透過一個個平凡的面容展露出來，他們或功勛顯著，或見義勇為，或愛老孝親，或敬業(yè)奉獻(xiàn)……他們在愈加成熟的道路上成為了自己所希望的更好的人，為這個社會帶來了溶化在手心里的暖和，流淌在身邊的感動。他們是我們的榜樣！

再說說離我們更近些的，團(tuán)委同學(xué)們見插隊狀況不妙，特此發(fā)起了"文明不插隊簽名活動"，并在肯定程度上的降低了就餐時的插隊行為，她們關(guān)切學(xué)校動態(tài)，并傾力組織團(tuán)員們?yōu)樾?nèi)創(chuàng)建各種各樣的美的文化，她們是我們的榜樣。應(yīng)當(dāng)有些同學(xué)留意到，我們年級