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文檔簡(jiǎn)介

初中個(gè)人半年工作計(jì)劃時(shí)間一晃而過,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候起先寫工作打算了。寫工作打算須要留意哪些問題呢?下面我?guī)沓踔袀€(gè)人半年工作打算,盼望大家喜愛。

初中個(gè)人半年工作打算1

11:45看報(bào),課外書。

11:45--13:00吃飯午休

13:10---14:10語文(詞語說明,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)

14:25--15:25英語復(fù)習(xí)

15:40—16:40地理

16:40---吃晚飯前自由時(shí)間

吃完飯后:家長檢查功課

21:00—21:30電視,電腦,課外書。

21:30睡覺

2其次天

6:45跑步

7:20洗漱完畢

7:45起先做功課

9:15—10:55試卷一份

11:00---11:45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的學(xué)問)

11:45--13:00吃飯午休

13:10---14:10語文(可寫作文,或文言文)

14:25--15:25數(shù)學(xué)

15:40—16:40歷史(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的學(xué)問)

16:40---5:30自由時(shí)間

吃完飯后:家長檢查功課

21;00—21:30電視,電腦,課外書

21:30睡覺

3第三天

6:45起床跑步

7:45起先寫功課

9:15—10:55試卷一份

11:00---11:45英語

11:45--13:00吃飯午休

13:10---14:10語文(閱讀一篇和摘抄)

14:25--15:25地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的學(xué)問)

15:40—16:40政治復(fù)習(xí)

吃完飯后,家長檢查功課。

21;00—21:30電視,電腦,課外書

21:30睡覺

以上打算,三天一循環(huán)。

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參與實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格遵照打算學(xué)習(xí)和生活。

初中寒假活動(dòng)學(xué)習(xí)打算二

樹立信念,努力堅(jiān)持,別放棄,更不行半途而廢。

1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是根底呀。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假功課,要記住,獨(dú)立完成,切不行開小差。

3、中午適當(dāng)午休,精力充足才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假功課,但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不行超過一小時(shí)。

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

初中個(gè)人半年工作打算2

一、打算實(shí)施的目標(biāo):

1.提高自我在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素養(yǎng)。

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)潔的家常菜。

二、詳細(xì)措施:

1.針對(duì)自我的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)展反思,調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自我切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)打算。(支配好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自我已經(jīng)駕馭了哪些學(xué)問,具備了哪些運(yùn)用本領(lǐng),樹立自我對(duì)本學(xué)科的信念。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理、抄錄,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展謹(jǐn)慎的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自我的力氣解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)依次進(jìn)展梳理陳列。了解自我學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后能夠請(qǐng)老師一齊幫助解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題?;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)展自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自我的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必需遵照教材由淺入深的學(xué)習(xí)依次,切不行東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),慢慢地構(gòu)成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也能夠聽音樂等,做自我有愛好的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時(shí)間支配:

1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),午時(shí)2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課支配好課表。

2.每一天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也能夠支配一些相宜的消遣活動(dòng))3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

四、催促自律:

1.設(shè)計(jì)好每一天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自我每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互催促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)打算有始有終。

五、家長催促:

1.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)打算執(zhí)行的情景和進(jìn)度,剛好幫助解決執(zhí)行中的困難。

2.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行打算時(shí),也要敬重學(xué)生的要求,切不行急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)看法的調(diào)整和學(xué)習(xí)愛好的提高。

初中個(gè)人半年工作打算3

學(xué)習(xí)打算,小中步入初中,是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零起先,為此我要結(jié)合自我的實(shí)際狀況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)打算和對(duì)自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的打算。

依據(jù)學(xué)校要求,也許須要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

二、合理支配時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)課程中,細(xì)心地支配好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),按部就班的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、謹(jǐn)慎地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

依據(jù)教學(xué)打算的要求,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要造就良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,駕馭必要的學(xué)習(xí)技能。

五、多向教師和同學(xué)請(qǐng)教。

遇到疑難問題,要?jiǎng)偤孟蚪處熣?qǐng)教,或者透過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

六、剛好做好考前的復(fù)習(xí)工作。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最終階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)展檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)歷。

七、利用業(yè)余時(shí)間,透過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù)、新媒體的開展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,透過網(wǎng)絡(luò)定期閱讀,以便剛好的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。透過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。透過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。

為了加強(qiáng)綜合素養(yǎng),還須要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和學(xué)問充溢自我,提高分析和處理工作的潛力,注意總結(jié)經(jīng)歷,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)打算,還存在很多不完善與缺乏之處,還須要今后依據(jù)自我的切實(shí)狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改善、剛好地總結(jié)經(jīng)歷,以合格的成果來完成自我三年的學(xué)業(yè)。

剛好總結(jié),為實(shí)現(xiàn)自我的打算目標(biāo),我會(huì)合理支配好時(shí)間,專心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種嬉戲,變更自我的心態(tài)很重要。

初中個(gè)人半年工作打算4

一、指導(dǎo)思想

總務(wù)處堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生效勞的宗旨,加強(qiáng)后勤工作人員的隊(duì)伍建立,在新的一學(xué)期里要使全體職工的工作崗位進(jìn)一步明確,責(zé)任清晰、共同提高、真抓實(shí)干、求實(shí)創(chuàng)新。謹(jǐn)慎做好開源節(jié)流、艱辛創(chuàng)業(yè),從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律,進(jìn)一步堅(jiān)固樹立“雙效勞”的觀念,加強(qiáng)我校后勤管理,使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。

二、主要工作目標(biāo)任務(wù)

1、在新的一學(xué)期里,踴躍協(xié)作校領(lǐng)導(dǎo),以教學(xué)為中心,謹(jǐn)慎做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)展。做到實(shí)際須要與可能要用相結(jié)合,克制鋪張奢侈現(xiàn)象。我們將加強(qiáng)對(duì)物資和設(shè)備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。

2、關(guān)懷愛惜全體教職工,解決局部職工的實(shí)際困難,使后勤職工體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)懷、愛惜和敬重,增加他們工作熱忱和責(zé)任心。

3、以人為本,加強(qiáng)校內(nèi)管理,營造一個(gè)“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)包干區(qū)的檢查和催促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個(gè)綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校內(nèi)環(huán)境。

4、加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,謹(jǐn)慎執(zhí)行食品衛(wèi)生法,對(duì)其衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、零售價(jià)格和效勞質(zhì)量、效勞看法加強(qiáng)催促檢查,盡最大努力杜絕食品事故的發(fā)生。謹(jǐn)慎做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測(cè)工作,從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)。

5、財(cái)務(wù)開支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)規(guī)定,不隨意增加或削減收費(fèi)工程,不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象,堅(jiān)持校長“一支筆”簽批制度,嚴(yán)格選購進(jìn)倉、出倉等一系列手續(xù),健全規(guī)章制度,防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的奢侈和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結(jié)合,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,對(duì)大批物品的選購、工程、實(shí)行招標(biāo)制度。

x月份詳細(xì)工作支配:

1、做好省示范初中有關(guān)總務(wù)處創(chuàng)立材料。

2、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)視檢查力度。

3、做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理。綜合科下半年工作準(zhǔn)備規(guī)劃科20_年x月工作打算表行政科20_年工作打算20_年行政科工作打算范文縣政府選購辦“三新”學(xué)習(xí)探討活動(dòng)。

初中個(gè)人半年工作打算5

真的是彈指一揮間,這屆學(xué)生又到了最終一年,開學(xué)后他們成了學(xué)校里倍受關(guān)注的畢業(yè)生,我那么成了畢業(yè)班的班主任。挑起這副擔(dān)子,我雖然感覺不到力不從心,但是我也感覺到了其責(zé)任之重。回首過去,我對(duì)自己的班級(jí)是滿足,滿足不是因?yàn)樗耐陚?,而是因?yàn)樗某砷L。從初一的_四班到初二的_三班再到初三的_二班,一次次更換班牌名一次次進(jìn)步蛻變,我心欣慰。在過去的兩年里,我們班級(jí)團(tuán)結(jié)相同,奮勉拼搏,文明守紀(jì),各方面取得了較志向的成果。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師心目中我們這個(gè)班級(jí)是優(yōu)秀的,是踴躍向上的,但在我的心目中她仍須要接著成長,接著努力完善自己。

眾所周知,九年級(jí),是初中三年中最最關(guān)鍵的一年,我們的教育教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面。在這一學(xué)期里,我要為造就有志向、有信念、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生而全力以赴,更為了學(xué)生能夠考上志向的中學(xué),為了不辜負(fù)學(xué)生家長的熱切期望,我會(huì)在踴躍落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的根底上,依據(jù)_二班的詳細(xì)狀況及畢業(yè)年級(jí)的特別性,制定本學(xué)期的工作打算。

班級(jí)目標(biāo):

1、加大班級(jí)管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增加班級(jí)凝合力,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。

2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)打算,并且有信念、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)志向。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。

4、在各方面爭(zhēng)做年級(jí)第一

工作重點(diǎn):

1.加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)。

2.定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

4.開好班會(huì),剛好解決班級(jí)存在的主要問題,讓學(xué)生剛好充電。

班級(jí)口號(hào):我信我行,我拼我贏!

詳細(xì)措施:

1、新學(xué)期民主重選新班委。

2、接著表揚(yáng)和違紀(jì)記錄。

3、接著對(duì)手競(jìng)賽。

4、接著寫_夜話。

5、接著按學(xué)號(hào)輪,實(shí)行值日班長全面負(fù)責(zé)制,并謹(jǐn)慎寫好班級(jí)成長故事。

6、接著班級(jí)語文課前五分鐘展示活動(dòng)。

7、接著人人管理班級(jí)制,即每人至少

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