部編版七年級(jí)上道德與法治9.2增強(qiáng)生命的韌性同步練習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

部編版七年級(jí)上道德與法治9.2增強(qiáng)生命的韌性同步練習(xí)題選擇題1.“苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。”對(duì)這句話的理解正確的是()①生活并不總是平坦的,可能會(huì)遇到挫折②生活不是坦途,人生挫折越多越有利③我們需要及時(shí)調(diào)整自己,正確看待挫折④挫折是生命成長的一部分,能豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.著名女作家畢淑敏說:“的確,人生雖不是苦旅,但困難、挫折和失敗會(huì)時(shí)常光顧我們左右,無人可以逃遁。不同的是,只是我們的態(tài)度和由此作出的選擇。挑戰(zhàn)生命極限的體驗(yàn),讓我確信,只有一步步前行,目標(biāo)才能越來越近?!边@段話告訴我們()①人生難免遇到困難、遭遇挫折、身處逆境②失敗和挫折是人生的學(xué)校,更能教育人、鍛煉人③面對(duì)挫折,不同的心態(tài)會(huì)有不同的結(jié)果④導(dǎo)致挫折的因素完全是主觀方面的①④B.①②C.②③D.①③3.“不磕不碰,骨頭不硬?!薄敖硬磺涣??!边@兩句話給我們的啟示是()A.挫折能磨煉人們的意志,增長才干和智慧B.挫折只會(huì)阻礙人們前進(jìn)的步伐C.人生與挫折同行,經(jīng)歷挫折就必然能成功D.要樹立正確的人生目標(biāo)4.“我不能選擇生活的條件,但我可以選擇生活的態(tài)度,既然哭不能解決問題,那為什么不笑呢?”這句話給你的啟示有()①人生難免有挫折②挫折對(duì)人具有百害而無一利③只有經(jīng)歷挫折才能笑對(duì)人生④我們要以樂觀的態(tài)度面對(duì)挫折①②B.①④C.③④D.②③5.著名女作家畢淑敏說:“的確,人生是不是苦旅,但困難、挫折和失敗會(huì)時(shí)常光顧我們左右,無人可以逃遁。不同的是,只是我們的態(tài)度和由此作出的選擇。挑戰(zhàn)生命極限的體驗(yàn),讓我確信,只有一步步前行,目標(biāo)才能越來越近?!边@段話告訴我們()①人生難免遇到困難、遭遇挫折、身處逆境②失敗和挫折是人生的學(xué)校,更能教育人、鍛煉人③面對(duì)挫折,不同的心態(tài)會(huì)有不同的結(jié)果④導(dǎo)致挫折的因素完全是主觀方面的①④B.①②C.②③D.①③6.面對(duì)挫折,要發(fā)掘自身生命力量,我們可以這樣做()①培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志②積極地自我暗示,給自己打氣鼓勁③開拓思路,創(chuàng)新方法④借助外力,尋求幫助①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④7.《最強(qiáng)大腦》《開講啦》等節(jié)目受到廣大群眾的喜愛,我們發(fā)現(xiàn)節(jié)目中的主人公們在遭遇困難時(shí),做到了不灰心、不放棄,最終實(shí)現(xiàn)了夢想。這些故事告訴我們()A.身處挫折和逆境的人都能獲得成功B.挫折是人生成長的財(cái)富,沒有挫折不可能成功C.要勇于直面挫折,戰(zhàn)勝挫折,經(jīng)受挫折的考驗(yàn)D.挫折和逆境是阻礙成功的決定性因素8.面對(duì)挫折,有的人沉浸于痛苦的失意中不能自拔;面對(duì)挫折,有的人在悲傷痛苦的泥沼中越陷越深;面對(duì)挫折,有的人頹廢不振而迷失前進(jìn)的方向。面對(duì)挫折,你認(rèn)為應(yīng)該()①采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄡ尫抛约旱呢?fù)面情緒②尋找造成挫折的原因,并尋找戰(zhàn)勝挫折的有效方法和途徑③挖掘自身的生命力量,堅(jiān)定自己面對(duì)困難的勇氣的堅(jiān)強(qiáng)意志④提高承受壓力的能力,不輕易傷害身體,不放棄生命①②③B.②③④C.①②③④D.①②④9.詩人說“如果你不能成為一叢灌木,那就當(dāng)一片草地;不能是只麝香鹿,那就當(dāng)一尾小鱸魚——但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚?!痹娋渌N(yùn)含的道理是()①要發(fā)掘生命的力量,不斷充實(shí)和提高自我②應(yīng)塑造十全十美的自我形象③應(yīng)以積極樂觀的態(tài)度,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活④遇到事情要學(xué)會(huì)自己承受①② B.③④ C.①②④ D.①③10.郎平冒著“一世英名可能毀于一旦”的風(fēng)險(xiǎn)出任中國女排主教練,她克服各種困難、挫折和病痛,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,帶領(lǐng)中國女排時(shí)隔12年再次捧起奧運(yùn)會(huì)冠軍獎(jiǎng)杯。她的事跡告訴我們(C)①面對(duì)困難要積極進(jìn)取,要正確對(duì)待挫折,自強(qiáng)不息,磨礪意志②堅(jiān)強(qiáng)意志是獲得成功的保證,堅(jiān)強(qiáng)意志使人具有強(qiáng)大的行動(dòng)力③挫折對(duì)所有人都是機(jī)遇,有堅(jiān)強(qiáng)意志的人就一定能成功④堅(jiān)強(qiáng)意志能讓人積極面對(duì)挫折并戰(zhàn)勝挫折,只有放棄名譽(yù)才能取得成功①②B.②④C.③④D.②③11.北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師于丹說:“苦難就是一鍋滾水,有的人像雞蛋,煮進(jìn)去就變得像石頭硬邦邦;有的人像胡蘿卜,開始看上去很有型,在水里一煮,就變得一團(tuán)糊;有的人像茶葉,在滾水里煮,慢慢舒展開來?!边@種比喻主要啟示我們()A.每個(gè)人都會(huì)遇到挫折B.人們遇到的挫折都是一樣的C.挫折和逆境具有兩重性D.面對(duì)挫折的不同態(tài)度會(huì)有不同的結(jié)果12.“生命是一朵常開不敗的花,挫折是滋潤花的養(yǎng)分。只要有勇氣,再大的困難都能成為人生的一種洗禮,成功之花最終將為我綻放?!边@句人生感悟說明()A.挫折讓人痛苦,我們不要挫折B.挫折對(duì)人生只有消極影響C.經(jīng)歷挫折就一定能成功D.我們要用積極的態(tài)度戰(zhàn)勝挫折13.下列屬于戰(zhàn)勝挫折的自我調(diào)整方法的是()A.對(duì)挫折采取無所謂的態(tài)度B.與要好的同學(xué)去打籃球或去聽音樂C.過多地自責(zé)D.把責(zé)任推給他人和社會(huì)14.人在遇到挫折時(shí),親人、好友、師長、同學(xué)對(duì)挫折原因的分析、爭取成功的建議,往往能使人醒悟,增強(qiáng)信心,走出困境。這說明遇到困難和挫折時(shí)需要()A.依靠自身的力量B.借助外力,尋求幫助C.面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志D.自我調(diào)節(jié),自我修復(fù)15.著名電影演員成龍說:“大家現(xiàn)在看我很風(fēng)光,可我真是一步一步苦過來的。人這一輩子,想干成點(diǎn)事,都要勇于吃苦、敢于堅(jiān)持,這是人生的必修課,我們的格言是永不放棄!”這啟示我們()①堅(jiān)強(qiáng)的意志,是戰(zhàn)勝挫折的最可靠的保證②對(duì)強(qiáng)者而言,失敗和挫折是成功的墊腳石③只要勇于吃苦、敢于堅(jiān)持,就一定能成功④挫折普遍存在,其產(chǎn)生的原因是多方面的①② B.①④C.②③ D.③④非選擇題16、在一檔父子親情互動(dòng)節(jié)目中,郭濤對(duì)自己的兒子采取“純爺們式”的教育,讓“當(dāng)下孩子的挫折教育”如何開展成為各方討論的話題。你認(rèn)為挫折教育有必要嗎?為什么?17、情景一:某中學(xué)的小張同學(xué)在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),因?yàn)橐坏来箢}沒有做出來,一怒之下,把試卷撕碎,離開了考場。情景二:某中學(xué)的小王同學(xué)在一次期中考試時(shí),把本屬自己強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)考砸了,他難過得流下了眼淚。試卷發(fā)下來后,他冷靜地分析了原因,認(rèn)真地把試卷重新做了一遍。為了加深理解,他還在筆記本上認(rèn)真總結(jié)了成績不好的原因,把這次考試成績作為鞭策自己的動(dòng)力。(1)以上兩位同學(xué)受到了什么挫折?(2)他們對(duì)待挫折的態(tài)度和方法誰對(duì)誰錯(cuò)?為什么?(3)兩種截然不同的態(tài)度和方法,會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果?答案1-5CBABD6-10BCCDC11-15DDBBA16、(1)有必要。(2)①人生難免有挫折,挫折是人生的一部分;人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。②生活中的挫折是我們生命成長的一部分。得意時(shí),挫折會(huì)使我們更清醒,避免盲目樂觀、精神懈??;失意時(shí),挫折會(huì)使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。17、(1)答:兩位同學(xué)都遇到了考試成績不理想的挫折。(2)答:①小張同學(xué)是錯(cuò)誤的。因?yàn)?/p>

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