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關(guān)于化學(xué)教研組工作計(jì)劃優(yōu)秀范文
所謂工作打算指的就是我們對(duì)自己將來(lái)的工作提前做出的支配和準(zhǔn)備,工作打算是我們平常應(yīng)用得較多的公文形式,以下是我和大家共享的關(guān)于化學(xué)教研組工作打算優(yōu)秀范文,以供參考。關(guān)于化學(xué)教研組工作打算優(yōu)秀范文
以新課程、新教學(xué)模式為指針,以學(xué)校教務(wù)處本學(xué)期的工作打算為指南,全體化學(xué)教研組老師要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),深化優(yōu)化教學(xué)全過(guò)程活動(dòng),努力提高化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,造就學(xué)生各方面的實(shí)力,為全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),向社會(huì)輸送全方位的人才,做出我們應(yīng)做的努力。同時(shí),要努力開展教學(xué)策略探究,抓好優(yōu)化課堂教學(xué),注意教研課題探究,突出課堂管理,加強(qiáng)聽課互評(píng)活動(dòng),全面提高全組老師,尤其是我組青年老師的專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能。為能更好地落實(shí)學(xué)校各種工作要求,本學(xué)期初特制定如下工作打算。
一、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深化推動(dòng)新課程改革
全組化學(xué)老師要接著加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和探究。踴躍開展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),踴躍開展教學(xué)探究,強(qiáng)化課程意識(shí),用最新的學(xué)問(wèn)、最新的理念、最踴躍的工作意識(shí)、最正確的教學(xué)策略和教學(xué)方法來(lái)適應(yīng)學(xué)生的改變。圍繞“引導(dǎo)探究”教學(xué)方法為核心,探究了各種風(fēng)格不同的教學(xué)模式。
2、加強(qiáng)教研活動(dòng),努力提高全組老師的教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
二、工作內(nèi)容和工作思路
1、工作內(nèi)容
本學(xué)期教研組工作的重點(diǎn):
(1)老師要依據(jù)教務(wù)處的學(xué)科打算支配,接著加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)探究,用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動(dòng),要細(xì)心設(shè)置每一節(jié)課的教學(xué)打算,踴躍探究教學(xué)新思路、新方法,以造就學(xué)生各方面的實(shí)力,適應(yīng)新時(shí)代的要求。
(2)合理安排不同班級(jí)的化學(xué)教學(xué)任務(wù),圓滿完成教學(xué)工作。
(3)適當(dāng)布置作業(yè),并定時(shí)檢查。
(4)各班開設(shè)試驗(yàn)課35次。
2、工作思路
(1)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),向課堂要效率。
本學(xué)期接著慣徹學(xué)校學(xué)期工作打算,落實(shí)教務(wù)處的各項(xiàng)工作要求。教研組要以各備課組工作為主要陣地,綻開化學(xué)學(xué)科的各項(xiàng)教學(xué)工作。
備課組活動(dòng)是提高整體教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。備課組活動(dòng)要切實(shí)做到四定:(1)定人;(2)定點(diǎn);(3)定時(shí);(4)定內(nèi)容。并做到有記錄,有實(shí)效。此項(xiàng)工作由各備課組探討出詳細(xì)的操作細(xì)微環(huán)節(jié),制定出具體的工作打算,上交共公部和教研組備案、備查。協(xié)作學(xué)校的規(guī)定制度,做好每周的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批發(fā)等方面的檢查工作。我們應(yīng)做到有意識(shí)、有打算、有支配、有成效。此項(xiàng)工作詳細(xì)而細(xì)致,請(qǐng)各位教師依據(jù)學(xué)生詳細(xì)狀況切實(shí)支配。同時(shí),又要以教研組為中心,做到集中和統(tǒng)一。教研組每?jī)芍苤辽儆幸淮谓萄谢顒?dòng)。要有課題、授課人、時(shí)間、地點(diǎn)、班級(jí),要有聽課記錄和聽課看法。聽完課后最好能坦誠(chéng)的交換聽課看法。全體組員在聽課后要相互溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
(2)落實(shí)教學(xué)常規(guī),搞好組內(nèi)老師的教學(xué)管理工作
教研組要依據(jù)“手冊(cè)”的詳細(xì)內(nèi)容要求,自覺(jué)謹(jǐn)慎執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)搞好課堂教學(xué)工作和課外輔導(dǎo)工作,做好學(xué)生學(xué)習(xí)的考核和評(píng)價(jià)工作。加強(qiáng)責(zé)隨意識(shí),幸免各種可能發(fā)生的教學(xué)事故。
(3)教研科研相結(jié)合,促進(jìn)老師的專業(yè)化開展。
新形式要求老師從傳統(tǒng)的單一的學(xué)問(wèn)傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的引路人,從傳統(tǒng)實(shí)踐型向科研型開展。這就要求每一位老師要在教學(xué)的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)教育理論,并運(yùn)用這些理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;運(yùn)用教學(xué)教育規(guī)律教育人、造就人;教學(xué)中要多進(jìn)展教學(xué)反思,多寫教后感、撰寫教學(xué)論文。教研組要有一個(gè)調(diào)研課題,每一個(gè)備課組要有一個(gè)教研課題,并要求組內(nèi)每一位老師踴躍參加到課題的探究中去。通過(guò)教研和科研的有機(jī)整合,促進(jìn)每一位老師的成長(zhǎng)。
關(guān)于化學(xué)教研組工作打算優(yōu)秀范文
1、開學(xué)初,開了全組老師會(huì)議,學(xué)習(xí)了學(xué)校在本學(xué)期的工作打算和校教育處的工作設(shè)想,明確了工作目標(biāo),制訂了化學(xué)組在本學(xué)年度的工作打算。
2、科組內(nèi)教研氣氛深厚,年輕教師虛心向老老師請(qǐng)教,老老師熱忱輔導(dǎo)青年老師??平M活動(dòng)開展正常,本學(xué)期科組活動(dòng)達(dá)11次,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)。謹(jǐn)慎鉆研教材,謹(jǐn)慎備課,每單元新課都堅(jiān)持集體備課,每周二上午的第3、4節(jié)課是我們科組的定期備課時(shí)間。教師們充分利用這一時(shí)間,碰撞出才智的火花,大大提高了教學(xué)效益。這一學(xué)期運(yùn)用的是改版后的新教材,在科組活動(dòng)中統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求,注意造就學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好。備一個(gè)問(wèn)題的理解,備課堂上的教法,也備學(xué)生、備作業(yè)。每星期出好試卷、練習(xí),使測(cè)驗(yàn)較好發(fā)揮了學(xué)情診斷、學(xué)習(xí)導(dǎo)向作用。在期末教學(xué)檢查中表達(dá)出,老師們備課謹(jǐn)慎,作業(yè)批改較好,學(xué)生們普遍反映本科組教師教學(xué)謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),能耐性輔導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生們比擬滿足。
3、本學(xué)期全科組老師參與了石龍片化學(xué)教研活動(dòng),到石碣崇煥中學(xué)聽課學(xué)習(xí)。老師們都覺(jué)得收獲很大,對(duì)提高教學(xué)水平很有協(xié)助,特殊在教研方面得到很大的啟發(fā),以后我們會(huì)加強(qiáng)這方面的研討,力爭(zhēng)在教研取得更好的成果。本科組開展各類研討課、公開課也是有打算、有組織的開展。本學(xué)期組內(nèi)公開課有黃澤鑫,公開課打算充分,經(jīng)備課組的集體的備課,科組老師謹(jǐn)慎聽課、評(píng)課,上課質(zhì)量較高。陳佩霞老師參與xx市化學(xué)青年老師技能大賽獲石龍片第一名,正踴躍打算接著參與省的競(jìng)賽。
4、老師們謹(jǐn)慎做好教學(xué)的常規(guī)工作,各班統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),本學(xué)期的分層教學(xué)工作開展正常,每周三第8節(jié)、周五晚進(jìn)展化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)。
5、在第xx周年校慶活動(dòng)中,全組老師同心同德。我組舉辦的兩個(gè)節(jié)目《化學(xué)伴我成長(zhǎng)》,《化學(xué)元素大比拼》是當(dāng)天最吸引學(xué)生的工程,舉辦非常勝利,受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)?!痘瘜W(xué)伴我成長(zhǎng)》的作品還在石龍博物館展出
6、踴躍參與教育科研活動(dòng),踴躍上交論文,參與市級(jí)評(píng)比。xx論文《更新教學(xué)理念,提高初中化學(xué)課堂效率》獲xx市論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。xxx論文《“才智閃光、創(chuàng)新永恒”——化學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)》獲xx市論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生參與xx市青少年科技創(chuàng)新大賽,獲二等獎(jiǎng)。xx論文《在實(shí)踐中見真知——淺談家庭小試驗(yàn)在初中化學(xué)教學(xué)中的重要作用》獲市三等獎(jiǎng)。xxx論文《亮出化學(xué)學(xué)科精彩——在初中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)》獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)《中國(guó)教育學(xué)刊》舉辦的“中國(guó)教育實(shí)踐與探究論壇”征文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽中,指導(dǎo)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)締造作品《簡(jiǎn)易香煙局部有害氣體的分別與鑒定器》獲二等獎(jiǎng)
7、加強(qiáng)環(huán)境教育,除了組織老師編寫化學(xué)環(huán)境學(xué)問(wèn)滲透打算,平常上課非常注意造就學(xué)生環(huán)保意識(shí),例如如何防止大氣污染、水污染、科組教師還讓學(xué)生動(dòng)手做水過(guò)濾器,學(xué)生興致很高。
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一、指導(dǎo)思想
高一下學(xué)期是學(xué)生完成中學(xué)學(xué)業(yè)的一個(gè)關(guān)鍵階段。一方面學(xué)生要能順當(dāng)完成高一教材內(nèi)容,另一方面學(xué)生還要面臨提升二前選報(bào)分科的打算。從充分考慮學(xué)生的實(shí)際啟程,我們高一化學(xué)老師在思想上達(dá)成共識(shí),同心同德,抓好高一教學(xué)工作。協(xié)作新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,以學(xué)生的開展為本,抓好學(xué)生的“雙基”,注意全體學(xué)生在原有根底上的向前提高,努力提高合格率,爭(zhēng)取較高優(yōu)秀率。同時(shí),努力探究教育教研的新路子,詣在提高課堂效率,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化。
二、目標(biāo)
1、提高期末市統(tǒng)考成果在兄弟同類學(xué)校中的名次,努力實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)二保三”的目標(biāo)。
2、縮小化學(xué)差生面,提高及格率和平均分;擴(kuò)大尖子生面,提高優(yōu)秀率。
3、加大化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的造就力度,努力使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主子。
三、實(shí)施目標(biāo)的詳細(xì)措施:
1、在上學(xué)期的根底上接著組織老師謹(jǐn)慎研讀《中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,做到讀懂讀透。通過(guò)《中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),貫徹“以學(xué)生的開展為本”的指導(dǎo)思想,在備課、上課的過(guò)程中,深刻地挖掘教材內(nèi)容,想方設(shè)法突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),并努力將學(xué)問(wèn)與技能、過(guò)程與方法、情感看法與價(jià)值觀這三大方面貫穿其中。平常備課組活動(dòng)多進(jìn)展組內(nèi)聽課、評(píng)課、說(shuō)課等形式剛好溝通教學(xué)心得,達(dá)成共識(shí),共同提高。
2、每周定時(shí)進(jìn)展備課組活動(dòng),盡早發(fā)覺(jué)問(wèn)題,剛好探討剛好解決。提高備課組活動(dòng)的質(zhì)量,努力做到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在探討中確定;依據(jù)教材內(nèi)容特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)的階段性,適時(shí)調(diào)整活動(dòng)的內(nèi)容,如:有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的支配、疑難問(wèn)題的分析探討與探究、化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。另外,每次備課組活動(dòng)提前支配好有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言。
3、依據(jù)教材要求,每章節(jié)內(nèi)容在給學(xué)生講授前先組織老師進(jìn)展教法、學(xué)法溝通,再進(jìn)展集體備課。在集體備課中統(tǒng)一每節(jié)內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)和學(xué)問(wèn)技能的造就方向,最終再由每位老師依據(jù)各班的實(shí)際狀況,寫出適宜的教案。
4、統(tǒng)一思想,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容與要求。在編制訓(xùn)練題和考試題上,指導(dǎo)思想是“老師跳入題海、學(xué)生跳出題海”,要求題目有必須的學(xué)問(wèn)覆蓋面,有必須的難度、深度,有代表性,盡可能做到精講精練。為了提高作業(yè)效率和測(cè)試質(zhì)量,在編制訓(xùn)練題和考試題時(shí)分題型落實(shí)到每一位老師,表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,融聚集體的才智與結(jié)晶。另外,抓好學(xué)生的兩本:錯(cuò)題本和問(wèn)題本的落實(shí)狀況,加大化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的造就力度,努力使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主子。
5、組織并支配好老師有目的、有打算地細(xì)心編寫試卷,切實(shí)抓好每一次的月考、期中、期末考試,以便精確剛好地了解各階段教學(xué)狀況,剛好查漏補(bǔ)缺,不斷總結(jié)提高。
6、嘗試開展化學(xué)單科成果差的學(xué)生的輔導(dǎo)工作。由各班的化學(xué)任課老師支配好輔導(dǎo)時(shí)間,依據(jù)差生的詳細(xì)狀況來(lái)實(shí)施詳細(xì)的補(bǔ)差工作。
7、做好優(yōu)生的化學(xué)培優(yōu)工作,由甘光曲負(fù)責(zé)。另外,幫助各班班主任,詳細(xì)在學(xué)法方面指導(dǎo)本班的優(yōu)生。
8、重視期末復(fù)習(xí)課,努力提高效率。謹(jǐn)慎做到:
①構(gòu)建學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)體系,造就歸納總結(jié)實(shí)力,由面到點(diǎn),逐步到位,加深理解,加強(qiáng)記憶。
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