演講與口才（四）、普通話測(cè)試：第一項(xiàng)：讀單音節(jié)字詞100個(gè)（限時(shí)3分鐘）：鎳澀習(xí)寬狗邁吻驢惲區(qū)壞嘣墨慌由入子播潤(rùn)藏瞥救閂逛學(xué)付均抵蔭倆蟬寸嘭領(lǐng)心涌虧罰司券嬸初砣篇卻捐磷鄭爺哄抓病秦面煮患饒歐紉揣餓翁賊箭奪醬夸舜鰓相則兄二梗跪池掉枕榻石躡標(biāo)痛港丟框掐宋啪那名棗痣防次窩慘溺挨褪普通話1醫(yī)學(xué)課件ppt普通話貼吻抓略女懷涮司砣君岸存坡炕枕虐避夸停貴模餅痣秦凡掐孔丟惹臥嬸妾戀笙礦除張籽嘣習(xí)漂（漂泊）那（口語(yǔ)音）還（還原）相（相機(jī)）倆（咱倆）石（石板）采（采訪）葉（葉片）廣（廣播）沓（一沓）2醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才鋅潤(rùn)墻次涌餐繞將面播訂牌兄物索六群窗掉跟熔拒孫盡美院吃貳險(xiǎn)赴隋漚翁選造海灌啪蔭曾揣（懷揣）拗（拗不過(guò)）軸（軸承）扎（扎褲腳）惡（惡毒）嘿（嘿嘿一笑）否（否定）沖（酒味很沖）瞇（瞇縫）裉（kèn裉去冬衣）普通話3醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才額貴裝自惹掐枕秦挎街嘗啊密操痣習(xí)潤(rùn)翻二災(zāi)涌餐楊六猜熔斬日翁乳申否膩犬瓶丟框鋁嘭色倆（咱倆）那（口語(yǔ)音）供（供給）石（石板）并（合并）委（委派）朝（朝代）葉（葉片）刺（諷刺）撒（撒播）普通話4醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才胸池關(guān)近乘莫嘣圈舔躍零蔭槳涮旬晃聊虧段渠刁踹砣曾握撥面幅俊歐索畫口舜防不品虐司勝降（降伏）扎（扎褲腳）挑（挑戰(zhàn)）嘿（嘿嘿一笑）屯（屯兵）得（得一小時(shí)）悶（苦悶）咳（咳！真怪！）撇（撇開）拗（拗不過(guò)）普通話5醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才二、讀雙音節(jié)字詞五十個(gè)（共20分）（限時(shí)3分鐘）

：測(cè)試該項(xiàng)應(yīng)注意：詞語(yǔ)的連讀、上聲變調(diào)、去聲變調(diào)、輕聲、兒化等音變現(xiàn)象。普通話6醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才發(fā)揚(yáng)模型花蕊撥拉配合旦角兒森林拼音嫂子車站一順兒平方謝謝稱贊兩邊峽谷志氣喬裝蠢蠢入口短促刻苦刺猬耐用瓜分沸騰謊言從而試卷拐彎親愛手軟熊貓總得具體脆弱葬送落后需求拈鬮兒書架標(biāo)尺快樂(lè)窮忙調(diào)整恩情均勻喧鬧包干兒忘卻普通話7醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才小曲兒罰款脾氣血漬知遇動(dòng)員漂亮安全群體沒錯(cuò)強(qiáng)度死亡下午攪擾亞軍婆婆勞駕穩(wěn)定刮臉?lè)耸渍n本舅舅障礙奶水搜查中間兒仍然拐彎陶瓷侵略分蘗兇狠回頭修女贊成特別尺寸恒星廣博沖刷隨時(shí)快樂(lè)窮人幫忙竹筍民用打嗝兒因而做活兒命運(yùn)普通話8醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才三、朗誦作品：朗讀就是朗聲讀書，即運(yùn)用普通話把書面語(yǔ)言清晰、響亮、富有感情地讀出來(lái)，變文字這個(gè)視覺形象為聽覺形象。朗讀是一項(xiàng)口頭語(yǔ)言的藝術(shù)，需要?jiǎng)?chuàng)造性地還原語(yǔ)氣，使無(wú)聲的書面語(yǔ)言變成活生生的有聲的口頭語(yǔ)言。如果說(shuō)寫文章是一種創(chuàng)造，朗讀則是一種再創(chuàng)造。普通話9醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才1、注意普通話語(yǔ)音朗讀和自己方言在語(yǔ)音上的差異。2、把握作品的基調(diào)，了解作者當(dāng)時(shí)的思想和作品的時(shí)代背景；深刻理解作品的主題；根據(jù)不同體裁作品的特點(diǎn)，熟悉作品的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。要根據(jù)不同文體，不同題材，不同語(yǔ)言風(fēng)格，以及不同聽眾對(duì)象等因素，來(lái)確定朗讀的基調(diào)。注意安排快慢、高低、重音和停頓等。

普通話10醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才普通話語(yǔ)速

適合的內(nèi)容

適合的環(huán)境

適合和心理情緒

適合的句段

適合的修辭手法

快速

敘述事情的急劇變化;質(zhì)問(wèn)斥責(zé),雄辯表態(tài);刻畫人物機(jī)智活潑熱情的性格。

歡快,緊急命令,行動(dòng)迅速,熱烈爭(zhēng)執(zhí)。

急促緊張激動(dòng)驚懼憤恨歡暢興奮

不太重要的句段。排比反問(wèn)反語(yǔ)疊聲

11醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才普通話語(yǔ)速

適合的內(nèi)容適合的環(huán)境

適合和心理情緒

適合的句段

適合的修辭手法

中速

一般性說(shuō)明和敘述（感情變化不大

）感情平靜

平靜客觀

一般句段

一般陳述慢速

抒情，議論，敘述平靜、莊重的事。

幽靜莊重安閑寧?kù)o沉重沮喪悲痛哀悼重要句段比喻引語(yǔ)雙關(guān)對(duì)偶拈連

12醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才朗讀作品1號(hào)在船上，為了看日出，我特地⑴起個(gè)大早。那時(shí)天還沒有亮，周圍是很寂靜⑵的，只有機(jī)器房的聲音。天空變成了淺藍(lán)色，很淺很淺的；轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢兒⑶擴(kuò)大了它的范圍，加強(qiáng)了它的光亮，我知道⑷太陽(yáng)要從那天際升起來(lái)了，便目不轉(zhuǎn)睛地⑸望著那里。

普通話13醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才果然過(guò)了一會(huì)兒⑹，在那里就出現(xiàn)了太陽(yáng)的一小半（兒），紅是紅得很，卻沒有光亮。這太陽(yáng)像負(fù)著什么⑺重?fù)?dān)似的⑻，慢慢兒，一步一步地，努力向上面⑼升起來(lái)。到了最后終于沖破了云霞，完全跳出了海面。那顏色真紅得可愛。一剎那間，這深紅的東西⑽，忽然發(fā)出奪目的光亮，射得人眼睛⑾發(fā)痛，同時(shí)附近的云也添了光彩。

普通話14醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才有時(shí)太陽(yáng)走入云里，它的光線卻仍⑿從云里透射下來(lái)，直射到水面上。這時(shí)候⒀，人要分辨出何處是水，何處是天，很不容易，因?yàn)橹荒軌蚩匆姽饬恋囊黄?/p>

普通話15醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才有時(shí)天邊有黑云，而且云片很厚，太陽(yáng)出來(lái)了，人卻不能夠看見它。然而太陽(yáng)在黑云里放射出光芒，透過(guò)黑云的周圍，替黑云了一道光亮的金邊（兒），到后來(lái)才慢慢兒透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片黑云變成了紫云或紅霞。這時(shí)候，光亮的不僅是太陽(yáng)、云和海水，連我自己也成了光亮的了。這不是//很偉大的奇觀么？普通話普通話16醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才語(yǔ)音提示⑴特地tèdì⑵寂靜jìjìng⑶慢慢地mànmānr⑷知道zhīdao⑸地de⑹一會(huì)兒yíhuìr⑺什么shénme⑻似的shde⑼上面shàngmian⑽東西dōngxi⑾眼睛yǎnjìng⑿仍réng⒀時(shí)候shíhou

普通話17醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才作品3號(hào)真好！朋友⑴送我一對(duì)珍珠⑵鳥，放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥兒⑶舒適又溫暖的巢⑷。有人說(shuō)，這是一種怕人的鳥。

普通話18醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才我把它掛在窗前，那兒⑸還有一大盆異常茂盛⑹的法國(guó)吊蘭。我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋⑺在鳥籠上，它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全；從中傳出笛兒⑻般又細(xì)又亮的叫聲，就格外輕松自在⑼了。普通話19醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才陽(yáng)光從窗外射入，透過(guò)這里，吊蘭那些無(wú)數(shù)指甲⑽狀的小葉，一半（兒）成了黑影，一半被照透，如同碧玉⑾，斑斑駁駁⑿，生意蔥蘢⒀。小鳥的影子就在這中間隱約閃動(dòng)，看不完整，有時(shí)連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒⒁從綠葉中伸出來(lái)。我很少扒開葉蔓⒂瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋⒃瞅瞅⒄我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。普通話20醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才三個(gè)月后，那一團(tuán)愈發(fā)⒅繁茂的綠蔓⒆里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩⒇的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒(21)。我呢？決不掀開葉片往里看,連添食加水時(shí)也不睜(22)大好奇的眼去驚動(dòng)它們。過(guò)不多久，忽然有一個(gè)更小的腦袋從葉間探出來(lái)。喲，雛兒！正是這小家伙(23)！

普通話21醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧，多么(24)像它的父母：紅嘴紅腳，藍(lán)灰色的毛，只是后//背還沒有生出珍珠似的(25)圓圓的白點(diǎn)兒；它好肥，整個(gè)身子好象一個(gè)蓬松的球兒(26)。普通話22醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才⑴朋友péngyou⑵珍珠zhēnzhū⑶小鳥兒xiǎoniǎor⑷巢cháo⑸那兒nàr⑹茂盛màoshèng⑺蒙蓋ménggài⑻笛兒dí'er⑼自在zìzai⑽指甲zhǐjia⑾碧玉bìyù⑿斑斑駁駁bānbān-bóbó⒀蔥蘢cōnglóng⒁嘴兒zuǐr

普通話23醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才⒂葉蔓yèmàn⒃腦袋nǎodai⒄瞅瞅chǒuchou⒅愈發(fā)yùf?、拙G蔓lǜmàn⒇嬌嫩jiāonèn21雛兒chúr22睜zhēng23小家伙xiǎojiāhuo24多么duōme25似的shìde26球兒qiúr普通話24醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才作品16號(hào)在我依稀記事的時(shí)候⑴，家中很窮，一個(gè)月難得吃上⑵一次魚肉。每次吃魚，媽媽⑶先把魚頭夾在自己碗里，將魚肚子⑷上的肉夾下，極仔細(xì)地⑸撿去很少的幾根大刺，放在我碗里，其余的便是父親的了。當(dāng)我也吵著要吃魚頭時(shí)，她總是說(shuō)：“媽媽喜歡⑹吃魚頭?！?/p>

普通話25醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才我想，魚頭一定很好吃的。有一次父親不在家，我趁媽媽盛飯⑺之際，夾了一個(gè)，吃來(lái)吃去，覺得⑻沒魚肚子上的肉好吃。那年外婆從江北到我家，媽媽買了家鄉(xiāng)很金貴的鮭魚⑼。吃飯時(shí)，媽媽把本屬于我的那塊魚肚子上的肉，夾進(jìn)了外婆的碗里。外婆說(shuō)：“你忘啦？媽媽最喜歡吃魚頭?！逼胀ㄔ?6醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才外婆瞇縫⑽著眼，慢慢地挑去那幾根大刺，放進(jìn)我的碗里，并說(shuō)：“伢啦，你吃?！苯又馄啪蛫A起魚頭，用沒牙的嘴，津津有味地嗍⑾著，不時(shí)吐⑿出一根根小刺。我一邊吃著沒刺的魚肉，一邊想：“怎么⒀媽媽的媽媽也喜歡吃魚頭？”

普通話27醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才29歲上，我成了家，另立門戶。生活好了，我倆⒁經(jīng)常買些魚肉之類的好菜。每次吃魚，最后剩下的，總是幾個(gè)無(wú)人問(wèn)津的魚頭。而立之年，喜得千金。轉(zhuǎn)眼女兒也能自己吃飯了。有一次午餐，妻子夾了一塊魚肚子上的肉，極麻利地⒂撿去大刺，放在女兒的碗里。自己卻夾起了魚頭。女兒見狀//也吵著要吃魚頭。妻說(shuō)：“乖孩子，媽媽喜歡吃魚頭?！逼胀ㄔ?8醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才誰(shuí)知女兒說(shuō)什么⒃也不答應(yīng)⒄，非要吃不可。妻無(wú)奈⒅，好不容易從魚腮邊挑出點(diǎn)沒刺的肉來(lái)，可女兒吃了馬上吐出，連說(shuō)不好吃，從此再不要吃魚頭了。

普通話29醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才打那以后，每逢吃魚，妻便將魚肚子上的肉夾給女兒，女兒總是很難地用湯匙⒆切下魚頭，放進(jìn)媽媽的碗里，很孝順地說(shuō)：“媽媽，您吃魚頭?！贝蚰且院?，我悟出了一個(gè)道理⒇：女人作了母親，便喜歡吃魚頭了。普通話30醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才⑴時(shí)候shíhou⑵吃上chīshang⑶媽媽māma⑷肚子dùzi⑸仔細(xì)地zǐxìde⑹喜歡xǐhuan⑺盛飯chéngfàn⑻覺得juéde⑼鮭魚guīyú⑽瞇縫mīfeng⑾嗍suō⑿吐tǔ⒀怎么zěnme⒁倆liǎ⒂麻利地málide⒃什么shénme⒄答應(yīng)dāying⒅無(wú)奈wúnài⒆湯匙tāngchí⒇道理dàoli普通話31醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才作品24號(hào)……西紅柿怎樣從南美洲來(lái)到歐洲,傳說(shuō)不一。在1554年左右,有一位名叫俄羅拉答利的英國(guó)公爵⑴到南美洲旅行,見到這種色艷形美的佳果，將之帶回大不列顛，作為禮物獻(xiàn)給伊麗莎白女王,種植在英王的御花園中。因此,西紅柿曾作為一種觀賞植物，被稱為“愛情蘋果”。

普通話32醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才雖稱“愛情蘋果”并沒有人敢吃它，因?yàn)樗卸镜念嵡癣茙吐⒘_有很近的親緣關(guān)系，本身又有一股臭味，人們常警告那些嘴饞⑶者不可誤食，所以在一段長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)人敢問(wèn)津。最早敢于吃西紅柿的，據(jù)說(shuō)是一位名叫羅伯特·吉本·約翰遜的人,他站在法庭前的臺(tái)階上當(dāng)眾吃了一個(gè),從而使西紅柿成了食品的一員。此事發(fā)生在大約一百年前。普通話33醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才1895年,美國(guó)商人從印度群島運(yùn)來(lái)一批西紅柿。按美國(guó)當(dāng)時(shí)的法律,輸入水果是免交進(jìn)口稅的,而進(jìn)口蔬菜則必須繳納⑷10%的關(guān)稅。紐約港的關(guān)稅官認(rèn)定西紅柿是蔬菜。理由是:它要進(jìn)入廚房,經(jīng)過(guò)烹制⑸,成為人們餐桌上的佳肴⑹。普通話34醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才商人則認(rèn)為應(yīng)屬水果,據(jù)理力爭(zhēng):西紅柿有豐富的果汁,這是一般蔬菜所不具備的；它又可以生食,同一般蔬菜也不一樣,形狀色澤也都應(yīng)當(dāng)屬于水果范疇。雙方為此//爭(zhēng)執(zhí)不下,最后只好把它作為被告,送進(jìn)美國(guó)高等法院,接受審判。普通話35醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才經(jīng)過(guò)審理,法院一致判決:“正像黃瓜，大豆和豌豆一樣，西紅柿是一種蔓生⑺的果實(shí)。在人們通常的談?wù)撝锌偸前阉头N植在菜園中的馬鈴薯，胡蘿卜⑻等一樣作為飯菜用；無(wú)論是生吃還是熟食，它總是同飯后才食用的水果不一樣?！睆拇?西紅柿才法定為蔬菜,成為人們餐桌上的第一佳肴。普通話36醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才作品33號(hào)離開家鄉(xiāng)已經(jīng)六年了，在夢(mèng)里也想念那條小河。我在那里⑴長(zhǎng)大，在那里經(jīng)歷風(fēng)雨，小河知道⑵童年的我所經(jīng)歷的一切。

普通話37醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才小時(shí)候⑶，我喜歡站在小河邊看哥哥⑷、姐姐⑸在河里游泳，他們一會(huì)兒游入水底，在水中捉迷藏；一會(huì)兒⑹浮出水面，潑水打仗。我好羨慕他們呢。一次，我見他們向遠(yuǎn)處游去，幼小的我?guī)е闷姊俗呷胨?，恍惚⑻在?mèng)境中一般，幸好母親發(fā)覺我不在岸上，又見水中直泛水泡，不會(huì)游泳的母親費(fèi)了許多力氣⑼將我從死神手中拉了回來(lái)。普通話38醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才當(dāng)時(shí)母親懷著我的小弟弟⑽，由于救我時(shí)，費(fèi)力緊張，喝了不少水，一下就病倒了，經(jīng)醫(yī)生治療也不見好轉(zhuǎn)。躺在床上的母親，怕我再走到河里去，讓哥哥姐姐看著⑾我，還吩咐他們一有空⑿就教⒀我學(xué)游泳，我一有進(jìn)步，母親就顯得⒁很高興，可她的病一點(diǎn)也沒好。普通話39醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才就在那年秋天，母親離我們?nèi)チ?，小弟弟一生下?lái)不哭也不動(dòng)，也追隨母親去了。為了我的生存，母親去了，弟弟也去了。母親生育了我，又從死神手中救了我。她給了我兩次生命。臨終前，她拉著我們兄妹四人的手，眼里流露出的盡是愛，她為了我們，沒有怨言，傾瀉⒂給我們的是全部的愛！普通話40醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才母親去世后，我便常站在河邊，幻//想著能從小河里看到母親。她是從小河走向那個(gè)世界的，那輕輕的流水聲多像母親溫柔的語(yǔ)聲，那緩緩拍打堤岸⒃的河水，多像母親溫柔的手。

普通話41醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才長(zhǎng)大了，我也常去河邊，高興時(shí)去，煩惱時(shí)也去。清靜柔順的河水，就像母親充滿愛的目光，我?guī)サ臍g樂(lè)便愈加⒄熱烈，我?guī)サ臒酪矡熛粕ⅰＨ缃裎译x去了，小河被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在故鄉(xiāng)，可我永遠(yuǎn)地思念著你，小河。普通話42醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才四、說(shuō)話：說(shuō)話部分，以單項(xiàng)說(shuō)話為主，主要考查應(yīng)試人在沒有文字憑借的情況下，說(shuō)普通話的能力和所能達(dá)到的規(guī)范程度。和朗讀相比，說(shuō)話可以更有效地考查應(yīng)試人在自然狀態(tài)下運(yùn)用普通話語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的能力。

說(shuō)話不僅是對(duì)應(yīng)試人語(yǔ)言水平的考查，同時(shí)，也是對(duì)應(yīng)試人心理素質(zhì)的考驗(yàn)。

普通話43醫(yī)學(xué)課件ppt演講與口才1、話語(yǔ)自然：

要做到自然，就要按照日?？谡Z(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)來(lái)說(shuō)話，不要帶著朗讀或背誦的腔調(diào)。同時(shí)語(yǔ)速適當(dāng)，是話語(yǔ)自然的重要表現(xiàn)。

說(shuō)話具有以下幾種基本要求：2、用詞得體：必須克服方言的影響，擯棄方言詞匯和方言語(yǔ)序。普通話水平測(cè)試允許應(yīng)試人使用較為常用的新詞語(yǔ)和方言詞語(yǔ)。

普通話44醫(yī)學(xué)課件ppt