小學(xué)科學(xué)-我們身邊的物質(zhì) 教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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石頭、書(shū)、桌椅等空氣、電、火、聲音等直接觀察到的間接觀察到的物質(zhì)實(shí)際存在的世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。物質(zhì)是在不斷的變化的這兩種物質(zhì)的變化有什么相同的特點(diǎn)？物質(zhì)在變化他們只是形態(tài)或形狀發(fā)生了變化，并沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)。相同點(diǎn)：這兩種物質(zhì)的變化有什么相同點(diǎn)？相同點(diǎn)：鐵銹火柴鐵釘點(diǎn)燃前點(diǎn)燃后生銹前生銹后都產(chǎn)生了新物質(zhì)讓物質(zhì)發(fā)生變化（實(shí)驗(yàn)）試一試用不同的方法讓紙、蠟燭鐵絲發(fā)生變化思考：這幾種變化有什么不同的地方？把變化的情況記錄在實(shí)驗(yàn)記錄單上。提示：實(shí)驗(yàn)中要合理分工，合理使用各種實(shí)驗(yàn)材料，注意安全！

讓物質(zhì)發(fā)生變化記錄表

第

小組物體名稱(chēng)發(fā)生變化所用的方法發(fā)生了哪些變化有沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)變化速度的快慢紙片鐵絲蠟燭我們的發(fā)現(xiàn)：

它們會(huì)變化嗎？一切物質(zhì)都在變化房子石頭馬路

物質(zhì)總是在不斷地變化，有些變化只改變了物質(zhì)的形態(tài)、大小，有些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)。有些物質(zhì)變化得快，有些物質(zhì)卻變化非常緩慢。導(dǎo)致物質(zhì)變化的除了人為的因素，還有自然的因素。找找我們身邊物質(zhì)變化的例子課外探究：能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是物質(zhì)，整個(gè)世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。世界總是隨時(shí)在不斷的變化，物質(zhì)的變化形式也是多樣的，變化可以是自然的，也可以是人為地。

有些變化只改變了物質(zhì)的形態(tài)、形狀、大小，沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)；有些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)。變化的速度有快有慢。課堂小結(jié)一、填空。物質(zhì)1、我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是（），整個(gè)世界都是由（）構(gòu)成的。2、物體總是在不斷地（），有些變化只改變了物質(zhì)的（）、（），有些變化產(chǎn)生了（）。我們身邊的物質(zhì)物質(zhì)變化形態(tài)大小新的物質(zhì)2、巧分變化物質(zhì)的變化真是豐富多彩，請(qǐng)你用自己喜歡的方式分一分。①冰融化成水

②鋼鐵生銹

③酒精揮發(fā)

④空氣液化

⑤海水曬鹽

⑥食物腐?、邿襞莅l(fā)光

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