《生物生存的家園生物圈》課件_第1頁
《生物生存的家園生物圈》課件_第2頁
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文檔簡介

《生物生存的家園生物圈》課件第一頁,共25頁。蘇科版初中生物七年級(jí)上冊第二課第二單元第三章第二頁,共25頁。

在北京大興區(qū)南海子麋鹿苑,建立了一個(gè)世界滅絕的動(dòng)物墓地,墓志銘上有這樣一段話:“當(dāng)?shù)厍蛏献詈笠恢焕匣⒃谌斯ち种型絼诘貙で笈渑?,?dāng)最后一只未留下后代的雄鷹從污染的天空墜向大地,當(dāng)麋鹿的最后一聲哀鳴在干涸的沼澤上空回蕩,人類也就看到了自己的結(jié)局。”導(dǎo)入新課第三頁,共25頁。當(dāng)人類毫無節(jié)制地向大自然索取時(shí),人類必然也會(huì)受到大自然的懲罰而失去我們美麗的家園。這段話向我們昭示了怎樣一個(gè)真理:導(dǎo)入新課4第四頁,共25頁。生物圈:是指地球上所有生物及其能夠生存的環(huán)境的總稱。想一想:生物圈的范圍有多大?一、認(rèn)識(shí)生物圈新課學(xué)習(xí)5第五頁,共25頁。如果以海平面為標(biāo)準(zhǔn)向上可達(dá)23千米的高度向下可深入11千米的深處厚度約34千米的圈層新課學(xué)習(xí)6第六頁,共25頁。生物圈的范圍生物圈大氣圈的下層水圈巖石圈的上層有空氣,生物有能飛的昆蟲、鳥類,還有細(xì)菌等微生物包括海洋、江河湖泊,有大量生物,大多生活在距海面150米以內(nèi)水層中。地球表面固體部分,陸生生物“立足點(diǎn)”。新課學(xué)習(xí)7第七頁,共25頁。月球表面無液態(tài)水,基本無大氣,太陽連續(xù)暴曬約兩個(gè)星期,最高氣溫達(dá)127℃,接著兩個(gè)星期長夜,最低溫度下降到-183℃。月球離地球較近的星球新課學(xué)習(xí)8第八頁,共25頁?;鹦潜砻姘l(fā)出火紅顏色,大氣稀薄,主要為二氧化碳,表面干燥、荒涼、寂寞?;鹦切抡n學(xué)習(xí)9第九頁,共25頁。金星表面溫度高達(dá)480℃,是太陽系中最熱的行星,大氣成分以二氧化碳為主。金星新課學(xué)習(xí)10第十頁,共25頁。二、分析生物圈II號(hào)新課學(xué)習(xí)11第十一頁,共25頁。內(nèi)部的植物有3800種,還有各種昆蟲200多種……

內(nèi)有熱帶雨林、草原、沙漠、沼澤,海洋……,地球景觀應(yīng)有盡有……新課學(xué)習(xí)第十二頁,共25頁。

一年多后,土壤中的碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,導(dǎo)致“生物圈2號(hào)”的氧氣含量從21%下降到14%。加之由于沒有調(diào)節(jié)好內(nèi)部氣候,致使糧食歉收,科學(xué)家們不得不靠吃種子勉強(qiáng)度日,人瘦體弱,疾病纏身,于是決定提前撤出實(shí)驗(yàn)室。為什么把這個(gè)實(shí)驗(yàn)室基地命名為“生物圈II號(hào)”?“生物圈II號(hào)”為什么會(huì)失敗?請(qǐng)各抒己見“生物圈II號(hào)”實(shí)驗(yàn)的失敗給了你什么啟示?新課學(xué)習(xí)13第十三頁,共25頁。人類不可能脫離地球環(huán)境而生存,也無法建立適合人類長期生存的人造環(huán)境。生物圈是生物共同生活的唯一家園。三、生物圈是生物的家園水是生命的源泉新課學(xué)習(xí)14第十四頁,共25頁。萬物生長靠太陽新課學(xué)習(xí)15第十五頁,共25頁。生物生長需要營養(yǎng)物質(zhì)新課學(xué)習(xí)16第十六頁,共25頁。不毛之地在擴(kuò)展-土地沙漠化環(huán)境惡化影響生物的生存新課學(xué)習(xí)17第十七頁,共25頁。

由于生態(tài)惡化,荒漠化加劇,我國現(xiàn)已有24000個(gè)村莊消失。新課學(xué)習(xí)第十八頁,共25頁。黃風(fēng)怪---沙塵暴新課學(xué)習(xí)第十九頁,共25頁。破壞生物圈之亂砍濫伐小樹發(fā)出SOS的呼救新課學(xué)習(xí)第二十頁,共25頁。2000年我國二氧化硫排放量為1995萬噸,居世界第一位。據(jù)專家測算,要滿足全國天氣的環(huán)境容量要求,二氧化硫排放量要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上至少削減40%。大氣污染是中國目前第一大環(huán)境問題。大氣污染新課學(xué)習(xí)第二十一頁,共25頁。結(jié)論總結(jié)生物圈——生物生存的家園1.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體2.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)3.是所有生物共同的家園第二十二頁,共25頁。課堂練習(xí)1.下列關(guān)于生物圈的敘述,不正確的是()A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈是地球上所有生物及其生活環(huán)境的總和C.人類可以建造比生物圈更好的家園D.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體2.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.濕地生態(tài)系統(tǒng)

B.生物圈C.海洋生態(tài)系統(tǒng)

D.森林生態(tài)系統(tǒng)CB第二十三頁,共25頁。課堂練習(xí)3.下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是()A.地球上所有生物的總稱B.大氣圈、水圈和巖石圈的全部C.地球上所有生物生活的地方D.地球上所有生物及其所生活的環(huán)境4.對(duì)“生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體”觀點(diǎn)的理解,錯(cuò)誤的是()

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