第頁(yè)運(yùn)動(dòng)健將小學(xué)作文運(yùn)動(dòng)健將小學(xué)作文1

她在跑道上奔跑，她在球場(chǎng)上跳動(dòng)，她的身影回蕩在操場(chǎng)的角角落落。這是誰(shuí)？這是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——張笑妍，我認(rèn)為“體育”章非她莫屬。

張笑妍運(yùn)動(dòng)健將的稱號(hào)可不是吹出來的！她現(xiàn)在是?；@球隊(duì)的，據(jù)說她在籃球隊(duì)，她打籃球的技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的，而且她在跑步、跳繩等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也是不賴的。還有讓人嘖嘖稱奇的是常常體育課老師教的一些比較難的動(dòng)作她總是第一個(gè)學(xué)會(huì)，所以我們調(diào)侃她渾身都是運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。

還記得有一次，她生病了，她也不顧得身體不舒適而趕去籃球隊(duì)訓(xùn)練，她媽媽都說你不要去了，你身體原來就不好，再去訓(xùn)練不亞于雪上加霜，火上澆油嘛！而她卻說少一次訓(xùn)練就等于丟失了一個(gè)學(xué)習(xí)的良機(jī)?；侍觳回?fù)有心人她的籃球技術(shù)突飛猛進(jìn)。

正如拿破侖一世所說：“天下絕無不熱情英勇地追求勝利，而能取得勝利的人?！睆埿﹀募夹g(shù)是她用汗水澆灌出來的。

她也是我們班在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的主角。她一出馬肯定能把冠軍攬入懷中。真是：名將出馬，馬到勝利呀！她為我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)立下的豐功偉績(jī)真是數(shù)不勝數(shù)??！

我誠(chéng)意誠(chéng)意的舉薦張笑妍，希望你能為張笑妍獲得“體育”

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運(yùn)動(dòng)健將小學(xué)作文2

要說體育獎(jiǎng)?wù)略摎w誰(shuí)，我覺得必需得歸徐奧涵。為什么呢？請(qǐng)聽我漸漸道來。

在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，徐奧涵參與101米跑步競(jìng)賽前，在跑道旁不停地做熱身運(yùn)動(dòng)。我不解的問他：“你為什么要做熱身運(yùn)動(dòng)呢？”徐奧涵說：“這樣在跑步的時(shí)候才能跑得快?！惫黄淙?，他在百米賽場(chǎng)上，表現(xiàn)突出，速度驚人，取得了第一名。接著，他又要去參與200米跑步競(jìng)賽。我問他：“你這樣連續(xù)跑莫非不累嗎？”徐奧涵說：“不累呀。就算跑累了，我也不能放棄競(jìng)賽，我要為班級(jí)爭(zhēng)光。”他這種驚人的體力和為班級(jí)爭(zhēng)光的精神使我深受感動(dòng)。在接下來的200米競(jìng)賽時(shí)，我和同學(xué)們始終在給他加油，都希望他能跑到第一名。徐奧涵不負(fù)眾望，真的摘下了200米賽跑冠軍的桂冠。

有一天，我約他放學(xué)后去我家玩，但我在校門口始終等到四點(diǎn)半也沒有見他。我?guī)е鷼馊バ?nèi)找他，一看，他竟然在打籃球。他一看到我，就向我致歉，他為打籃球把去我家的事兒給忘了。你看，這就是愛運(yùn)動(dòng)的人，把別的事兒都忘了。

走在回家的路上，我想：徐奧涵如此寵愛體育，我怎能不讓他獲得體育獎(jiǎng)?wù)履兀?/p>

運(yùn)動(dòng)健將小學(xué)作文3

我們班上有一位運(yùn)動(dòng)健將，他的名字叫曾昊翔。

曾昊翔他跑步很厲害，在全班排名其次。在測(cè)50米跑的時(shí)候，發(fā)令槍一響，他就像離弦的箭一樣沖了出去，好像一條流星在夜空中劃過，轉(zhuǎn)瞬間就到了終點(diǎn)，跑出了9秒23的優(yōu)秀成果。

曾昊翔不僅跑步快，而且跳的也特別遠(yuǎn)。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，曾昊翔參與了跳遠(yuǎn)競(jìng)賽。決賽時(shí)，曾昊翔表現(xiàn)更是精彩：只見他雙腳踮起，手高舉過頭頂，在把手用力甩到背后，雙膝彎曲，雙腿半蹲，他大吼一聲，渾身解數(shù)地跳了出去。他竟然跳出了1米87的.驚人成果！等到最終排名公布的時(shí)候，曾昊翔排在全年級(jí)第一名！

曾昊翔最厲害的當(dāng)然是足球了。他還被選入了校足球隊(duì)。在校足球隊(duì)里，曾昊翔是守門員，防守實(shí)力特別強(qiáng)。前不久，校足球隊(duì)打了一場(chǎng)競(jìng)賽，這場(chǎng)競(jìng)賽雙方打了平手。點(diǎn)球大戰(zhàn)時(shí)，曾昊翔撲救了三個(gè)球，為我們贏得了競(jìng)賽。

曾昊翔跑步好，跳遠(yuǎn)好，足球好……，是大家學(xué)習(xí)的榜樣！

運(yùn)動(dòng)健將小學(xué)作文4

阿弈，起床了，出去跑步！”爸爸向還在床上睡覺的我叫喊起來。我揉揉眼睛，看了看鬧鐘，發(fā)覺才六點(diǎn)鐘，我立即閉上眼睛接著睡覺。爸爸生氣地說：早上運(yùn)動(dòng)利于健康，你快點(diǎn)起來！”我模模糊糊地從床上爬起來，跟著爸爸出去了。

來到工貿(mào)高校的操場(chǎng)上，我感覺比我們學(xué)校的操場(chǎng)大多了。我發(fā)覺已經(jīng)有許多人在這里運(yùn)動(dòng)了，除了大人，甚至還有小孩！爸爸說：我們來慢跑五圈吧！”我看了看，發(fā)覺一圈有四百米。我算了算，一共是兩千米！我有點(diǎn)不想跑了，但是在爸爸的強(qiáng)行要求下，我還是去跑了。

一起先，我跑了三圈，但是體力慢慢不足了。爸爸告知我：堅(jiān)持就是成功！”我聽了爸爸的話，用了最終的一點(diǎn)力氣去跑，最終跑完了兩千米。爸爸滿足地笑了，說：你真棒！”原來只要堅(jiān)持，就肯定能完成自己的目標(biāo)。

這就是我的爸爸，一個(gè)酷愛運(yùn)動(dòng)的爸爸。

運(yùn)動(dòng)健將小學(xué)作文5

我的好摯友邱一騰有著一張圓圓的臉，眼睛又黑又大，像兩顆亮晶的玻璃珠，頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，笑起來露出兩排雪白整齊的牙齒，個(gè)子小小的。別看他個(gè)子小小的，本事可不小。

他是我們班的跳繩高手。每次測(cè)試，他都先熱身一會(huì)兒，再拿起繩子，老師一聲令下，他便奮力開跳。繩子在他的腳下飛速地甩過，伴隨著"呼呼"聲，令人紛繁蕪雜。每次總能跳到兩百以上。

他跑步快得生風(fēng)。每次跑起步來就像一匹脫韁的野馬，弓著背，奮力向前奔去，越跑越快，向終點(diǎn)奔去。

他足球踢得特別好。在一次班級(jí)足球競(jìng)賽中，我方的右邊鋒在運(yùn)球時(shí)被幾個(gè)對(duì)方球員包圍住了，就這時(shí)，邱一騰高聲喊到：“傳球，快點(diǎn)傳過來！”右邊鋒一個(gè)高球，傳給了邱一騰。眼看著球往邊界飛去，邱一騰飛速地跑過去，把球救了回來，向前運(yùn)球。就在這時(shí)，對(duì)方的一名球員沖了過來，想把球搶下來，

邱一騰把球往后一拉，躲過了這次攔截?？窟M(jìn)球門時(shí)，他飛起一腳，?。≡愀?，球被對(duì)方的守門員抓住了，守門員把球往前一拋，球飛了出