姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、認(rèn)真拼讀，規(guī)范書寫。

shǒushù

gāngcái

jiānchí

yáohuàng

chéngshí

jiāoqū

dēngshān

diē

dǎo

二、填空題2、按要求填空。

查“視”字，按音序查字法應(yīng)先查音序_____；按部首查字法應(yīng)先查________部，再查__________畫?！耙暋痹谧值渲械慕忉層校孩倏矗虎谟H臨某事；③看待；④看望。給下列句子中加點的“視”選擇正確的解釋，把序號填在括號里。

（1）密密層層的枝葉擋住了人們的視線。

(

)

（2）掌聲使我明白，同學(xué)們并沒有歧視我。

(

)

（3）母親生病，學(xué)校準(zhǔn)許他請假回家探視。

(

)3、我會查字典。

“圈”用部首查字法，應(yīng)先查_____部，再查_____畫。它表示養(yǎng)家畜的棚欄時，讀音為_____，可以組詞__________。它還讀__________，組詞__________。三、信息匹配4、先把下面的詞語補充完整，再選詞填空。（只填序號）

①()高()淡

②()忙()亂

③自()自()

④()嘴()舌

⑤()疾()快

⑥()高()爽

（1）一個_______的日子，我們?nèi)嘁黄鹑ソ加巍?/p>

（2）弟弟一個人玩的時候，經(jīng)常_____，可愛極了！

（3）眼看杯子就要掉在地上，媽媽______，一下子接住了杯子。四、選擇題5、下列詞語中，全對的一組是（）A．寒冷

躲藏

喇叭

黑板B．打掃

驕傲

算提

忽然C．放假

打扮

愉快

孔鵲D．蜘蛛

歸則

表揚

遲到五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊翁破之，水迸，兒得活。1．這段文字選自課文___________。

2．我會讀文言文，根據(jù)自己理解的意思，用“/”給句子劃分節(jié)奏。

群

兒

戲

于

庭，一

兒

登

甕，足

跌

沒

水

中。

3．根據(jù)文章理解，給畫線的字選擇正確的意思。

群兒戲于庭(

)

A．嘲笑

B．玩耍

眾皆棄去(

)

A．全、都

B．一起

光持石擊翁破之(

)

A．陽光

B．指司馬光

一兒登甕(

)

A．老頭兒

B．裝水的陶器

4．小朋友掉進水缸，司馬光和其他小朋友是怎么做的？請你在文中用“

”劃出相關(guān)句子，并寫一寫司馬光是個怎樣的孩子？

5．除了砸缸外，你還有其它好辦法救小伙伴嗎？發(fā)揮你的聰明才智，簡單地寫下來。

___________________六、現(xiàn)代文閱讀7、類文閱讀。一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛，獅子塌腰沉背，借助青草的掩護，悄悄地向野?？拷＊{子離野牛越來越近，野牛們卻絲毫沒有感覺到危險，仍悠然地啃食著青草。獅子進入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向野牛群，野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長結(jié)實的野牛，野牛拼命奔逃著。每當(dāng)獅子要追上它時便拐個彎，便可和獅子拉開一段距離。可沒多久，野牛就體力不支了，獅子和野牛的距離在不斷縮小。突然地,野牛剎住腳步，猛轉(zhuǎn)過身，鋒利的犄角轉(zhuǎn)向獅子，獅子也停下了腳步，左右試探著尋找進攻的機會，可野牛的犄角始終對著它，獅子和野牛對峙著、僵持著。突然，野牛向前邁進了一步，獅子竟后退了一步，并仰躺下,四肢朝天,宛如一只小貓，只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣，用犄角猛扎躺在地上的獅子……然而，三秒鐘后，威猛進攻的野牛碩大的身體慢慢地倒了下去，沒有了絲毫掙扎，獅子的血盆大口已經(jīng)緊咬在野牛的喉嚨上。弱肉強食是自然界的規(guī)律，無需感嘆，可是我總覺得：獅子不僅勝在利齒,還有狡黠；野牛不僅敗在沒有利齒,還有被蒙騙后的盲目自大。勇敢是一把利刃，可以斬落對手；當(dāng)然，自大也是一把利刃，卻只能割傷自己。1．獅子的狡黠表現(xiàn)在（

）A．獅子的血盆大口已經(jīng)緊咬在野牛的喉嚨上。B．獅子的“懦弱”C．獅子左右試探著尋找進攻的機會，獅子竟后退了一步，并仰躺下，四腳朝天，宛如一只小貓，只是瞇起眼睛仍牢牢盯視著野牛2．野牛的自大表現(xiàn)在（

）A．勇敢地沖上去，不考慮后果。B．被獅子咬在喉嚨上。C．獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣，用犄角猛扎躺在地上的獅子。3．下列三組詞語中，劃線字讀音都正確的是（

）A．蒙騙（méng）狡黠（xiá）懦弱（qiè）B．對峙（zhì）結(jié)實（jiē）犄角（jī）C．喉嚨（[nóng）遮擋（zhē）掙扎（zhēng）4．下列詞語中，搭配不當(dāng)?shù)囊唤M是（

）A．捕捉獵物B．尋找攻擊C．驚慌逃竄D．遮擋畫面E．探索奧秘5．聯(lián)系上下文，下面對詞語的理解不正確的是（

）A．怯懦指的是軟弱，不堅強。B．悠然指的是一副悠閑的樣子。C．狡黠的非常聰明的意思。6．下列對劃線句子理解正確的是（

）

（多選）A．文末的最后一句話有警示訓(xùn)誡的作用，指出這個故事給我們的啟示。B．文中最后一句告訴我們：勇敢的同時，也要學(xué)會動腦筋，才能取勝。C．文末告訴我們勇敢和自大都不是什么好事。七、語言表達8、小朋友們，歡迎你們進入歡樂城堡。但是，由于小朋友人數(shù)較多，為了配合防疫要求，請你說一說并做好防疫措施，方可入園哦！

我的防疫措施有：_____________八、想象作文9、習(xí)作能力。

選取一種小動物為主角，