冬至節(jié)氣活動方案冬至節(jié)氣活動方案為了確保工作或事情順當進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應當怎么制定才好呢？以下是為大家整理的冬至節(jié)氣活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。冬至節(jié)氣活動方案1一、活動主題學校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起加入包餃子，既有訓練意義，又能達到親子溝通的意義。二、活動目標1。讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗。2。通過分組進行包餃子競賽活動，讓孩子懂得食物的不易，熬煉動手的力氣。三、活動時間20xx年x月x日上午9：00——11：00四、加入人員大班全體老師和幼兒五、競賽規(guī)定每組選出6名選手加入競賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，競賽結果從數(shù)量和質量兩方面打分，數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的”餃子越多，得分越高，質量方面依據(jù)餃子“成品”的質量來打分，假如包出的餃子消逝漏餡狀況，屬質量問題，消逝一個扣0.5分。最終依據(jù)得分凹凸評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風尚獎1名。（一）最靚餃子競賽最靚餃子競賽為個人競賽項目，由每組推舉2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評比出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。（二）吃餃子競賽吃餃子競賽為個人競賽項目，由每組推舉3名選手，競賽以在1分鐘內吃完餃子數(shù)量作為評分標準，數(shù)量越多得分越高，競賽分3輪進行，每輪每組派1人加入，每輪有2名選手勝出，三輪評比出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。冬至節(jié)氣活動方案2一、活動主題學校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起加入包餃子，既有訓練意義，又能達到親子溝通的意義。二、活動目標1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗。2、通過分組進行包餃子競賽活動，讓孩子懂得食物的不易，熬煉動手的力氣。三、活動時間20xx年x月x日上午9：00——11：00四、加入人員大班全體老師和幼兒五、競賽規(guī)定每組選出6名選手加入競賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，競賽結果從數(shù)量和質量兩方面打分，數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質量方面依據(jù)餃子“成品”的”質量來打分，假如包出的餃子消逝漏餡狀況，屬質量問題，消逝一個扣0。5分。最終依據(jù)得分凹凸評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風尚獎1名。（一）最靚餃子競賽最靚餃子競賽為個人競賽項目，由每組推舉2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評比出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。（二）吃餃子競賽吃餃子競賽為個人競賽項目，由每組推舉3名選手，競賽以在1分鐘內吃完餃子數(shù)量作為評分標準，數(shù)量越多得分越高，競賽分3輪進行，每輪每組派1人加入，每輪有2名選手勝出，三輪評比出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。冬至節(jié)氣活動方案3活動背景：為了進一步弘揚中華民族的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康消遣，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這布滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們進行活動的好時間，也是我們宣揚自己，熬煉自己綜合力氣的大好時機。而作為新時代的代言人，高校生總是洋溢著青春的活力、布滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍加入，同時也是為了呈現(xiàn)高校生的青春風采，增進思想溝通，富強校園飲食文化，拓寬同學們的愛好愛好?；顒幽康模?、至來臨之際，讓全部在院的同學一起過節(jié)，增進大家之間的親熱聯(lián)系和相互溝通，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫和中度過異地的`傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫和、集體的溫馨。2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真實得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方式和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步熬煉同學的動手力氣和學習力氣。3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗。活動時間：20xx年12月22日晚19：00—21：00包湯圓煮湯圓21：00——22：00邀請老師品嘗湯圓?；顒拥攸c：xx高校餐廳加入對象：xx高校大一全體學生活動內容：“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動活動的前期策劃預備工作：（一）宣揚：海報，1ed，廣播站宣揚、橫幅、報名單傳單1、出4張海報，3張貼在膳委宣揚欄，1張南生活區(qū)宣揚欄，1張貼在①號宿舍門口的宣揚板。（18號之前海報貼完）2、1ed的宣揚，主教樓（待定）3、廣播搞3篇，于20至22號連續(xù)廣播宣揚。4、橫幅：5條，內容：（待定）5、報名及組隊：13號——16號（二）加入方式：各班通知報名1、支配人員到各班進行通知，選出各班的代表團于22日晚7：00到食堂的班級定點進行團員的制作。（各班選派5——8人作為代表）2、晚自習9：00下課，各班同學到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。3、各班以班費出資購買材料（材料單膳委預備一份），工程部年度工作總結材料由各班自行準備，22號晚6：00—7：00擺放到各班活動地點。（三）邀請主持人：4名（待定）15號確定。（四）制作以及派發(fā)邀請函（待定）（五）會場所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會。調音器兩臺、無線麥g風4支（17號前申請到）。（六）布置場地：1、在主教樓宣揚欄及食堂膳委宣揚欄各貼一張海報場地設置指示圖。2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌。3、市營：一班二班三班，會計：一二班，會計：七八班，會計：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個班級。3、國貿：一班二班三班、港口：一班二班，英語：一二班，會計：三四班，會計：五六班，在第一食堂二樓，共十一個班級?；顒恿鞒蹋?、17：00—19：00布置會場、音響設備、作業(yè)人員、各班支配人員將食材排放入各班的活動地點。2、19：00各班代表團入場。3、19：15由經(jīng)管系學工辦主任林益彬老師致開幕辭。4、各班進行湯圓的制作。5、20：50邀請嘉賓入場，進嘉賓席。冬至節(jié)氣活動方案4一、活動主題冬至，我們在一起二、活動背景為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康消遣，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這布滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們進行活動的好時間，也是我們呈現(xiàn)自己，熬煉自己綜合力氣的大好時機。而作為新時代的代言人，高中生總是洋溢著青春的活力、布滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍加入。這也是為了呈現(xiàn)高中生的青春風采，增進思想溝通，富強校園飲食文化，拓寬同學們的愛好愛好。同時，借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品嘗歡快，在歡快中放飛幻想，為我們一起走過的風風雨雨、攜手制造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。三、活動目的1、冬至季節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至到來之際（12月22日）舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動，圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子競賽一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫和，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。給學生講解“冬至”的含義。2、借此機會，促進師生間的溝通溝通，增進師生之間、同學之間的友情，增加全體師生的分散力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。3、接近期末，也借此機會放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。4、以“豐富同學生活，增進師生之間感情”為理念，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。四、活動時間20xx年12月21日（星期三）上午9：30—11：30估量時長2小時。五、活動地點餐廳（一樓：高三班級、高二班級。二樓：高一班級）六、活動內容及流程活動內容：包餃子（提前預備好幾枚洗整潔的硬幣，需找福餃子，最終合影留念。留意別吃到肚子里?。。。?、煮餃子、吃餃子、包餃子競賽、敬老師吃餃子（第一碗餃子獻給老師們，學生齊聲喊：老師，你們辛苦了！請您吃餃子?。?。玩耍環(huán)節(jié)：包餃子競賽（質量）將學生分組，用預備好的餡料和餃子皮進行包餃子競賽。判定標準1：在規(guī)定的時間內，看誰包的”最多。餃子數(shù)量一個一分，質量不過關的餃子不計分，記錄各組得分狀況，得分最高為勝。判定標準2：每小組選出5個餃子進行評比，看哪些餃子最好看美觀，最有創(chuàng)意，評出手最巧的小組和個人，用餃子擺造型，并合影留念（留意搜集素材）。七、前期預備1、班主任宣揚：關于冬至的由來（文字、視頻）橫幅標語宣揚：今日冬至餃子明日三高驕子溫和冬日百餃盛宴冬至冬至祝我福祉冬至吃餃學習學好（辦公室柴彬負責，掛在餐廳，餐廳電子屏能用更好）2、攝像、電視臺錄像制作宣揚。（張霖負責攝影、顧校長聯(lián)系電視臺）3、各班老師做好安全講解和發(fā)動工作。（1）以班級為單位包餃子，班主任老師把學生分成若干組進行，人員分工有班主任老師支配，依據(jù)實際狀況，班級主任把老師分到班級（務必?加入）。（2）要求學生以組為單位，物品有：拌好的餃子餡、和好的面團、面粉，鍋排4—6個（也叫蓋排，放餃子用的）、搟面杖（若干）、案板6個、勺子、圍裙，袖頭，口罩等（班級自備）。（注：老師把所帶物品提前分給有條件的學生，提前和家進步行溝通，周二下午5：00前送到學校）（3）活動期間播放音樂，烘托氣氛（班級主任預備音響設備）。4