15春教目：．體知文培有感的誦力背這文。．學(xué)抓春景的點(diǎn)用確明動語，繪春美。．學(xué)比，人排等辭運(yùn)。．體本融于，景融表手，養(yǎng)言達(dá)能。教重：、體知文培有感的誦力背這文。．學(xué)抓春景的點(diǎn)用確明動語，繪春美。．學(xué)比，人排等辭運(yùn)。教難：會文情景情交的現(xiàn)法培語表達(dá)力本題時(shí)：二時(shí)教方：朗，解質(zhì)，論教過：第課課教流：一簡導(dǎo)新（時(shí)超1分）詩填1外花兩,（）暖鴨知軾2（）滿關(guān)住一枝杏墻來葉紹3閑得風(fēng)，紫紅是朱

熹4

不細(xì)誰出月似刀

賀章5

幾早爭樹誰新啄）泥白易日經(jīng)，河地春夏，霜雪多多的自，陶了們美心，引人尋美贊美雙，多人客唱歌下無數(shù)古唱今，們一來賞文家自的篇春。二作、品紹的人學(xué)、文家主作有文背荷塘月《》；三出教目（時(shí)超1分）

學(xué)目．整感課,養(yǎng)感的誦力背這文。．學(xué)抓春景的點(diǎn)用確明動語，繪春美。．學(xué)比，人排等辭運(yùn)。．體本融于，景融表手，養(yǎng)言達(dá)能。四出自指請學(xué)根老的導(dǎo)學(xué)自指、先錄后后讀文劃生詞讀字。朗嘹

鉆漲

嫩應(yīng)

眨鳥

醞宛蓑散草

稀薄

抖精

黃暈五互交理文思：章了天幾圖？以為個分（板見件六互交二、如寫（、用種辭法如喻擬、比；（、不的官度描，視、覺覺；（、照定順來寫如高低從到等；（、實(shí)合動結(jié)；、四春圖法特把名春圖

特嫩綠

角由及人

寫正與面結(jié)

修擬多軟

合春圖

多艷甜

由到

虛結(jié)

排、人比春圖

和、柔

觸覺覺感結(jié)聽

擬、比

春圖

細(xì)、盈

由及近

動結(jié)

排、遠(yuǎn)

比七總課這優(yōu)的景情文住景特，繪大春、機(jī)勃的人象贊了的力給希和量激人抓春努工、發(fā)上八當(dāng)訓(xùn)四春圖法特名

特

角

寫

修春圖春圖春圖春圖九課作導(dǎo)練一1、、十教后第教朱清課教流：一簡導(dǎo)新（時(shí)超1分）三出教目（時(shí)超1分）學(xué)目．整感課,養(yǎng)感的誦力背這文。．學(xué)抓春景的點(diǎn)用確明動語，繪春美。．學(xué)比，人排等辭運(yùn)。．體本融于，景融表手，養(yǎng)言達(dá)能。三自指請學(xué)根老的導(dǎo)學(xué)自指熟課3---6,細(xì)會幅寫狀畫。

四討分春圖小偷地土鉆來體“偷““”的處?！啊庇煤谩啊北砹嗣B，出春破而出擠?！巴怠背霾灰猓萸亩木斑@寫予小以情意，有趣惹喜春圖下句能用號的替、花成成的蜂嗡鬧叫著、花（）草?！啊蓖幸粺岬姆崭蝇F(xiàn)春生．“”“散的思寫了花多春圖“面寒柳”不的像親手摸你母的撫摸感？一生化比，出春拂的暖親．聯(lián)：風(fēng)了母的還什？春圖、“們房，稀疏，雨靜著”一中“默一詞得常，作要分。“默一采擬的法將屋格，予的性表現(xiàn)春中靜平氣，樣種態(tài)美著渲了雨浴溫。、分“密斜著人屋上籠一薄。中“織和籠的妙？五互交、如理文的喻？、三比句否換序?yàn)槊催\(yùn)比手,動象寫春的、、的點(diǎn)春天新，有盛生力春是美，活生；天健的她滿力。三的序從娃小娘青，動象表了天長的程六當(dāng)訓(xùn)本語優(yōu)，運(yùn)修手來景物，比、人、比請文各一并分!

、聯(lián)：還用的喻美天？七總課這優(yōu)的景情文住景特，繪大春、機(jī)勃的人象贊了的力給希和量激人抓春努工、發(fā)上八課作導(dǎo)練二（（）九教后

當(dāng)練一四