第頁(yè)給幼兒表?yè)P(yáng)信給幼兒表?yè)P(yáng)信1

敬愛(ài)的**珍寶：

你好，在太陽(yáng)島上學(xué)一個(gè)多月來(lái)，從你在家里的表現(xiàn)以及從王老師他們那里了解到你的學(xué)習(xí)，生活狀況，爸爸媽媽覺(jué)得你各方面都表現(xiàn)得特殊的棒。例如特殊聽(tīng)學(xué)校老師的話；養(yǎng)成了回到家里先閱讀一下書(shū)籍再去玩耍的好習(xí)慣；會(huì)把自己學(xué)到、看到的故事和小摯友們共享。下面爸爸媽媽就再次來(lái)來(lái)夸夸你：第一、你富有感情。爸爸早上出門(mén)上班時(shí)，你會(huì)和爸爸說(shuō)：“路上當(dāng)心，留意平安”之類的話語(yǔ)，雖然是簡(jiǎn)潔，一般的一句話，但是從你口上說(shuō)出來(lái)，那么小的年齡，讓爸爸聽(tīng)了很感動(dòng)。媽媽咳嗽的時(shí)候，你一聽(tīng)到會(huì)第一時(shí)間撲過(guò)去幫媽媽拍拍背，然后端水給媽媽喝。這些都證明白你富有感情，很懂得關(guān)切別人。你在班里都是一個(gè)大哥哥了，假如你能關(guān)切，幫助班里的小摯友們，這樣爸爸媽媽就覺(jué)得你更加棒了。

其次、你養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。最近一段時(shí)間，在老師的幫忙，以及媽媽的要求下，你已經(jīng)漸漸的養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。每天放學(xué)回來(lái)，先看看家里的書(shū)以及學(xué)校給你帶回來(lái)的書(shū)，這是一個(gè)特別好的習(xí)慣。

第三、你的溝通實(shí)力得到的很大的提升。現(xiàn)在，你可以把自己看到的故事和小摯友們一起共享受，這是一個(gè)極大的進(jìn)步，要知道上一年你可不怎么敢在公眾產(chǎn)合去表現(xiàn)自己，這個(gè)是一級(jí)棒的，要接著加油。其實(shí)假如你在家里和爸爸媽媽講故事的話，我們就覺(jué)得你更棒的。

敬愛(ài)的珍寶，你的優(yōu)點(diǎn)還有許多，爸爸媽媽還會(huì)接著給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信，希望我們可愛(ài)的珍寶每天開(kāi)快樂(lè)心，快歡樂(lè)樂(lè)！

xxx

xx年x月x日

給幼兒表?yè)P(yáng)信2

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是貴園小二班小A同學(xué)的家長(zhǎng)，在此，欲向貴園小二班全體老師表示感謝。

小A入園兩個(gè)多月來(lái)，我們能感覺(jué)到他日漸可喜的改變，作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰。

首先，他的生活自理實(shí)力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí)，小A吃飯、穿衣等等都完全不會(huì)，而且全無(wú)學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說(shuō)：不會(huì)就不會(huì)?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理。

其次，性格也開(kāi)朗很多。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不情愿與人交往，也不與同齡小摯友玩?！，F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼，也喜愛(ài)與旁人交談，并且特別喜愛(ài)與小摯友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了，原來(lái)他只喜愛(ài)汽車(chē)和英語(yǔ)，現(xiàn)在有了更多愛(ài)好，喜愛(ài)唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。

此外，還有很多方面，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過(guò)了會(huì)歸放原處，吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他起先了社會(huì)性的表現(xiàn)。

剛起先把小A送到貴園，我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不愿上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書(shū)包從校門(mén)入班級(jí)，高興奮興的上學(xué)，甚至于覺(jué)得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長(zhǎng)雖然不舍但樂(lè)于看到他慢慢融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐性的幫助密不行分的，感謝小二班的老師教育與幫助，讓家長(zhǎng)完全放心，讓小A強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

小A媽媽

日期：

給幼兒表?yè)P(yáng)信3

敬愛(ài)的家長(zhǎng)：

您們好！

在新年來(lái)臨之際，我們幾位老師提前向各位家長(zhǎng)表示新年的祝福，感謝各位家長(zhǎng)在這一學(xué)期的時(shí)間里對(duì)我們工作的理解與支持！預(yù)祝大家新年歡樂(lè)！祝我們的孩子在新的一年里健康歡樂(lè)地學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)和本事！

在這里我還要特殊感謝咱們班的家長(zhǎng)，為孩子制作了那么精致的服裝，讓咱們的時(shí)裝表演秀具有獨(dú)特風(fēng)格。你們的創(chuàng)意和精致的制作會(huì)吸引全部家長(zhǎng)的眼球。我們xx班的家長(zhǎng)是最棒的！

在這里我要感謝的話還有許多。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境，家長(zhǎng)帶來(lái)了許多裝飾物，讓咱們班的教室也有了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)當(dāng)天，咱們班的家長(zhǎng)委員***媽媽、**爸媽、**媽媽為孩子們帶來(lái)了許多禮物，并參加了咱們孩子的活動(dòng)，使得孩子們的活動(dòng)更加喧鬧和豐富多彩。

孩子們的進(jìn)步、班里取得的成果也和家長(zhǎng)的主動(dòng)協(xié)作和支持密不行分。假如沒(méi)有你們熱心的參加，對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，寬容大度的.諒解、包涵我們的工作，我們的工作將無(wú)法進(jìn)行。在此我代表**班的全部老師向家長(zhǎng)說(shuō)聲：“感謝！”希望大家在日后的工作中接著支持我們！

表?yè)P(yáng)人：

年月日

給幼兒表?yè)P(yáng)信4

敬重的××老師：

你們好！我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼xx班xx老師的誠(chéng)心感謝！

我的女兒xx在進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間，在這期間，我們興奮的看到了xx在老師的培育下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

最明顯的改變是xx入園以來(lái)，漸漸變得懂事，時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù)，并且語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力也有了明顯提高，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)切別人，親戚、摯友們都非常艷羨我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的看法更令人欣喜，在老師們的細(xì)心教化下，回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè)，還養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣，并且對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的愛(ài)好，這些都是老師們對(duì)她悉心培育的可喜成果。

記得她剛?cè)雸@時(shí)，性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家，針對(duì)這種狀況，老師因材施教，剛好與我們溝通，探討教化孩子的方法。到現(xiàn)在，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小摯友在一起，

并且在家會(huì)常常提起老師和小摯友們，表明白她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意，老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純凈的心靈中。

每當(dāng)看到xx在入園后的種種改變，我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、強(qiáng)壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)切、愛(ài)惜和不厭其煩的教化引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的，內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感謝之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力氣強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是志向、明智的選擇。

最終請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最真誠(chéng)的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！

xx班xx家長(zhǎng)

二〇xx年十二月三十一日

給幼兒表?yè)P(yáng)信5

桃李芳園幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

小孩入園已幾個(gè)月了，我們?cè)负湍鷤儨贤ㄒ幌滤枷?，談下切身感受。從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象，尤其是托三班幾位老師(王、牟、蘇)感到親善可親，他們對(duì)孩子照看特有耐性、細(xì)心;比如小孩熱了剛好換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長(zhǎng)接時(shí)剛好告知在園內(nèi)狀況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原，不會(huì)丟失;常發(fā)短信告知小孩生活狀況，身體狀況，天氣改變，留意事項(xiàng)等。使家長(zhǎng)有了全面了解和相識(shí)。

每入園時(shí)老師都笑臉相迎，出園時(shí)有條不紊，每天面對(duì)幾十個(gè)幼小無(wú)知的孩子，有哭的，鬧的，拉尿的，老師們?nèi)绾蚊鎸?duì)，得付出多么大的耐性?和眾多家長(zhǎng)也常常談?wù)搱@內(nèi)外的狀況，都對(duì)貴園持好的評(píng)價(jià)。確定看法。孩子不聽(tīng)話時(shí)，親生父母還有不耐煩的時(shí)候，管理數(shù)百個(gè)小孩，可想而知了。老師——不是親人勝似親人。

老師在孩子們心目中是宏大的，說(shuō)話算數(shù)的，敬畏的，我估計(jì)老師和家長(zhǎng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令，小孩會(huì)先聽(tīng)從老師的，這也正是我期望的效果園領(lǐng)導(dǎo)管教有方，老師盡職盡責(zé)，我們深表謝意。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

給幼兒表?yè)P(yáng)信6

***小珍寶：

明天就是你4歲生日了，我和媽媽打心眼里替你興奮。因?yàn)槟阋幻刻扉L(zhǎng)大，一每天地懂事，每天從幼兒園回來(lái)都會(huì)給我們大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)，讓我們?cè)谀闾煺鏍€漫的笑聲中趕走一天的疲憊，忘卻生活的不如意。你是全家人的快樂(lè)果。

自從你上了幼兒園，我發(fā)覺(jué)你比以前話多了，膽子也大了，每天掛在嘴邊的就是班里小摯友的名字，每當(dāng)你在家里仿照老師上課時(shí)的神態(tài)和語(yǔ)言時(shí)，都會(huì)讓人忍俊不禁，為你的百無(wú)禁忌，也為你視察的細(xì)致入微。珍寶，你是個(gè)聰慧的孩子，你表演節(jié)目時(shí)的專注與投入讓我汗顏，你與我共同畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)時(shí)的仔細(xì)與執(zhí)著讓我不由自主的打起十二分精神。的確，在一個(gè)毛孩子面前糊弄事實(shí)在是不明智的選擇。

你最喜愛(ài)刨根問(wèn)底，一個(gè)勁地問(wèn)為什么，有時(shí)候真的讓人頭疼。但爸爸心里很是欣慰，因?yàn)槲抑牢业呐畠菏亲顑?yōu)秀的。

想說(shuō)的話還許多，珍寶子墨，堅(jiān)毅些，爸爸媽媽恒久愛(ài)你！支持你！

xxx

xx年x月x日

給幼兒表?yè)P(yáng)信7

敬愛(ài)的幼兒園老師、小摯友們:

大家好!我是中三班xxx小摯友的媽媽，我寫(xiě)信表?yè)P(yáng)的是xxx小摯友，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的特別棒!主動(dòng)的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。其實(shí)xxx最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)懇守信，答應(yīng)媽媽的事情確定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一樣的。對(duì)想希望得到的東西，會(huì)和媽媽商議，不會(huì)因?yàn)閶寢寷](méi)有答應(yīng)滿意愿望而哭鬧不止!不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最終一個(gè)接他，而難過(guò)哭鬧。因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù)，所以xxx長(zhǎng)大了。在這里爸爸媽媽特別感謝幼兒園老師對(duì)xxx的教育，讓他成為我們心目中驕傲的榜樣!最終，請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)xxx說(shuō):“xxx，你真棒!加油!”

給幼兒表?yè)P(yáng)信8

敬愛(ài)的老師們，您們好!

這是媽媽寫(xiě)給xxx的一封表?yè)P(yáng)信。在xx幼兒園里，xx已經(jīng)度過(guò)將近三年的學(xué)習(xí)生活了。在老師的辛勤指導(dǎo)下，她已經(jīng)成為一名知禮儀、歡樂(lè)能干的優(yōu)秀寶寶。

以前見(jiàn)到熟人，xx不太愛(ài)說(shuō)話?，F(xiàn)在在幼兒園老師的禮儀教化下，見(jiàn)到爸爸媽媽的摯友會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，每天上學(xué)會(huì)和老師、小摯友們問(wèn)“早上好”，放學(xué)也會(huì)主動(dòng)和老師、小摯友們說(shuō)再見(jiàn)，盡管聲音不是很大，但是媽媽已經(jīng)看到明顯的進(jìn)步。

有一次，爸爸手被割破了，xx看到后立刻找來(lái)創(chuàng)口貼幫助爸爸包扎好;晚上吃完飯，看到媽媽整理碗筷，主動(dòng)拿起抹布幫媽媽擦桌子;看到奶奶站到高處打掃衛(wèi)生，會(huì)跑過(guò)去幫奶奶扶椅子，還告知奶奶當(dāng)心一點(diǎn)別摔著;有好吃的東西也會(huì)和大家共享。

希望xx在老師的帶領(lǐng)下，能和小摯友們密切接觸，成為密切無(wú)間的好摯友，在xx幼兒園這個(gè)大家庭中，健康成長(zhǎng)，歡樂(lè)學(xué)習(xí)!

給幼兒表?yè)P(yáng)信9

敬愛(ài)的園長(zhǎng)，老師們！

今日，我就要離開(kāi)我生活了整整三年的幼兒園了，我的心中充溢了悲傷，我不禁回憶起這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從初入園的那個(gè)全園著名的愛(ài)哭、粘人、不好好睡覺(jué)、敏感的孩子到現(xiàn)在的自信、陽(yáng)光、歡樂(lè)的Daniel哥哥，陽(yáng)光小帥哥（老師對(duì)我的愛(ài)稱），我經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。這三年中，我收獲了師生情（老師對(duì)我深厚、無(wú)私的愛(ài)）、友情（擁有一群鐵哥們）和“愛(ài)情”（都有可結(jié)婚的對(duì)象了）。我的人生有了一個(gè)特別，特別美妙的起先……

感恩幼兒園，感恩我深愛(ài)的和深愛(ài)我的Ellen老師、Rainbow老師、Penny老師，還有曾經(jīng)教過(guò)我的Barbie老師、Daisy老師、Annie老師，以及未曾教過(guò)我的老師們！我懷著一顆感恩的心，祝園長(zhǎng)、各位老師身體健康！工作順當(dāng)！祝各位還在園的小摯友歡樂(lè)，快樂(lè)地度過(guò)每一天！祝愿我的幼兒園越辦越好，成為全部小摯友歡樂(lè)的其次家園！我懷著一個(gè)無(wú)比感恩的心來(lái)歌頌：

我的幼兒園

我會(huì)恒久記得你——我的幼兒園！我更會(huì)乘上“紅黃藍(lán)”歌聲的翅膀飛向更廣袤的天空！！

國(guó)際大班xxx

20xx年8月27日

給幼兒表?yè)P(yáng)信10

XXXX:

我們班教室的門(mén)鎖已經(jīng)壞了好幾天了，一放學(xué)同學(xué)們只能關(guān)上門(mén)，一走了之，今日，我們班孫家園的父親——忠厚樸實(shí)的伯伯，在這個(gè)乍暖還寒的初春，從曾新窯騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)到了我們班教室，犧牲休息時(shí)間，為我們修理門(mén)鎖。

只見(jiàn)孫伯伯一會(huì)用改錐起，一會(huì)用榔頭撬，動(dòng)作特別嫻熟。不一會(huì)兒就把門(mén)鎖修理好了。從今以后，我們就可以放學(xué)后關(guān)好窗，鎖好門(mén)，安心的回家了。

這雖然是一件微乎其微的小事，但是通過(guò)這件小事，可以反映出孫家園同學(xué)關(guān)切班集體，能把集體的事放在心上，并且傳達(dá)給父親，讓父親去替她完成她完成不了的事情。

我們也由衷地感謝孫伯伯，這種熱心公益的精神值得我們學(xué)習(xí)。他不畏寒冷，不辭辛苦，為他女兒所在班級(jí)排憂解難，是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊!

XX

XXXX年XX月XX日

給幼兒表?yè)P(yáng)信11

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

桃李滿天下，雨露潤(rùn)春華!

我是貴園托一班的***小摯友的家長(zhǎng)。我代表我的孩子以及我的家人，向**部園長(zhǎng)***老師，托一班**老師、***老師、***老師道聲：感謝!您們辛苦了!特別感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o(wú)限愛(ài)心和辛勤勞動(dòng)!

因?yàn)?**在貴園上過(guò)4期的親子班，對(duì)幼兒園的老師和環(huán)境都很習(xí)慣，我也是一百零一零一二十個(gè)放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是，**老師、***老師、**老師對(duì)孩子們生活上的細(xì)致周到、對(duì)孩子心靈上的愛(ài)惜關(guān)照、對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的耐性引導(dǎo)仍是讓我特別感動(dòng)。

記得有次***老師給我打了個(gè)電話，說(shuō)孩子尿了，褲子、鞋子都濕了，褲子已經(jīng)換了，短暫借了雙拖鞋穿著，讓接孩子的時(shí)候帶鞋子來(lái)就行。還特殊說(shuō)，不須要提前來(lái)接，以免影響孩子的心情。忽然，我的心里說(shuō)不出的感謝，因?yàn)榧议L(zhǎng)考慮不周到，沒(méi)給孩子帶備用的鞋子，老師非但沒(méi)有指責(zé)，還到處為家長(zhǎng)和孩子著想!

**老師還利用休息時(shí)間寫(xiě)博客，公布孩子們?cè)谟變簣@的集體生活狀況，常常工作到很晚很晚。**老師也常常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習(xí)狀況。雖然，嘴上不說(shuō)，但心里不禁由衷的對(duì)老師們生出欽佩!白天看護(hù)教化小30個(gè)孩子，勞心勞力，辛苦萬(wàn)萬(wàn);好不簡(jiǎn)單休息了，還在辛勤的工作，操勞牽掛班上的事情。

***入園近兩個(gè)月了，進(jìn)步是飛速的。以前，最讓我們頭疼的是她吃飯的問(wèn)題，每次吃飯都滿地跑，一會(huì)玩玩具，一會(huì)要講故事，作為媽媽的我就得一邊哄一邊追，吃頓飯累得半死?，F(xiàn)在，一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上，拿勺自己吃，還說(shuō)：“我是好寶寶，自己吃飯”。以前，她對(duì)顏色不敏感，家人辛苦了半年才教會(huì)認(rèn)黑色、白色和綠色。入園一個(gè)月不到，紅色、黃色、藍(lán)色、桔色、紫色都會(huì)認(rèn)了。以前，她玩玩具只顧自己，很少跟別的小摯友一起玩，家里人怎么做工作都不管用?，F(xiàn)在，會(huì)主動(dòng)跟小摯友一起玩，玩具也情愿大家一起共享。……全部的種種，數(shù)不勝數(shù)，這都是**托一班老師們的功勞呀!

我們特別感謝**老師、**老師、***老師，想借這封信來(lái)表達(dá)阿我對(duì)三位老師的感謝之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

***的家長(zhǎng)

20xx年**月**日

給幼兒表?yè)P(yáng)信12

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

桃李滿天下，雨露潤(rùn)春華!

我是貴園托一班的xxx小摯友的家長(zhǎng)。我代表我的孩子以及我的家人，向xx部園長(zhǎng)xxx老師，托一班xx老師、xxx老師、xxx老師道聲：感謝!您們辛苦了!特別感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o(wú)限愛(ài)心和辛勤勞動(dòng)!

因?yàn)閤xx在貴園上過(guò)4期的親子班，對(duì)幼兒園的老師和環(huán)境都很習(xí)慣，我也是一百零一零一二十個(gè)放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是，xx老師、xxx老師、xx老師對(duì)孩子們生活上的細(xì)致周到、對(duì)孩子心靈上的愛(ài)惜關(guān)照、對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的耐性引導(dǎo)仍是讓我特別感動(dòng)。

記得有次xxx老師給我打了個(gè)電話，說(shuō)孩子尿了，褲子、鞋子都濕了，褲子已經(jīng)換了，短暫借了雙拖鞋穿著，讓接孩子的時(shí)候帶鞋子來(lái)就行。還特殊說(shuō)，不須要提前來(lái)接，以免影響孩子的心情。忽然，我的心里說(shuō)不出的感謝，因?yàn)榧议L(zhǎng)考慮不周到，沒(méi)給孩子帶備用的鞋子，老師非但沒(méi)有指責(zé)，還到處為家長(zhǎng)和孩子著想!

xx老師還利用休息時(shí)間寫(xiě)博客，公布孩子們?cè)谟變簣@的集體生活狀況，常常工作到很晚很晚。xx老師也常常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習(xí)狀況。雖然，嘴上不說(shuō)，但心里不禁由衷的對(duì)老師們生出欽佩!白天看護(hù)教化小30個(gè)孩子，勞心勞力，辛苦萬(wàn)萬(wàn);好不簡(jiǎn)單休息了，還在辛勤的工作，操勞牽掛班上的事情。

xxx入園近兩個(gè)月了，進(jìn)步是飛速的。以前，最讓我們頭疼的是她吃飯的問(wèn)題，每次吃飯都滿地跑，一會(huì)玩玩具，一會(huì)要講故事，作為媽媽的我就得一邊哄一邊追，吃頓飯累得半死?，F(xiàn)在，一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上，拿勺自己吃，還說(shuō)：“我是好寶寶，自己吃飯”。以前，她對(duì)顏色不敏感，家人辛苦了半年才教會(huì)認(rèn)黑色、白色和綠色。入園一個(gè)月不到，紅色、黃色、藍(lán)色、桔色、紫色都會(huì)認(rèn)了。以前，她玩玩具只顧自己，很少跟別的小摯友一起玩，家里人怎么做工作都不管用?，F(xiàn)在，會(huì)主動(dòng)跟小摯友一起玩，玩具也情愿大家一起共享?！康姆N種，數(shù)不勝數(shù)，這都是xx托一班老師們的功勞呀!

我們特別感謝xx老師、xx老師、xxx老師，想借這封信來(lái)表達(dá)阿我對(duì)三位老師的感謝之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

xxx的家長(zhǎng)

xxxx年xx月xx日

給幼兒表?yè)P(yáng)信13

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)：你好！

我是孩子xxx的家長(zhǎng)，我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。

孩子進(jìn)幼兒園之前，我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋，經(jīng)過(guò)細(xì)致考察，我最終選擇了寶威幼兒園，雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好，但是我還是有點(diǎn)擔(dān)憂，因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又特別挑剔，吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立，給誰(shuí)照看孩子我都不大放心，這始終是我的一塊心病，但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后，在她的四位老師的耐性照看和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了很多，改掉了以前很多的不良習(xí)慣。

雖然至今我還不知道四位老師的名字，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照看和人性化的教化方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘，但是對(duì)待孩子的耐性周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能剛好的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，仔細(xì)進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)許多許多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充溢人性化的教化管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。因此我特別感謝夢(mèng)婷的這四位老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感謝之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

給幼兒表?yè)P(yáng)信14

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)：你好！

我是孩子xxx的家長(zhǎng)，我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前，我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋，經(jīng)過(guò)細(xì)致考察，我最終選擇了寶威幼兒園，雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好，但是我還是有點(diǎn)擔(dān)憂，因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又特別挑剔，吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立，給誰(shuí)照看孩子我都不大放心，這始終是我的一塊心病，但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后，在她的四位老師的耐性照看和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了很多，改掉了以前很多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照看和人性化的教化方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘，但是對(duì)待孩子的耐性周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能剛好的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，仔細(xì)進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)許多許多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充溢人性化的教化管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。因此我特別感謝夢(mèng)婷的這四位老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感謝之情，望園領(lǐng)導(dǎo)