姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

gēda

dǐyù

páoxiào

táixiǎn

kāngkǎi

二、選擇題2、下列注音和字形都正確的一項(xiàng)是（

）A．耽擱（dān）

華僑（qiáo）

模糊（mú）

富裕（yù）B．張皇（huáng）

擦拭（shì）

嗚咽（yè）

激勵(lì)（lì）C．書簿（bù）

詹仰（zhān）

魚鉤（gōu）

苦刑（xíng）D．儲(chǔ)存（chǔ）

嬌陽（jiāo）

縹緲（miǎo）

惆悵（chàng）3、選出下列句子中成語使用正確的一項(xiàng)（

）A．校園里傳來駭人聽聞的消息：王寧獲得了全市數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。B．同學(xué)們特別喜歡上英語課，每節(jié)課對于老師的提問都隨聲附和。C．在遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該虛張聲勢，樹立信心。D．每當(dāng)遲到時(shí)，即使老師不說什么，他也是感到不大自然。4、下面字音和字形全對的一組是（）A．衣襟

喧告

斑點(diǎn)

攝子（niè）B．濫用

遮蓋

搖藍(lán)

卡?。╭iǎ）C．祭器

擱置

擲球

竄出（cuàn）D．租金

美哉

錦緞

曝光（pù）5、《書戴嵩畫?！分心镣艺f“牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣”，憑的是（

）A．良好的藝術(shù)素養(yǎng)B．縝密的邏輯推理C．豐富的生活經(jīng)驗(yàn)D．前輩的口耳相傳三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、一字多音。（給下列多音字組詞）

難nán(

)

橫héng(

)

磅bànɡ(

)

nàn(

)

hènɡ(

)

pánɡ(

)7、根據(jù)積累填空。

①這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么__________，天空是那么__________，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

②本學(xué)期我們徜徉詩海：“__________________，兩山排闥送青來”的山水風(fēng)光讓人欣喜；“黑云翻墨未遮山，__________________”的雨景令人稱奇；“兒童相見不相識(shí)，__________________”的場景讓人感慨；“開軒面場圃，__________________”的田園生活以及“明月別枝驚鵲，__________________”的鄉(xiāng)村月夜美景令人向往。

③祖宗疆土，當(dāng)以死守，____________________?！罹V

④少選之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，____________________?！?/p>

⑤惟有民魂是值得寶貴的，____________________，中國才有真進(jìn)步?！斞浮秾W(xué)界的三魂》

⑥更喜岷山千里雪，__________________。8、把下列反問句改成陳述句。

①難道這一天不是我最幸福的一天？

_________________________________________

②難道這不是一份苦差事？

__________________________________________9、閱讀《丁香結(jié)》選段，完成文后的題目。丁香結(jié)（節(jié)選）古人詩云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙?，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。只是賞過這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。丁香結(jié)，這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句，真覺得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？1．聯(lián)系上下文，給帶點(diǎn)字“解”選擇正確的解釋。

A．解開

B．解決

C．了解，明自

（1）只是賞過這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。(

)

（2）人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？

(

)

2．丁香結(jié)是怎么樣的？請用“

”在文中劃出來。

3．丁香結(jié)引發(fā)了作者對人生怎樣的思考？下面的理解不正確的是（）A．人生都有許多不順心的事B．人生的問題是解不完的C．人生的問題給人生增添了樂趣D．人生的問題讓人生平淡無味了4．你讀了《丁香結(jié)（節(jié)選）》，想到什么？請寫下來。

_____________________________10、閱讀短文，完成練習(xí)。

一天，一個(gè)家境貧寒的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨（āi

ái）家挨戶地推銷商品，勞累了一整天的他此時(shí)感到十分饑餓，但摸遍全身，只有一角錢。怎么辦呢？他決定向下一戶人家討點(diǎn)剩飯吃。當(dāng)一位美麗的年輕女子打開門的時(shí)候，這個(gè)小男孩卻有點(diǎn)不知所措了，他沒有要飯，只祈求給他一口水喝。這位女子看到他那十分饑餓的樣子，就拿了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶，不好意思地問道：“我應(yīng)該付您多少錢？”年輕女子回答道：“一分錢也不用付。媽媽教導(dǎo)我們，施以愛心，應(yīng)不圖回報(bào)?！蹦泻⒄f：“那么，就請接受我由衷的感謝吧！”他深深地向年輕女子鞠躬，之后便離開了這戶人家。此時(shí)，他不僅感到自己渾身是勁兒，而且還感覺到男子漢的豪氣像山洪一樣迸發(fā)出來。其實(shí)，男孩本來是打算退學(xué)的。若干年之后，那位年輕女子得了一種罕見的重病，當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生對此束手無策。最后，她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治，由專家會(huì)診治療。當(dāng)年的那個(gè)小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了，他也參與了醫(yī)治方案的制訂。當(dāng)看到病例上所寫的病人的來歷時(shí)，一個(gè)奇怪的念頭霎時(shí)間閃過他的腦際。他馬上起身直奔（bēn

bèn）病房。來到病房，凱利醫(yī)生一眼就認(rèn)出床上躺著的病人就是那位曾幫助過他的女子。他回到自己的辦公室，決心一定要竭盡所能治好這位大恩人的病。從那天起，他就特別地關(guān)照這個(gè)病人。經(jīng)過艱辛的努力，手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求醫(yī)院把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里，他在通知單的旁邊，簽了一段短短的小文字。當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到這位特殊的病人手中時(shí)，她不敢看，因?yàn)樗_信，治病的費(fèi)用將會(huì)花去她的全部家當(dāng)。最后，她還是鼓起勇氣，翻開了醫(yī)藥費(fèi)通知單，旁邊的那行小字引起了她的注意，她不禁（jīn

jìn）輕聲讀了出來：“醫(yī)藥費(fèi)——一杯牛奶?；羧A德?凱利醫(yī)生?！?．用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

2．聯(lián)系上下文理解下列詞語。

不知所措：_____________________________

束手無策：_____________________________

竭盡所能：_____________________________

3．根據(jù)對短文內(nèi)容的理解填空。

（1）文中“一個(gè)奇怪的念頭”閃過霍華德·凱利醫(yī)生的腦際，這個(gè)“奇怪的念頭”指的是____________。

（2）文中的那位年輕的女子被稱為“特殊的病人”，是因?yàn)開________________________。

4．請?jiān)谖那敖o短文加上一個(gè)合適的題目。11、綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級（2）班開展了以“我們畢業(yè)啦”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你積極參加，并完成下面的任務(wù)。

活動(dòng)一：下面是王小明收集的自己六年小學(xué)生活中有代表性的資料，他想采用“欄目式”做一本成長紀(jì)念冊，請你幫他將收集的資料放入相應(yīng)的欄目里吧。（填序號(hào)，2分）

①春游照片

②第一次戴上紅領(lǐng)巾的照片

③班級集體照

④書法作品

⑤老師的寄語

⑥班會(huì)的照片

⑦涂鴉作品

⑧同學(xué)的祝福

⑨各類獲獎(jiǎng)證書

⑩每個(gè)同學(xué)的照片

所獲榮譽(yù)：___________

才藝集萃：___________

畢業(yè)贈(zèng)言：___________

留影珍藏：___________

活動(dòng)二：請給老師和同學(xué)分別寫