姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

páoxiào

zhòurán

zhǎndīngjiétiě

chúnshú

kāngkǎi

xiōngyǒngpéngpài

二、選擇題2、句中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．園林工人正在修剪參差（cī）不齊的枝葉。B．非常感謝您為我們提供（ɡōnɡ）的一切服務(wù)！C．這篇文章內(nèi)容單?。╞áo），思想也沒有深度。D．老人臉色蠟黃，瘦削（xuē）的臉頰上皺紋密布。3、“比喻只顧眼前利益，不顧長遠(yuǎn)利益”是以下哪個(gè)成語的意思。（

）A．亡羊補(bǔ)牢B．竭澤而漁C．刻舟求劍4、詞語的書寫和加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（

）A．細(xì)膩（nì）

恍眼（huǎnɡ）B．開鑿（zuó）

瘦削（xuē）C．徘徊（pái）

屏氣（bǐnɡ）5、下列說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．《愛麗絲漫游奇境》寫了主人公愛麗絲掉進(jìn)兔子洞后經(jīng)歷的一段如夢如幻的旅程。B．湯姆·索亞是英國作家馬克·吐溫筆下的兒童形象。C．《匆匆》中“太陽它有腳啊，輕輕悄悄的挪移了”一句，作者巧妙地將抽象的時(shí)間形象化了，讓人切身感受到時(shí)間的流逝。D．《魯濱遜漂流記》一書告訴我們在遭遇困境時(shí)，要有堅(jiān)定的信念和克服困難的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，再組詞。

僻(

)

論(

)

藹(

)

徒(

)

避(

)

倫(

)

竭(

)

陡(

)7、按課文內(nèi)容填空。

（1）___________，視死忽如歸。

（2）《七律·長征》這首詩是圍繞“____________，_____________”來寫的?！敖鹕乘脑蒲屡琠___________。”兩句包含了長征中的兩個(gè)典型事例：______________，________________。

（3）中國傳統(tǒng)文化博大精深。我知道“歲寒三友”指的是______________，“文房四寶”指的是筆墨紙硯，“六藝”指的是禮樂射御書數(shù)。我還知道傳統(tǒng)文化中的“五行”指的是______________，“五彩”分別是______________。8、按要求完成下列句子

1.課文是借對家鄉(xiāng)小菜的(

)，對炒小螺螄情有獨(dú)鐘，表達(dá)深深的(

)之情。（填空）

2.課文運(yùn)用的怎么不是插敘的方法呢？（改成陳述句）

______________________________________

3.春天()可以觀賞祖國美麗的湖光山色，(

)可以到家鄉(xiāng)去掃墓祭祖。（填關(guān)聯(lián)詞）

4.()是家里做的，還是到餐館吃的，()未能吃出當(dāng)年的味道。（填關(guān)聯(lián)詞）

5.我對小螺螄情有獨(dú)鐘。（改感嘆句）

______________________________________

6.小小的螺螄令人魂?duì)繅艨M。（仿寫句子）

_________________真是令_______________?。?/p>

7.烈火燒著邱少云的棉衣。

改成“把”字句：___________________________________________________

改成“被”字句：___________________________________________________

8.下課了，同學(xué)們在操場上踢足球和羽毛球。（改病句）

___________________________________________________

9.廣場上人很多。（改成夸張句）

___________________________________________________

10.老師對班長說：“請你把本子發(fā)下去?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）

___________________________________________________

11.我們應(yīng)該遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。（改成反問句）

___________________________________________________

12.蟋蟀的住宅難道不是偉大的工程嗎？（改成陳述句）

___________________________________________________9、閱讀《十六年前的回憶》課文片段，完成練習(xí)。在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒（帶

戴）眼鏡。我看到了他那亂（蓬蓬、篷篷）的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。不許亂喊法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量（占

戰(zhàn)）據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。1．在文中正確的字下面打“√”。

2．給畫“

”的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3．用波浪線在文中畫出描寫法庭上“父親”外貌和表情的句子。

4．讀句子，回答問題。

（1）“父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。”這句話中表示“看”的意思的詞是(

)，請?jiān)賹懗鏊膫€(gè)表示“看”的意思的詞語：_______、________、_______、_______。

（2）在法庭上，面對親人的哭喊，“父親”“臉上的表情非常安定，非常沉著”。為什么會(huì)這樣呢？下列說法不正確的一項(xiàng)是(

)

A．原因是父親對革命事業(yè)充滿必勝的信心，所以他在極端危險(xiǎn)和困難情況下能夠坦然自若。

B．原因是父親對革命事業(yè)充滿必勝的信心，所以他對敵人的嚴(yán)刑拷打毫不畏懼、毫不動(dòng)搖。

C．原因是父親對革命事業(yè)充滿必勝的信心，所以他面對親人的哭喊毫不心軟，不為所動(dòng)。

D．原因是父親對革命事業(yè)充滿必勝的信心，所以他沒有因親人的喊聲、哭聲而憂傷，反而用“安定”“沉著”影響親人，使他們化悲痛為力量。10、課外閱讀年味濃濃①聲聲爆竹辭舊歲，點(diǎn)點(diǎn)梅花迎新春。離春節(jié)愈近，年味也就愈濃……②這種味道是所有人都能感受到的，是難以用言語形容和表達(dá)的。它彌漫在寒冬臘月的空氣里，散發(fā)在城鄉(xiāng)每個(gè)角落里，只要你一推開房門，年味就會(huì)撲面而來。用你的鼻子輕輕嗅嗅，用你的眼睛仔細(xì)看看，用你的耳朵細(xì)細(xì)聽聽，這年味就會(huì)注入你的肌體，讓你也擁有這種味道。③年味，彌漫在街巷，飄散在村屯。隨著新春佳節(jié)的臨近，在城市的大街小巷，張燈結(jié)彩，大紅燈籠，高高掛起，吉祥的裝飾、精美的鼠年掛飾、鑲邊的鼠年對聯(lián)、帶有卡通老鼠圖案的精美窗花……無處不見，營造出一派節(jié)日的喜慶氣氛。夜幕下，林立的高樓大廈上耀眼的霓虹燈，點(diǎn)燃了人們心中久違的激情。在農(nóng)村，辛勤勞作一年的村民朋友早已歇下腳來，蹲坐在自家小院置辦年貨。殺豬、做豆腐、蒸黏豆包……當(dāng)炊煙在家家戶戶陣陣升起時(shí)，村屯里便飄出一陣濃濃香味。④年味，彌漫在商場超市。濃濃年味，濃濃情。品種繁多的年貨堆積如山，琳瑯滿目，步履匆匆的人們穿梭于各大商場超市，精心為家人挑選著喜愛的物品。從他們發(fā)自內(nèi)心的微笑中，我看到了年味，年味也無聲無息地感染著人們的心情，快樂幸福的字樣寫滿臉上，藏進(jìn)了心田。⑤年味，彌漫在車站港口。懷揣著思鄉(xiāng)喜悅的學(xué)子、農(nóng)民工，滿載著收獲，滿載著喜悅，滿載著期望等候在車站港口，相互問候著。翹首期盼故鄉(xiāng)情的人們便拿起手機(jī)，向父母家人報(bào)平安。急切地恨不得自己能插上一雙翅膀，瞬間飛往自己的故鄉(xiāng)，投入親人的懷抱。⑥年味，彌漫在祝福中。那一封封寫滿溫馨的鄉(xiāng)思家書，那一張張精美的飽含祝福的賀年卡，那一條條寫滿情誼的手機(jī)短信，那一桌桌盛滿醇香的親情家宴，無不寫滿了濃濃的年味。⑦年味，是寒冬里的一把熱火；年味，是親人久別的一次相聚；年味，是父母的一聲呼喚……1．作者是從哪幾個(gè)方面來寫年味的？

__________________。

2．讀讀第③自然段，找一找，這一段的中心句是_________。這一段分別從__________、__________兩個(gè)地方感受年味的濃烈。

3．發(fā)揮想象：隨著新春佳節(jié)的臨近，你的家鄉(xiāng)一定也充滿了濃濃的年味，寫一寫，向大家介紹一下吧！年味，彌漫在_____________。__________，___________。4．過年啦，你最想給誰送去怎樣的祝福呢？寫一寫。

_____________________11、根據(jù)提示，試著寫一寫你猶豫