姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、多拼音，寫同音字。

1．xiàn

露(

)

(

)阱

貢(

)

(

)制

2．shèng

神(

)

(

)余

茂(

)

(

)利

3．zhèng

發(fā)(

)

(

)明

(

)常

(

)錢二、選擇題2、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音和書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．頭屑（xuè）

殺菌（jūn）

煤炭

應(yīng)接不暇B．聒噪（guō）

靦腆（tiǎn）

懶惰

螢火蟲(chóng)C．剔透（tì）

龜裂（jūn）

遲廷

博物館D．嫉妒（jì）

酵母（xiào）

博學(xué)

難以置信3、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）A．讀了《楊氏之子》這篇課文，使我受到了很大的教育。B．北京的秋天是個(gè)美麗的城市。C．大家都說(shuō)，昨天的活動(dòng)是愉快的一天。D．造紙術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。4、下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）A．眾星供月

恍恍惚惚

臭名遠(yuǎn)揚(yáng)

大顯身手B．千真萬(wàn)確

玲瓏剔透

千篇一律

風(fēng)花雪月C．失魂落魄

蜜蜜層層

一知半解

風(fēng)景名勝D．不拘一格

奇珍異寶

難以置信

金璧輝煌5、依次填入下列句子中橫線上的標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是（

）

你是軍人

沃克醫(yī)生一針見(jiàn)血地說(shuō)

“我當(dāng)過(guò)軍醫(yī)，這么重的傷勢(shì)，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”A．“

！”

，B．“

”！﹐C．“

！”

：D．“

”?。?、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）A．這本故事書讀起來(lái)索然無(wú)味。B．以前總覺(jué)得父母為自己做的一切都是理所當(dāng)然的，現(xiàn)在覺(jué)得這想法好幼稚。C．狡猾的狐貍足智多謀，竟然騙過(guò)了森林之王。D．做學(xué)問(wèn)不能一知半解，要知其然并知其所以然，徹底弄明白。7、下列句子運(yùn)用了動(dòng)態(tài)描寫的一項(xiàng)是（

）A．一簇簇樹(shù)葉伸到水面上。樹(shù)葉真綠得可愛(ài)。那是許多株茂盛的榕樹(shù)，看不出主干在什么地方。B．滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒(méi)有這般亮的。C．成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。D．翠鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來(lái)的魚。8、將正確的排序答案選出來(lái)(

)。

①雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一道彩虹掛在天空。

②忽然一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺。

③滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)。

④閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響，嘩，下起雨來(lái)了。

⑤漸漸的，漸漸的，雷聲小了，雨聲也小了。A．④②③⑤①B．③②④⑤①C．⑤①②④③D．⑤①②③④三、填空題9、根據(jù)課文填空。

（1）那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那______的長(zhǎng)喙，那______的腳，增之一分則______，減之一分則______，素之一忽則______，黛之一忽則______。

（2）不飽食以終日，__________________。

（3）莫等閑，__________________，__________________。

（4）“__________________，__________________”寫出了我國(guó)古代勞動(dòng)人民過(guò)七夕節(jié)的習(xí)俗。

（5）愛(ài)國(guó)就在林升“__________________，__________________”的義憤中；愛(ài)國(guó)就在龔自珍“__________________，__________________”的渴望中……10、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。

一()一(

)

自(

)自(

)

相依(

)(

)

千()萬(wàn)()

震天()(

)

()(

)不諱

1.還可以這樣填：一()一()；自()自()；千()萬(wàn)()。

2.“(

)(

)不諱”用俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是__________________。

3.選兩個(gè)詞語(yǔ)寫一個(gè)句子。

_________________________________________四、文言文閱讀11、閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。1．本片段選自______寫的______。畫橫線的句子用了______的修辭方法。

2．第一自然段采用了______的結(jié)構(gòu)方式。中心句是______

3．第二自然段中，作者列舉了很多事物，想告訴我們什么？

____________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文，回答問(wèn)題。湖（1）我愛(ài)水。所以我愛(ài)大海，愛(ài)長(zhǎng)江，也愛(ài)小溪流。但是，我最愛(ài)的還是湖。（2）靜靜的湖，像一塊無(wú)瑕的翡翠，在陽(yáng)光的照射下閃爍著美麗的光澤。（3）我喜歡一個(gè)人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們?yōu)槭裁凑炷敲礆g快？水晶宮里一定有一塊巨大發(fā)光的翡翠，不然湖水為什么會(huì)綠得這樣美？我凝視湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋，或是放一只紙船，讓它隨著湖泊漂蕩。（4）靜靜的湖是可愛(ài)的，但雨中的湖更動(dòng)人。（5）細(xì)絲般的春雨飄下來(lái)，不停地織啊織，織出湖——這塊綠色的“錦”?！板\”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。（6）雷雨到來(lái)時(shí)的湖真熱鬧。你看，天空是一道亮光，那是開(kāi)幕的禮花上了天。你聽(tīng)，“轟轟”，禮炮響了，大會(huì)就要開(kāi)始了。等大雨一落，聯(lián)歡會(huì)立刻開(kāi)始。你看到湖面上朵朵競(jìng)相開(kāi)放的雨花嗎？那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”，會(huì)把一切都告訴你。（7）湖是美的……1．文章為了突出表現(xiàn)“湖”之美，是從哪兩個(gè)角度來(lái)寫的？

_________________

2．你喜歡哪種狀態(tài)下的湖？說(shuō)明理由。

___________________

3．用“”畫出文中的過(guò)渡句。

這個(gè)過(guò)渡句在文中所起的作用是

。

4．本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

_____________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習(xí)。

（1）蜻蜓飛得那么快，哪里會(huì)追得上？（改為陳述句）

________________

（2）周瑜派來(lái)搬箭的五百個(gè)軍士已經(jīng)等在江邊了。（縮句）

________________

（3）清晨，兒童將金屬盆里凍的冰鑿下來(lái)，用一根彩色的絲線穿起來(lái)，拿在手里當(dāng)作樂(lè)器玩。（根據(jù)句子描述的畫面寫出詩(shī)句）

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