姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫字詞。

（1）xiōngyǒngpéngpài()的海浪在páoxiào()，浪花濺起一丈多高，拍打著小木屋，窗戶被海風(fēng)吹得直shēnyín(

)。

（2）深夜，司機(jī)xīmiè()了車內(nèi)的燈，將車緩緩向山上開去。小張看著路旁的懸崖，不禁zhòuqǐ()了眉頭，心中充滿了yōulǜ()。他喃喃自語道：“希望不要發(fā)生zāogāo()的事?！倍⑦x擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．戴嵩（gāo）

蜀中（shǔ）

拊掌（fǔ）B．尾搐（chù）

霎時(shí)（chà）

入場(chǎng)券（juàn）C．徹底（chè）

恬靜（tián）

馳騁（chěng）D．虛擬（nǐ）

戛然（xiá）

尷尬（gān）3、許多俗語和成語意思相同，可以互為解釋，下面的俗語和成語意思不同的一項(xiàng)是（

）A．雞蛋里挑骨頭——挑三揀四

此地?zé)o銀三百兩——真相大白B．打開天窗說亮話——直言不諱

吃水不忘挖井人——飲水思源C．做一天和尚撞一天鐘——得過且過

一個(gè)巴掌拍不響——孤掌難鳴D．吃著碗里看鍋里——貪得無厭

癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想4、下列四組詞語中，書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．懸崖

馬蹄聲

襟飄帶舞

昂首挺胸B．旗幟

圍殲戰(zhàn)

千鈞一發(fā)

熱血沸騰C．蒼穹

棋盤陀

排山倒海

心弛神往D．憧憬

手榴彈

斬釘截鐵

全神貫注5、下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《狼牙山五壯士》一文既關(guān)注了人物群體，也對(duì)每一位戰(zhàn)上英勇殺敵進(jìn)行了細(xì)致的搞寫，這是典型的點(diǎn)面結(jié)合的寫法。B．帶者“體會(huì)木傳統(tǒng)玩具給人們帶來的樂趣”這一任務(wù)讀《竹節(jié)人》有關(guān)玩竹節(jié)人的經(jīng)歷這部分瀏覽一下就可以了。C．《橋》是一篇微型小說，文中有很多短句，形成急促、緊張的節(jié)奏，朗讀時(shí)有種緊迫感。D．《夏天里的成長(zhǎng)》一文圍繞“夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。”這句話，從三個(gè)方面進(jìn)行了具體的描寫。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨字組詞。

側(cè)(

)

蓬(

)

喧(

)

箏(

)

鍘(

)

篷(

)

暄(

)

掙(

)7、日積月累

（1）有意栽花花不發(fā)，____。

（2）____，忠言逆耳利于行。

（3）____，子欲養(yǎng)而親不待。

（4）常將有日思無日，____。

（5）書到用時(shí)方恨少，____。8、按要求寫句子。

(1)一個(gè)奴隸用斧子把鎖著的鐵門砍開。(改為“被”字句)

_________________________________________

(2)獅子真被他打死了(加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)變?yōu)椴煌木涫?

疑問句：_____________________________

感嘆句：_______________________________

陳述句：_____________________________

(3)斯巴達(dá)克打死了獅子。(擴(kuò)句，至少寫兩處)

__________________________________9、讀下面一段話，回答后面的問題。我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑地去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子把他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時(shí)候，便和我說話，于是不到半日，我們便熟識(shí)了。1．這段話選自課文(

)，作者是(

)

2．用“

”畫出有關(guān)閏土外貌描寫的語句。

3．“我便飛跑地去看”，體會(huì)“飛”的表達(dá)效果。

_________________

4．閏土為什么戴銀項(xiàng)圈？

_________________

5．讀最后一句，說說閏土是個(gè)什么樣的孩子？

_________________10、課外閱讀高貴的施舍一個(gè)乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個(gè)乞丐很可憐，他的整條右手臂斷掉了，空空的衣袖晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會(huì)慷慨施舍的，可是母親卻指著門前一堆磚對(duì)乞丐說：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。”乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我！”母親不生氣，俯身搬起磚來。她故意只用一只手搬，搬了一趟才說：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動(dòng)兩下，終于俯下身子，用他惟一的一只手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個(gè)小時(shí)，才把磚搬完，累得氣（chuǎn）如牛，臉上有很多灰塵，幾絡(luò)亂發(fā)被汗水濡濕了，斜貼額頭上。母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過去，很仔細(xì)地把臉面和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感激地說：“謝謝你?！蹦赣H說：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢?！逼蜇ふf：“我不會(huì)忘記你的?！睂?duì)母親深深地（jū）一躬，就上路了。過了很多天，又有一個(gè)乞丐來到我家門前，向母親乞討，母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前，照樣給他20元錢。我不解地問母親：“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后，這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后，還是放在屋前？”母親說：“這堆磚放在屋前和放在屋后都一樣。”我嘟著嘴說：“那就不要搬了?！蹦赣H摸摸我的頭說：“對(duì)乞丐來說，搬磚和不搬磚可就大不相同了。”此后還來過乞丐，我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。幾年后，有個(gè)很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度不凡，跟電視上那些老板一模一樣。美中不足的是，這個(gè)老板只有一只左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。老板用一只獨(dú)手握住母親的手，俯下身說：“如果沒有您，我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐；因?yàn)楫?dāng)年您教我搬磚，今天我才能成為一個(gè)公司的老板?！蹦赣H說：“這是你自己干出來的?！豹?dú)臂老板要把母親連同我們一家人遷到城里去住，做城市人，過好日子。母親說：“我們不能接受你的照顧?！薄盀槭裁?？”“因?yàn)槲覀円患胰藗€(gè)個(gè)都有兩只手。”老板堅(jiān)持說：“我已經(jīng)替你們買好房子了。”母親笑笑說：“那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧?！?．注音或?qū)憹h字。

氣chuǎn()如牛

jū()了一躬

西裝革履()

衣袖()

2．聯(lián)系上下文解釋成語。

氣度非凡——__________

美中不足——_________

3．母親為什么不直接對(duì)那個(gè)可憐的乞丐給予施舍？

___________

4．文中的“我”請(qǐng)求母親，不要乞丐搬磚頭了，母親卻說“對(duì)乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了”母親這句話的意思是什么？

_____________

5．讀完全文，你認(rèn)為文中的母親是怎樣一個(gè)他人？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

_____________

6．如何理解“高貴的施舍”這個(gè)題目？

_______________11、令人印象深刻的人物形象往往是通過精彩的故事情節(jié)塑造出來的，用簡(jiǎn)潔概括的語言介紹一個(gè)你讀到的最精彩的情節(jié)，并寫一寫讓你覺得精彩的原因。

_______________________________________________12、習(xí)作天地。

滿樹的果實(shí)，源于那粒小小的種子。好書是一粒種子，使人睿智的成長(zhǎng)；夢(mèng)想是一粒種子，使人奮斗