姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

duìqí

nǎlǐ

chènggǎn

nóngshì

píngjiǎng

xìnfēng

míngshènggǔjì

二、填空題2、仿照示例，組新字，再組詞。

例：卯柳（柳樹）

直____(

)

各____(

)

由____(

)

弟____(

)

魚____(

)

湯____(

)三、偏旁選擇3、下列漢字的部首有誤的是（

）A．艦（舟）B．耐（而）C．苗（艸）D．猛（子）4、想一想，填一填。

（1）經(jīng)過本學(xué)期（二年級下學(xué)期）的學(xué)習(xí)，我知道了中國的傳統(tǒng)節(jié)日有______、______、______等

（2）我們從小就要養(yǎng)成誠實(shí)守信的好習(xí)慣，因?yàn)椤靶⌒懦蓜t_______”。

請你再寫一句這樣的名言：____________。5、詞語充值卡。

一言()()

()言()語

()言()語

坐()觀()

()面()方

()雪紛()四、詞語聯(lián)想6、照樣子，寫詞語。

1．白花花

(

)(

)(

)

2．越來越大越()越()

越()越()

越()越()

3．一個浴桶一()烏云

一()大風(fēng)

一()()7、先補(bǔ)充詞語，再完成練習(xí)。

(

)(

)柳綠

(

)(

)滿園

(

)(

)爭艷

山清(

)秀

四海(

)(

)

(

)(

)古跡

聞名(

)(

)

蒙蒙細(xì)(

)

奇形怪(

)

風(fēng)光秀(

)

(

)林疊翠

含苞欲(

)

（1）形容非常有名的詞語是：____________________________

（2）描寫春天的景色的詞語有：____________________________

（3）寫兩個帶有數(shù)字的詞語：___________、____________五、語言表達(dá)8、綜合實(shí)踐。

六（1）班同學(xué)想要組織一個以“依依不舍，難忘師恩”為主題的畢業(yè)聯(lián)歡會，請你幫助他們完成以下任務(wù)。

（1）請你根據(jù)主題設(shè)計舞臺背景，將內(nèi)容畫在下面的橫線上。

（2）聯(lián)歡會最終只需要5個節(jié)目，圍繞主題，你將怎樣刪減替換節(jié)目？簡單說明理由。演出節(jié)目：

①匆匆（個人朗誦）

②雨竹林（獨(dú)舞）

③茉莉花（樂器演奏）冷

④放飛夢想（群舞）

⑤友誼地久天長（小合唱）備選節(jié)目：

⑥可愛的老師（相聲）

⑦老師寄語

⑧心有靈犀（游戲）

⑨感恩的心（群舞）

⑩孔雀舞（獨(dú)舞）”

最終節(jié)目單：___________（填序號）

理由：__________________________________________________________________

（3）本次畢業(yè)聯(lián)歡會準(zhǔn)備讓文文和剛剛擔(dān)任主持人，請你為他們兩人撰寫開場主持詞。

文文：__________________________________________________________________

剛剛：__________________________________________________________________

文文：__________________________________________________________________

剛剛：__________________________________________________________________

合：“依依不舍，難忘師恩”畢業(yè)聯(lián)歡會正式開始！

（4）畢業(yè)聯(lián)歡會的活動流程為“①畢業(yè)演講”和“②節(jié)目表演”兩個環(huán)節(jié)。大家覺得可以增加一個互換畢業(yè)贈言的環(huán)節(jié)，你覺得加在___________合適。請你寫下你的畢業(yè)贈言。

六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。過了些日子，玫瑰枝頭長出了許多花骨朵。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，總共有三十二個，他們高興極了?；ü嵌錆u漸地長大了。就在快要開花的時候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個月……小鹿終于能下床走路了，他一瘸一拐地來到門外。呀!門前的玫瑰已經(jīng)長得很高了，可是濃密的綠葉中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著?！边@時，一只黃鶯飛來了。她說：“小鹿，我見過你家那些紅玫瑰，可好看了!看著那些花，我就想唱歌?！币魂囄L(fēng)吹來，說：“小鹿，我聞過你家的玫瑰花，可香了!我?guī)е南阄洞颠^森林，大伙兒都夸我‘玫瑰香風(fēng)’呢!”小鹿高興地笑了，說：“原來我栽的玫瑰是紅色的，它們很美麗，還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我?！甭沟艿芤哺吲d地笑了，說：“看來，你的玫瑰沒有白栽!”1．這是一篇童話故事，隨著故事的發(fā)展，小鹿的心情發(fā)生了變化，請概括：(

)→(

)→(

)

2．第三自然段中“一天，一周，一個月……小鹿終于能下床走路了”改成“幾個月過去了，小鹿終于能下床走路了”可以嗎？為什么？

_____________________________

3．文中有多處描寫玫瑰花：“玫瑰慢慢地抽出枝條，長出了嫩綠