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機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)大綱實(shí)踐課程編號(hào):09151580學(xué)分:1適用專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化開設(shè)學(xué)期:4實(shí)踐周數(shù):1先修課程:機(jī)械制圖、理論力學(xué)、機(jī)械原理等。一、實(shí)踐教學(xué)的目標(biāo)與任務(wù):課程設(shè)計(jì)教學(xué)所要達(dá)到的目的是:1.培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的設(shè)計(jì)思想,訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用機(jī)械原理課程的理論知識(shí),并結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際來分析和解決工程問題的能力。2.通過制定設(shè)計(jì)方案、合理選擇機(jī)構(gòu)的類型、正確地對機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)和受力進(jìn)行分析和計(jì)算,讓學(xué)生對機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)有一個(gè)較完整的概念。3.訓(xùn)練學(xué)生收集和運(yùn)用設(shè)計(jì)資料以及計(jì)算、制圖和數(shù)據(jù)處理及誤差分析的能力,并在此基礎(chǔ)上利用計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí),初步掌握編制計(jì)算機(jī)程序并在計(jì)算機(jī)上計(jì)算來解決機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)問題的基本技能。課程設(shè)計(jì)教學(xué)的任務(wù)是:機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)通常選擇一般用途的機(jī)構(gòu)為題目,根據(jù)已知機(jī)械的工作要求,對機(jī)構(gòu)進(jìn)行選型與組合,設(shè)計(jì)出幾種機(jī)構(gòu)方案,并對其加以比較和確定,然后對所選定方案中的機(jī)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力分析,確定出最優(yōu)的機(jī)構(gòu)參數(shù),繪制機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)性能曲線。二、教學(xué)組織:根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的需要,為培養(yǎng)學(xué)生在創(chuàng)新設(shè)計(jì)中獨(dú)立思考基礎(chǔ)上的合作精神和增強(qiáng)師生之間的互動(dòng),學(xué)生可自由選擇教師,學(xué)生按照自愿原則實(shí)行分組,一般每組以不少于3人且不多于5人為宜。三、教學(xué)實(shí)踐地點(diǎn):理工樓S418。四、實(shí)踐考核的方式與評分辦法:考核方式:考查。評分辦法:1.對學(xué)生評分按百分制。2.對課程設(shè)計(jì)考評按四項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行,所占比例為:1)設(shè)計(jì)說明書撰寫90%2)考勤10%五、教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排:機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)安排一覽表階段內(nèi)容要求時(shí)間安排周數(shù)(學(xué)時(shí)數(shù))1研讀設(shè)計(jì)任務(wù),查閱有關(guān)資料;理解0.5天2按照給定的機(jī)械總功能要求,分解成分功能,進(jìn)行機(jī)構(gòu)的選型與組合掌握0.5天3設(shè)計(jì)該機(jī)械系統(tǒng)的幾種運(yùn)動(dòng)方案,對各運(yùn)動(dòng)方案進(jìn)行對比和選擇掌握1天4對選定方案中的機(jī)構(gòu)----連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、齒輪機(jī)構(gòu)、間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)、其它常用機(jī)構(gòu)、組合機(jī)構(gòu)等進(jìn)行分析與設(shè)計(jì)掌握1天5設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)循環(huán)圖,畫出機(jī)構(gòu)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)簡圖掌握0.5天6設(shè)計(jì)飛輪、進(jìn)行機(jī)械動(dòng)力分析與設(shè)計(jì)掌握0.5天7整理及編寫設(shè)計(jì)說明書掌握0.5天8答辯掌握0.5天六、教材及主要參考資料1.裘建新.《機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)》高等教育出版社2.王三民主編.《機(jī)械原理與設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》機(jī)械工業(yè)出版社3.鄒慧君.《機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)手冊》高等教育出版社4.孫
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