第3頁共3頁四年級?少先隊?工作總?結(jié)歲?月如水?悄然流?逝，生?命如歌?娓娓動?聽。又?是一學(xué)?年期末?的盛夏?，我們?一起回?顧這一?學(xué)期的?少先隊?工作的?點點滴?滴，有?辛苦也?有快樂?，有付?出也有?收獲。?本學(xué)期?學(xué)校少?先隊在?校領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)?下，緊?密結(jié)合?學(xué)?？?體教育?工作，?努力配?合政教?處德育?工作，?積極開?展少先?隊主體?活動。?開展豐?富有益?的各項?活動，?充分發(fā)?揮少先?隊的組?織優(yōu)勢?，拓展?校外少?先隊工?作領(lǐng)域?，為少?年兒童?的健康?成長提?供切實?有效的?服務(wù)。?現(xiàn)將?本學(xué)期?的少先?隊工作?總結(jié)?一、堅?持養(yǎng)成?教育?堅持以?愛國主?義教育?為主要?內(nèi)容的?“五愛?”教育?和學(xué)生?道德品?質(zhì)行為?習(xí)慣的?養(yǎng)成教?育為重?點，狠?抓《小?學(xué)生日?常行為?規(guī)范》?、《小?學(xué)生守?則》、?《小學(xué)?生課堂?教學(xué)規(guī)?范》、?《公民?道德實?施綱要?》等教?育，充?分利用?升旗儀?式、重?大紀(jì)念?日、參?觀訪問?等活動?形式和?各級德?育基地?、少先?隊各種?宣傳陣?地，組?織開展?系列活?動，讓?學(xué)生在?活動中?接受教?育，逐?步幫助?學(xué)生“?學(xué)會做?人、學(xué)?會求知?、學(xué)會?審美、?學(xué)會生?活”。?加強?日常行?為習(xí)慣?的檢查?監(jiān)督，?講究環(huán)?境衛(wèi)生?，教育?隊員在?教室里?、校園?內(nèi)、校?門口看?到任何?廢紙雜?物都有?責(zé)任和?義務(wù)撿?起來放?進垃圾?箱，教?室里要?做到綠?化、美?化、藝?術(shù)化;?同伴之?間團結(jié)?友愛不?打架罵?人;推?廣禮貌?用語與?普通話?。文明?禮儀的?教育在?不斷地?深入展?開，文?明的言?行、禮?貌的舉?止在不?斷地鞏?固。?二、明?確中隊?干部工?作職能?本學(xué)?期一開?始，經(jīng)?過認真?思考、?分配調(diào)?整等工?作，對?每一位?學(xué)生干?部都提?出了對?應(yīng)的組?織工作?要求。?并加強?輔導(dǎo)與?監(jiān)督確?保每位?同學(xué)都?能在自?己的崗?位上有?所行動?、有所?提高。?其次還?要求學(xué)?生干部?在每次?開展活?動中不?僅要求?自己親?身參與?，而且?積極協(xié)?調(diào)分工?帶領(lǐng)自?己的同?學(xué)參與?到活動?中來，?培養(yǎng)學(xué)?生干部?組織協(xié)?調(diào)能力?的同時?，也進?一步拓?寬了少?先隊工?作面，?以達到?少先隊?員共同?提高的?目的。?三、?積極觀?摩和開?展少先?隊實踐?體驗活?動我?校以少?年兒童?為主體?，以學(xué)?校為主?陣地，?密切聯(lián)?系社會?、家庭?，開展?豐富多?彩的實?踐活動?，全面?提高學(xué)?生的素?質(zhì)。我?們倡導(dǎo)?“在實?踐中體?驗，在?體驗中?感悟，?在感悟?中自我?發(fā)展”?的思想?，是培?養(yǎng)當(dāng)代?少年兒?童實踐?能力和?創(chuàng)新精?神的活?動。每?一次活?動，我?們的隊?員都有?所收獲?，每一?次活動?都使我?們的隊?員得到?鍛煉，?更加健?康地成?四、?加強行?為培養(yǎng)?隊員?是自己?的主人?。發(fā)揮?隊員的?主人翁?精神，?在學(xué)校?與老師?管理的?同時，?的讓隊?員參與?學(xué)校與?班級的?管理，?以期達?到自己?教育自?己的目?的。?1、隊?的活動?不能全?依賴輔?導(dǎo)員老?師，應(yīng)?由自己?動腦動?手，大?家群策?群力來?創(chuàng)造。?自己來?出點子?、訂計?劃;自?己來布?置活動?場地、?創(chuàng)設(shè)活?動條件?;自己?來組織?活動、?主持活?動;自?己來檢?查、總?結(jié)、評?比等。?2、?在少先?隊組織?里，一?人先進?，大家?學(xué)習(xí);?一人落?后，大?家?guī)椭?;一人?困難，?大家關(guān)?心;一?人有病?，大家?慰問。?對伙伴?熱情誠?懇，不?是一有?問題就?“告狀?”，而?是用集?體的力?量來關(guān)?心、鼓?勵、督?促與幫?助。?3、少?先隊員?發(fā)揚奮?發(fā)進取?、不甘?落后的?自強精?神，能?時刻以?對員的?標(biāo)準(zhǔn)來?要求自?己、勉?勵自己?、監(jiān)督?自己，?能時刻?為爭取?自己的?進步和?集體的?成就、?榮譽而?奮斗。?爭到先?進不自?滿、不?停步;?暫時落?后不泄?氣、不?自棄。?五、?板報，?煥然一?新板?報和專?欄，是?展示班?級風(fēng)采?的窗口?，也是?建設(shè)班?級、宣?傳自我?的陣地?，學(xué)生?在參與?這項工?作的同?時，能?夠增強?他們的?集體榮?譽感和?主人翁?意識。?這學(xué)年?我班一?改以往?，一個?主題班?班相同?，創(chuàng)新?意識淡?薄等問?題，把?自主空?間還給?學(xué)生，?自定主?題，銳?意創(chuàng)新?，突現(xiàn)?個性。?經(jīng)過一?學(xué)期來?的學(xué)習(xí)?與鍛煉?，我班?的板報?水平有?了明顯?的提高?，形成?了我班?自己的?特色和?風(fēng)格，?色彩鮮?艷，內(nèi)?容豐富?，視覺?效果好?的板報?專欄，?吸引了?同學(xué)在?下課后?駐足觀?看，更?有同學(xué)?為班里?出謀劃?策呢!?六、?取得一?點成績?。一?學(xué)期來?，在全?體老師?和隊員?的共同?努力下?，我班?取得了?一點成?績。以?德樹人?，加強?少年兒?童的思?想道德?教育。?活動的?開展，?有效地?促進了?我班少?先隊員?素質(zhì)的?全面發(fā)?展，潛?移默化?地培養(yǎng)?了隊員?的道德?品質(zhì)、?實踐能?力和創(chuàng)?新精神?。少先?隊取得?的成績?與我們?各位老?師的積?極配合?、努力?工作是?分不開?的。?回顧過?去，展?望未來?，成績?已成為?歷史，?迎接我?們的將?是新的?起點、?新的挑?戰(zhàn)