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文檔簡介

南轅北轍人教版三年級語文下冊yuánzhé轅：車前架在牲口上的兩根長木轍：車輪行駛過后留下的痕跡南轅北轍從前有一個人，坐著馬車在大路上飛跑。他的朋友看見了，叫住他問：“你上哪兒去呀？”他回答說：“到楚國去?！迸笥押芷婀郑嵝阉f：“楚國在南邊，你怎么往北走呀？”他說：“沒關(guān)系，我的馬跑得快?！迸笥颜f：“馬跑得越快，離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎？”他說：“沒關(guān)系，我的車夫是個好把式！”朋友搖搖頭，說：“那你那一天才能到楚國呀！”他說：“沒關(guān)系，不怕時間久，我?guī)У谋P纏多?！背谀线?，他硬要往北邊走。他的馬越好，趕車的本領(lǐng)越大，盤纏越多，走的越遠(yuǎn)，就越到不了楚國。讀書小提示：1、默讀這則寓言故事，讀通句子，標(biāo)記生字。2、了解這則寓言故事的內(nèi)容，能用自己的話概括這則寓言故事。

楚國奇怪把式盤纏硬要把式：老手,行家。精于某種技藝的人,如“車把式

盤纏：是指如今說的旅費(fèi)。

故事講述了（）要到（）去，本來應(yīng)該向（）走，可是他卻不聽（）向北走，只能離（）國（）。去楚國的人是怎么說的？沒關(guān)系，我的馬跑得快。沒關(guān)系，我的車夫是個好把式。沒關(guān)系，不怕時間久，我?guī)У谋P纏多。交流：對于他的說法和做法你是怎么想的？知道了：

背道而馳，與目標(biāo)的方向相反的做法是行不通的。

懂得了什么？

做任何事情，都要目標(biāo)和行動一致才能成功

學(xué)習(xí)方法：1、看題質(zhì)疑2、讀文知事3、知事明理

我想對去楚國的人說……我想對南郭先生說……我想對盲人說……妙筆生花

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