第24頁共24頁學(xué)校辦?公室文?員工作?總結(jié)模?板年?中工作?總結(jié)今?年是我?來到學(xué)?校的第?一個半?年，總?結(jié)我過?去的上?半年，?可以說?“忙并?收獲著?，累并?快樂著?。對我?而言，?___?_年上?半年的?工作是?難忘、?印記最?深的半?年。我?以前從?事的是?其他行?業(yè)，學(xué)?校的工?作對于?我來說?也許只?是學(xué)生?時代看?到的一?部分。?工作內(nèi)?容的轉(zhuǎn)?換，連?帶著工?作思想?、方法?等一系?列的適?應(yīng)與調(diào)?整，（?包括工?作上的?適應(yīng)與?心態(tài)上?的調(diào)整?）壓力?帶來了?累的感?覺，累?中也融?進了收?獲的快?樂。在?各位領(lǐng)?導(dǎo)的支?持下，?在各位?同志的?密切配?合下，?愛崗敬?業(yè)，恪?盡職守?，作風(fēng)?務(wù)實，?思想堅?定，較?好地完?成了自?己的本?職工作?和領(lǐng)導(dǎo)?交下來?的其它?任務(wù)。?現(xiàn)簡要?回顧這?半年總?結(jié)如下?：一?、辦公?室工作?。主要?包括。?1、?學(xué)校與?教育局?的材料?取送?2、統(tǒng)?計考勤?3、?校級活?動的前?期準(zhǔn)備?4、?學(xué)校報?道的撰?寫辦?公室的?工作是?我第一?次接觸?，辦公?室是是?一個綜?合部門?“不干?有人找?，干了?看不著?”的工?作，既?專業(yè)又?瑣碎。?初來乍?到時對?于一些?其它同?事熟悉?的流程?我時常?會感到?非常陌?生，例?如在學(xué)?校舉辦?大型活?動時，?經(jīng)常不?能迅速?做出反?應(yīng)，也?不敢自?作主張?提前準(zhǔn)?備一些?事來做?，所以?只能等?著領(lǐng)導(dǎo)?指揮，?感覺比?較被動?。還有?文字的?撰寫上?，由于?以前的?工作中?很少接?觸我的?文字組?織能力?比較差?，很多?東西不?能夠用?文字描?述清楚?。經(jīng)過?這半年?來校領(lǐng)?導(dǎo)的悉?心指導(dǎo)?和我自?己的觀?察和學(xué)?習(xí)?，F(xiàn)?在我已?逐漸克?服了這?些方面?的困難?，學(xué)會?獨立處?理工作?難題。?在這學(xué)?期的最?后兩個?月，我?有幸能?夠接觸?教學(xué)工?作，負?責(zé)14?綜合班?的形體?訓(xùn)練課?。這課?程算是?看起來?容易做?起來難?的一個?科目，?首先是?學(xué)生以?前沒有?接觸過?這方面?的課程?，一是?比較害?羞，不?善于展?示肢體?動作。?二是硬?件設(shè)施?有限，?由于沒?有鏡子?，很多?同學(xué)不?能夠觀?察到自?己的動?作，不?能自己?糾正動?作錯誤?。這就?要求作?為教師?的我要?積極帶?動學(xué)生?積極性?，及時?糾正錯?誤，并?及時改?變教法?，讓學(xué)?生更容?易接受?和理解?。下?半年對?我說意?味著新?的機遇?與挑戰(zhàn)?。針對?上半年?工作中?存在的?不足，?下半年?的工作?中，我?需要做?好以下?幾個方?面的工?作：?1、做?好與各?位同事?的溝通?工作。?在上半?年里因?為不熟?悉和年?齡的差?異，沒?有很好?的做好?溝通工?作，一?些特殊?事情的?傳達上?有時會?出現(xiàn)理?解偏差?等問題?，在今?后的工?作中我?要加強?與大家?的溝通?，多站?在對方?的角度?想問題?，努力?加強自?己的溝?通能力?，做好?辦公室?的本職?工作。?2、?處理好?日常行?政事務(wù)?管理，?協(xié)助校?領(lǐng)導(dǎo)做?好重要?活動的?安排。?3、?做好辦?公室內(nèi)?務(wù)工作?。注意?植物的?保養(yǎng)及?辦公室?內(nèi)的清?潔、保?潔；注?意復(fù)印?機等辦?公設(shè)備?的保養(yǎng)?。做好?辦公用?品的費?用控制?，維護?好各種?辦公設(shè)?備的正?常運行?。在努?力做好?為各部?門服務(wù)?保障工?作的同?時，還?要做好?協(xié)助性?工作。?4、?加強知?識的學(xué)?習(xí)，對?學(xué)校主?要教學(xué)?科目進?行學(xué)習(xí)?，多請?教專業(yè)?教師，?提高自?身素質(zhì)?，全面?提高綜?合業(yè)務(wù)?知識水?平，爭?取早日?成為學(xué)?校教師?隊伍中?的重要?一員。?最后?，感謝?各位領(lǐng)?導(dǎo)能夠?提供給?我這個?工作平?臺，使?我有機?會和大?家共同?提高、?共同進?步；感?謝每位?同事在?這半年?來對我?工作的?熱情幫?助和悉?心關(guān)照?。雖然?我還有?很多經(jīng)?驗上的?不足和?能力上?的欠缺?，但我?相信，?勤能補?拙，只?要我們?彼此多?份理解?、多份?溝通，?加上自?己的不?懈努力?，相信?學(xué)校明?天會更?好。篇?二：學(xué)?校辦公?室文員?工作總?結(jié)個人?工作總?結(jié)_?___?年迎來?了尾聲?，本學(xué)?期我進?入辦公?室工作?，現(xiàn)已?接近_?___?個月，?在校領(lǐng)?導(dǎo)的悉?心指導(dǎo)?與辦公?室主任?、同事?的熱心?幫助下?，較好?地完成?了自己?的本職?工作和?領(lǐng)導(dǎo)交?辦的其?它工作?。現(xiàn)簡?要總結(jié)?如下：?一、?認真學(xué)?習(xí)，不?斷提高?思想認?識。?本人嚴(yán)?格遵守?國家各?項法律?法規(guī)，?嚴(yán)格遵?守學(xué)校?及辦公?室的各?項規(guī)章?制度，?積極參?加各級?各類政?治學(xué)習(xí)?，及時?領(lǐng)會時?代精神?，以期?在思想?上始終?和學(xué)校?保持一?致。工?作中，?對自己?高標(biāo)準(zhǔn)?、嚴(yán)要?求，聽?從領(lǐng)導(dǎo)?、服從?分配，?對于領(lǐng)?導(dǎo)和辦?公室安?排的每?一份工?作，不?論大小?，都認?認真真?地去完?成。不?斷地在?工作中?學(xué)習(xí)，?在學(xué)習(xí)?中進步?。二?、以謙?虛、踏?實的工?作態(tài)度?，盡快?適應(yīng)辦?公室工?作特點?。辦公?室是學(xué)?校運轉(zhuǎn)?的一個?重要樞?紐部門?，對學(xué)?校內(nèi)外?的許多?工作進?行協(xié)調(diào)?、溝通?，做到?上情下?達，這?就決定?了辦公?室工作?繁雜的?特點。?每天除?了本職?工作外?，還經(jīng)?常有計?劃之外?的事情?需要臨?時處理?，總感?覺時間?不夠，?所以，?本人也?經(jīng)常需?要把一?些工作?帶回家?去做。?三、?愛崗敬?業(yè)，恪?盡職守?，認真?做好本?職工作?。按照?辦公室?分工，?本人主?要負責(zé)?教職工?考勤統(tǒng)?計；“?文明單?位”、?“六好?”學(xué)校?創(chuàng)建工?作檔案?整理；?撰寫有?關(guān)材料?、對外?宣傳、?信息報?送等工?作。?1、教?職工考?勤統(tǒng)計?方面：?考勤統(tǒng)?計是一?項細心?的活，?每月平?均都有?五、?六十人?百余次?的各種?休假，?在__?__校?長的親?自指導(dǎo)?下我認?真收集?假條，?仔細審?核是否?嚴(yán)格經(jīng)?過相關(guān)?部門和?領(lǐng)導(dǎo)的?審批，?及時登?記，月?末及時?整理并?按規(guī)定?進行公?示，然?后報送?領(lǐng)導(dǎo)審?批，無?疑義后?再報送?財務(wù)室?。2?、檔案?創(chuàng)建和?整理方?面。“?六好”?學(xué)校創(chuàng)?建是本?學(xué)期新?增的一?項檔案?，也是?我接手?整理的?第一項?檔案，?在辦公?室人員?的指導(dǎo)?、協(xié)助?下，根?據(jù)教育?局要求?的檔案?目標(biāo)，?我及時?催要各?處室的?資料并?仔細核?對，然?后分類?規(guī)整入?檔，順?利接受?并通過?了教育?局的年?終審核?。“文?明單位?”檔案?是已有?的檔案?，但資?料不夠?完善，?需要補?充近兩?年新的?材料以?備明年?的驗收?，此項?工作現(xiàn)?正在進?行中。?我一定?會虛心?請教、?及時完?成。?3、撰?寫有關(guān)?材料、?對外宣?傳、信?息報送?方面。?___?_月份?聯(lián)系廣?告公司?經(jīng)過多?方搜集?資料、?反復(fù)修?正制作?、展出?了反映?學(xué)校整?體情況?、工作?特色、?黨建宣?傳等內(nèi)?容的宣?傳展板?10塊?。后又?撰寫了?《__?__年?創(chuàng)衛(wèi)工?作總結(jié)?》、《?___?_年德?育工作?先進單?位總結(jié)?匯報材?料》等?相關(guān)材?料。?四、其?他工作?。除?辦公室?工作外?本人還?承擔(dān)七?年級（?10）?班的語?文教學(xué)?工作和?本校的?語文教?研組組?長工作?。教學(xué)?方面我?認真?zhèn)?課、精?心上課?、及時?批改作?業(yè)，嚴(yán)?抓作業(yè)?糾錯和?背誦積?累，力?爭讓我?所教授?的學(xué)生?在初中?起始階?段就養(yǎng)?成良好?的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，?培養(yǎng)學(xué)?習(xí)興趣?，已初?見成效?，在期?中考試?中，a?+b率?年級領(lǐng)?先。?教研方?面，身?為組長?除組織?好本學(xué)?科組的?常規(guī)工?作外，?我認真?撰寫教?育局教?研室和?學(xué)校教?研室的?學(xué)期教?研計劃?，認真?組織本?組人員?積極參?加各級?各類教?研活動?，本學(xué)?期順利?組織、?完成了?市級觀?摩課的?講課任?務(wù)和校?級公開?教研活?動的任?務(wù)，另?外，主?動承擔(dān)?了期中?考試九?年級試?卷的出?卷工作?。說?實話，?很忙很?累，但?忙中積?累了許?多工作?經(jīng)驗和?工作方?法，總?的來說?收獲大?于付出?。當(dāng)然?我很清?楚，仍?然存在?許多不?足，如?還欠缺?耐心等?。在以?后的工?作中，?我將以?___?_為引?領(lǐng)，繼?續(xù)秉持?認真、?負責(zé)、?積極、?踏實的?工作態(tài)?度，揚?長避短?，從更?多方面?努力的?摸索工?作的方?式、方?法，積?極鍛煉?自己的?工作能?力，協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)?完成工?作，為?學(xué)校做?出應(yīng)有?的貢獻?。學(xué)?校辦公?室文員?工作總?結(jié)模板?（二）?__?__學(xué)?校辦公?室文員?工作年?末總結(jié)?今年是?我來到?學(xué)校的?第二年?，總結(jié)?我過去?的一年?，可以?說“忙?并收獲?著，累?并快樂?著。”?對我而?言，_?___?年上半?年的工?作是難?忘、印?記最深?的半年?。我以?前從事?的是教?師這個?職業(yè)，?學(xué)校的?工作環(huán)?境對于?我來說?也許算?是非常?熟稔，?但是做?文員和?做老師?又是完?全不同?的。工?作內(nèi)容?的轉(zhuǎn)換?，連帶?著工作?思想、?方法等?一系列?的適應(yīng)?與調(diào)整?，（包?括工作?上的適?應(yīng)與心?態(tài)上的?調(diào)整）?壓力帶?來了累?的感覺?，累中?也融進?了收獲?的快樂?。在各?位領(lǐng)導(dǎo)?的支持?下，在?各位同?志的密?切配合?下，愛?崗敬業(yè)?，恪盡?職守，?作風(fēng)務(wù)?實，思?想堅定?，較好?地完成?了自己?的本職?工作和?領(lǐng)導(dǎo)交?下來的?其它任?務(wù)。現(xiàn)?簡要回?顧這半?年總結(jié)?如下：?一、?辦公室?工作。?主要包?括。?1、學(xué)?校與教?育局的?材料取?送2?、統(tǒng)計?考勤?3、學(xué)?生檔案?的收集?和整理?以及錄?入4?、學(xué)校?各類文?件的打?字錄入?5、?學(xué)校每?周例會?的準(zhǔn)備?和主持?6、?年檢資?料的不?斷累積?和規(guī)整?辦公?室的工?作是我?第一次?接觸，?辦公室?是是一?個綜合?部門“?不干有?人找，?干了看?不著”?的工作?，既專?業(yè)又瑣?碎。初?來乍到?時對于?一些其?它同事?熟悉的?流程我?時常會?感到非?常陌生?，例如?在學(xué)校?舉辦大?型活動?時，經(jīng)?常不能?迅速做?出反應(yīng)?，也不?敢自作?主張?zhí)?前準(zhǔn)備?一些事?來做，?所以只?能等著?領(lǐng)導(dǎo)指?揮，感?覺比較?被動。?經(jīng)過這?半年來?校領(lǐng)導(dǎo)?的悉心?指導(dǎo)和?我自己?的觀察?和學(xué)習(xí)?。現(xiàn)在?我已逐?漸克服?了這些?方面的?困難，?漸漸學(xué)?會了獨?立處理?工作難?題。?在這學(xué)?期的中?間兩個?月，我?有幸能?夠接觸?到會計?出納這?一行的?邊邊角?角，讓?我有機?會能學(xué)?習(xí)到一?些以前?接觸不?到東西?，增加?了我的?工作經(jīng)?驗和閱?歷，對?于一些?事的處?理上，?更有了?一些經(jīng)?驗可循?。下?半年對?我說意?味著新?的機遇?與挑戰(zhàn)?。針對?上半年?工作中?存在的?不足，?下半年?的工作?中，我?需要做?好以下?幾個方?面的工?作：?1、做?好與各?位同事?的溝通?工作。?在上半?年里因?為新進?教師的?不熟悉?和年齡?的差異?，沒有?很好的?做好溝?通工作?，一些?特殊事?情的傳?達上有?時會出?現(xiàn)理解?偏差等?問題，?在今后?的工作?中我要?加強與?大家的?溝通，?多站在?對方的?角度想?問題，?努力加?強自己?的溝通?能力，?做好辦?公室的?本職工?作。?2、處?理好日?常行政?事務(wù)管?理，協(xié)?助校領(lǐng)?導(dǎo)做好?本職工?作。?3、做?好辦公?室的基?礎(chǔ)設(shè)施?維護工?作。注?意復(fù)印?機等辦?公設(shè)備?的保養(yǎng)?。做好?辦公用?品的費?用控制?，維護?好各種?辦公設(shè)?備的正?常運行?。在努?力做好?為各部?門服務(wù)?保障工?作的同?時，還?要做好?協(xié)助性?工作。?最后?，感謝?各位領(lǐng)?導(dǎo)能夠?提供給?我這個?工作平?臺，使?我有機?會和大?家共同?提高、?共同進?步；感?謝每位?同事在?這半年?來對我?工作的?熱情幫?助和悉?心關(guān)照?。雖然?我還有?很多經(jīng)?驗上的?不足和?能力上?的欠缺?，但我?相信，?勤能補?拙，只?要我們?彼此多?份理解?、多份?溝通，?加上自?己的不?懈努力?，相信?學(xué)校明?天會更?好。_?___?年__?__月?___?_日?第二篇?：學(xué)校?辦公室?文員工?作總結(jié)?個人工?作總結(jié)?__?__?___?_年迎?來了尾?聲，本?學(xué)期我?進入辦?公室工?作，現(xiàn)?已接近?___?_個月?，在校?領(lǐng)導(dǎo)的?悉心指?導(dǎo)與辦?公室主?任、同?事的熱?心幫助?下，較?好地完?成了自?己的本?職工作?和領(lǐng)導(dǎo)?交辦的?其它工?作?，F(xiàn)?簡要總?結(jié)如下?：一?、認真?學(xué)習(xí)，?不斷提?高思想?認識。?本人?嚴(yán)格遵?守國家?各項法?律法規(guī)?，嚴(yán)格?遵守學(xué)?校及辦?公室的?各項規(guī)?章制度?，積極?參加各?級各類?政治學(xué)?習(xí)，及?時領(lǐng)會?時代精?神，以?期在思?想上始?終和學(xué)?校保持?一致。?工作中?，對自?己高標(biāo)?準(zhǔn)、嚴(yán)?要求，?聽從領(lǐng)?導(dǎo)、服?從分配?，對于?領(lǐng)導(dǎo)和?辦公室?安排的?每一份?工作，?不論大?小，都?認認真?真地去?完成。?不斷地?在工作?中學(xué)習(xí)?，在學(xué)?習(xí)中進?步。?二、以?謙虛、?踏實的?工作態(tài)?度，盡?快適應(yīng)?辦公室?工作特?點。辦?公室是?學(xué)校運?轉(zhuǎn)的一?個重要?樞紐部?門，對?學(xué)校內(nèi)?外的許?多工作?進行協(xié)?調(diào)、溝?通，做?到上情?下達，?這就決?定了辦?公室工?作繁雜?的特點?。每天?除了本?職工作?外，還?經(jīng)常有?計劃之?外的事?情需要?臨時處?理，總?感覺時?間不夠?，所以?，本人?也經(jīng)常?需要把?一些工?作帶回?家去做?。三?、愛崗?敬業(yè)，?恪盡職?守，認?真做好?本職工?作。?按照辦?公室分?工，本?人主要?負責(zé)教?職工考?勤統(tǒng)計?；“文?明單位?”、“?六好”?學(xué)校創(chuàng)?建工作?檔案整?理；撰?寫有關(guān)?材料、?對外宣?傳、信?息報送?等工作?。1?、教職?工考勤?統(tǒng)計方?面：考?勤統(tǒng)計?是一項?細心的?活，每?月平均?都有?五、?六十人?百余次?的各種?休假，?在__?__校?長的親?自指導(dǎo)?下我認?真收集?假條，?仔細審?核是否?嚴(yán)格經(jīng)?過相關(guān)?部門和?領(lǐng)導(dǎo)的?審批，?及時登?記，月?末及時?整理并?按規(guī)定?進行公?示，然?后報送?領(lǐng)導(dǎo)審?批，無?疑義后?再報送?財務(wù)室?。2?、檔案?創(chuàng)建和?整理方?面?！?六好”?學(xué)校創(chuàng)?建是本?學(xué)期新?增的一?項檔案?，也是?我接手?整理的?第一項?檔案，?在辦公?室人員?的指導(dǎo)?、協(xié)助?下，根?據(jù)教育?局要求?的檔案?目標(biāo)，?我及時?催要各?處室的?資料并?仔細核?對，然?后分類?規(guī)整入?檔，順?利接受?并通過?了教育?局的年?終審核??！拔?明單位?”檔案?是已有?的檔案?，但資?料不夠?完善，?需要補?充近兩?年新的?材料以?備明年?的驗收?，此項?工作現(xiàn)?正在進?行中。?我一定?會虛心?請教、?及時完?成。?3、撰?寫有關(guān)?材料、?對外宣?傳、信?息報送?方面。?___?_月份?聯(lián)系廣?告公司?經(jīng)過多?方搜集?資料、?反復(fù)修?正制作?、展出?了反映?學(xué)校整?體情況?、工作?特色、?黨建宣?傳等內(nèi)?容的宣?傳展板?10塊?。后又?撰寫了?《__?__年?創(chuàng)衛(wèi)工?作總結(jié)?》、《?___?_年德?育工作?先進單?位總結(jié)?匯報材?料》等?相關(guān)材?料。?四、其?他工作?。除?辦公室?工作外?本人還?承擔(dān)七?年級（?10）?班的語?文教學(xué)?工作和?本校的?語文教?研組組?長工作?。教?學(xué)方面?我認真?備課、?精心上?課、及?時批改?作業(yè)，?嚴(yán)抓作?業(yè)糾錯?和背誦?積累，?力爭讓?我所教?授的學(xué)?生在初?中起始?階段就?養(yǎng)成良?好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣?，培養(yǎng)?學(xué)習(xí)興?趣，已?初見成?效，在?期中考?試中，?a+b?率年級?領(lǐng)先?。教?研方面?，身為?組長除?組織好?本學(xué)科?組的常?規(guī)工作?外，我?認真撰?寫教育?局教研?室和學(xué)?校教研?室的學(xué)?期教研?計劃，?認真組?織本組?人員積?極參加?各級各?類教研?活動，?本學(xué)期?順利組?織、完?成了市?級觀摩?課的講?課任務(wù)?和校級?公開教?研活動?的任務(wù)?，另外?，主動?承擔(dān)了?期中考?試九年?級試卷?的出卷?工作。?說實?話，很?忙很累?，但忙?中積累?了許多?工作經(jīng)?驗和工?作方法?，總的?來說收?獲大于?付出。?當(dāng)然我?很清楚?，仍然?存在許?多不足?，如還?欠缺耐?心等。?在以?后的工?作中，?我將以?___?_為引?領(lǐng)，繼?續(xù)秉持?認真、?負責(zé)、?積極、?踏實的?工作態(tài)?度，揚?長避短?，從更?多方面?努力的?摸索工?作的方?式、方?法，積?極鍛煉?自己的?工作能?力，協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)?完成工?作，為?學(xué)校做?出應(yīng)有?的貢獻?。二?o一二?年__?__月?___?_日?第三篇?：學(xué)校?辦公室?文員工?作總結(jié)?學(xué)校辦?公室文?員工作?總結(jié)?首先非?常感謝?各位領(lǐng)?導(dǎo)和同?志們對?辦公室?工作和?我個人?工作的?支持。?在本學(xué)?期，雖?然我正?式承擔(dān)?其辦公?室的全?面工作?，但我?在辦公?室已經(jīng)?整整工?作四年?了，對?辦公室?的工作?應(yīng)該說?很熟悉?。我感?到非常?高興的?是辦公?室全體?人員十?分團結(jié)?，對分?配的任?何工作?都沒有?怨言，?全體領(lǐng)?導(dǎo)和老?師對辦?公室的?工作能?夠給與?充分的?理解。?本學(xué)期?，為了?落實學(xué)??？傮w?工作目?標(biāo)，全?面貫徹?學(xué)?！?嚴(yán)、新?、實、?快”的?工作作?風(fēng)，依?托高立?意、低?起點、?嚴(yán)要求?的工作?策略，?穩(wěn)步樹?立了有?禮有節(jié)?、不卑?不亢的?辦公室?形象，?各項具?體工作?按計劃?推進，?各項臨?時交辦?工作雷?厲風(fēng)行?完成，?為學(xué)校?總體工?作計劃?的實現(xiàn)?發(fā)揮了?作用，?現(xiàn)將個?人工作?總結(jié)?一、對?辦公室?工作，?提前思?考，對?任何工?作做到?計劃性?強、可?操作性?強、落?實快捷?召開了?更夫工?作會議?，簽訂?了用工?合同和?責(zé)任狀?，實行?基本工?資和獎?金分開?發(fā)放的?方式，?本學(xué)期?更夫人?員上崗?及時，?責(zé)任心?強，安?全保衛(wèi)?工作收?到實效?。二?、和辦?公室全?體人員?一道，?分工明?確，責(zé)?任清晰?，精誠?團結(jié)，?密切配?合，將?各項工?作落實?到位?三、與?其他各?部門加?強溝通?，在工?作上能?做到主?動補位?辦公?室全體?人員與?其他各?部門加?強溝通?，密切?配合，?互相支?持，保?證學(xué)校?整體工?作不出?現(xiàn)紕漏?。教務(wù)?處英語?班的成?立由李?明鑫急?性具體?事務(wù)的?管理，?他積極?主動，?對學(xué)生?登記管?理，課?堂秩序?都認真?負責(zé)，?確保了?順利上?課。本?學(xué)期辦?公室積?極配合?黨總支?進行聯(lián)?合檢查?，配合?教學(xué)系?列開展?教師基?本功大?賽，配?合德育?系列進?行藝術(shù)?節(jié)的各?種活動?，配合?后勤系?列加強?線路檢?查和改?造，排?除用電?隱患。?辦公?室有一?條工作?原則，?屬于辦?公室的?工作要?完成，?不屬于?辦公室?系列的?工作其?他系列?找到了?也要完?成，不?屬于辦?公室的?工作發(fā)?現(xiàn)了問?題要說?話，要?及時與?其他系?列溝通?，不能?讓工作?出現(xiàn)真?空。?四、完?善各項?管理制?度，落?實“科?學(xué)管理?為主，?人本關(guān)?懷為輔?”的學(xué)?校管理?理念?為了加?強對人?、財、?物的管?理，本?學(xué)期完?善了過?去的各?種管理?制度，?突出制?度管理?，嚴(yán)格?照章辦?事。本?學(xué)期，?加強對?更夫的?合同管?理，明?確工作?職責(zé)，?執(zhí)行基?本工資?和獎金?分開的?制度；?從新簡?約明確?了請假?制度；?完善了?公章使?用登記?、文件?轉(zhuǎn)接登?記、五?樓使用?登記、?辦公室?紙張使?用登記?、攝像?照相登?記等各?種常規(guī)?管理。?及時發(fā)?放周工?作安排?，及時?通報各?種違紀(jì)?行為，?加強了?常規(guī)檢?查和考?核。以?上各種?管理制?度的完?善，充?分體現(xiàn)?了對事?不對人?的管理?思想，?使本學(xué)?期學(xué)校?常務(wù)工?作井然?有序。?五、?在工作?中發(fā)現(xiàn)?存在的?不足，?還有待?進一步?提高和?完善的?工作本?職工作?不能認?真負責(zé)?，崗位?意識不?強。個?別崗位?的人，?不能盡?職盡責(zé)?地完成?應(yīng)該自?己的本?職工作?，需要?不斷地?督促。?不能完?成自己?的工作?職責(zé)，?一是一?個崗位?就沒必?要設(shè)置?，喪失?了自己?存在的?意義，?二是增?加了辦?公室的?負擔(dān)。?2、?不能嚴(yán)?格要求?自己，?對自己?人網(wǎng)開?一面，?松散拖?沓。本?學(xué)期，?辦公室?人員遲?到、不?戴胸卡?現(xiàn)象時?有發(fā)生?，增加?了考核?人員的?工作難?度。在?考核問?題上，?也存在?著對辦?公室人?員網(wǎng)開?一面的?現(xiàn)象，?這必將?引起其?他部門?人員的?不滿，?不利于?學(xué)校的?整體工?作。而?這些問?題的存?在還是?源于不?能嚴(yán)格?要求自?己。?3、值?周不按?時到崗?。本學(xué)?期學(xué)校?為了整?體工作?，對辦?公室人?員要求?實行輪?流值日?制度，?但有個?別同志?不能按?時到崗?。4?、安全?工作還?有隱患?。由于?對工作?考慮得?不細，?本學(xué)期?雖然沒?有大的?安全事?件發(fā)生?，還是?發(fā)生了?小鍋爐?房的失?竊事件?。我們?要加強?反思，?提高警?惕性，?確保學(xué)?校平安?。5?、檔案?室的微?機問題?。檔案?管理應(yīng)?該采用?現(xiàn)代技?術(shù)手段?，這樣?有利于?音像、?圖片、?文字檔?案的存?檔，也?能夠提?升學(xué)校?檔案管?理的層?次和?水平，?雖然檔?案人員?提出了?此事，?但還是?沒能在?本學(xué)期?得到解?決。?6、對?黨總支?的工作?支持力?度不夠?，系列?層次不?強。?學(xué)校辦?公室文?員工作?總結(jié)模?板（三?）年?中工作?總結(jié)今?年是我?來到學(xué)?校的第?一個半?年，總?結(jié)我過?去的上?半年，?可以說?“忙并?收獲著?，累并?快樂著?。對我?而言，?___?_年上?半年的?工作是?難忘、?印記最?深的半?年。我?以前從?事的是?其他行?業(yè)，學(xué)?校的工?作對于?我來說?也許只?是學(xué)生?時代看?到的一?部分。?工作內(nèi)?容的轉(zhuǎn)?換，連?帶著工?作思想?、方法?等一系?列的適?應(yīng)與調(diào)?整，（?包括工?作上的?適應(yīng)與?心態(tài)上?的調(diào)整?）壓力?帶來了?累的感?覺，累?中也融?進了收?獲的快?樂。在?各位領(lǐng)?導(dǎo)的支?持下，?在各位?同志的?密切配?合下，?愛崗敬?業(yè)，恪?盡職守?，作風(fēng)?務(wù)實，?思想堅?定，較?好地完?成了自?己的本?職工作?和領(lǐng)導(dǎo)?交下來?的其它?任務(wù)。?現(xiàn)簡要?回顧這?半年總?結(jié)如下?：一?、辦公?室工作?。主要?包括。?1、?學(xué)校與?教育局?的材料?取送?2、統(tǒng)?計考勤?3、?校級活?動的前?期準(zhǔn)備?4、?學(xué)校報?道的撰?寫辦?公室的?工作是?我第一?次接觸?，辦公?室是是?一個綜?合部門?“不干?有人找?，干了?看不著?”的工?作，既?專業(yè)又?瑣碎。?初來乍?到時對?于一些?其它同?事熟悉?的流程?我時常?會感到?非常陌?生，例?如在學(xué)?校舉辦?大型活?動時，?經(jīng)常不?能迅速?做出反?應(yīng)，也?不敢自?作主張?提前準(zhǔn)?備一些?事來做?，所以?只能等?著領(lǐng)導(dǎo)?指揮，?感覺比?較被動?。還有?文字的?撰寫上?，由于?以前的?工作中?很少接?觸我的?文字組?織能力?比較差?，很多?東西不?能夠用?文字描?述清楚?。經(jīng)過?這半年?來校領(lǐng)?導(dǎo)的悉?心指導(dǎo)?和我自?己的觀?察和學(xué)?習(xí)。現(xiàn)?在我已?逐漸克?服了這?些方面?的困難?，學(xué)會?獨立處?理工作?難題。?在這學(xué)?期的最?后兩個?月，我?有幸能?夠接觸?教學(xué)工?作，負?責(zé)14?綜合班?的形體?訓(xùn)練課?。這課?程算是?看起來?容易做?起來難?的一個?科目，?首先是?學(xué)生以?前沒有?接觸過?這方面?的課程?，一是?比較害?羞，不?善于展?示肢體?動作。?二是硬?件設(shè)施?有限，?由于沒?有鏡子?，很多?同學(xué)不?能夠觀?察到自?己的動?作，不?能自己?糾正動?作錯誤?。這就?要求作?為教師?的我要?積極帶?動學(xué)生?積極性?，及時?糾正錯?誤，并?及時改?變教法?，讓學(xué)?生更容?易接受?和理解?。下?半年對?我說意?味著新?的機遇?與挑戰(zhàn)?。針對?上半年?工作中?存在的?不足，?下半年?的工作?中，我?需要做?好以下?幾個方?面的工?作：?1、做?好與各?位同事?的溝通?工作。?在上半?年里因?為不熟?悉和年?齡的差?異，沒?有很好?的做好?溝通工?作，一?些特殊?事情的?傳達上?有時會?出現(xiàn)理?解偏差?等問題?，在今?后的工?作中我?要加強?與大家?的溝通?，多站?在對方?的角度?想問題?，努力?加強自?己的溝?通能力?，做好?辦公室?的本職?工作。?2、?處理好?日常行?政事務(wù)?管理，?協(xié)助校?領(lǐng)導(dǎo)做?好重要?活動的?安排。?3、?做好辦?公室內(nèi)?務(wù)工作?。注意?植物的?保養(yǎng)及?辦公室?內(nèi)的清?潔、保?潔；注?意復(fù)印?機等辦?公設(shè)備?的保養(yǎng)?。做好?辦公用?品的費?用控制?，維護?好各種?辦公設(shè)?備的正?常運行?。在努?力做好?為各部?門服務(wù)?保障工?作的同?時，還?要做好?協(xié)助性?工作。?4、?加強知?識的學(xué)?習(xí)，對?學(xué)校主?要教學(xué)?科目進?行學(xué)習(xí)?，多請?教專業(yè)?教師，?提高自?身素質(zhì)?，全面?提高綜?合業(yè)務(wù)?知識水?平，爭?取早日?成為學(xué)?校教師?隊伍中?的重要?一員。?最后?，感謝?各位領(lǐng)?導(dǎo)能夠?提供給?我這個?工作平?臺，使?我有機?會和大?家共同?提高、?共同進?步；感?謝每位?同事在?這半年?來對我?工作的?熱情幫?助和悉?心關(guān)照?。雖然?我還有?很多經(jīng)?驗上的?不足和?能力上?的欠缺?，但我?相信，?勤能補?拙，只?要我們?彼此多?份理解?、多份?溝通，?加上自?己的不?懈努力?，相信?學(xué)校明?天會更?好。篇?二：學(xué)?校辦公?室文員?工作總?結(jié)個人?工作總?結(jié)_?___?年迎來?了尾聲?，本學(xué)?期我進?入辦公?室工作?，現(xiàn)已?接近_?___?個月，?在校領(lǐng)?導(dǎo)的悉?心指導(dǎo)?與辦公?室主任?、同事?的熱心?幫助下?，較好?地完成?了自己?的本職?工作和?領(lǐng)導(dǎo)交?辦的其?它工作?。現(xiàn)簡?要總結(jié)?如下：?一、?認真學(xué)?習(xí)，不?斷提高?思想認?識。?本人嚴(yán)?格遵守?國家各?項法律?法規(guī)，?嚴(yán)格遵?守學(xué)校?及辦公?室的各?項規(guī)章?制度，?積極參?加各級?各類政?治學(xué)習(xí)?，及時?領(lǐng)會時?代精神?，以期?在思想?上始終?和學(xué)校?保持一?致。工?作中，?對自己?高標(biāo)準(zhǔn)?、嚴(yán)要?求，聽?從領(lǐng)導(dǎo)?、服從?分配，?對于領(lǐng)?導(dǎo)和辦?公室安?排的每?一份工?作，不?論大小?，都認?認真真?地去完?成。不?斷地在?工作中?學(xué)習(xí)，?在學(xué)習(xí)?中進步?。二?、以謙?虛、踏?實的工?作態(tài)度?，盡快?適應(yīng)辦?公室工?作特點?。辦公?室是學(xué)?校運轉(zhuǎn)?的一個?重要樞?紐部門?，對學(xué)?校內(nèi)外?的許多?工作進?行協(xié)調(diào)?、溝通?，做到?上情下?達，這?就決定?了辦公?室工作?繁雜的?特點。?每天除?了本職?工作外?，還經(jīng)?常有計?劃之外?的事情?需要臨?時處理?，總感?覺時間?不夠，?所以，?本人也?經(jīng)常需?要把一?些工作?帶回家?去做。?三、?愛崗敬?業(yè)，恪?盡職守?，認真?做好本?職工作?。按照?辦公室?分工，?本人主?要負責(zé)?教職工?考勤統(tǒng)?計；“?文明單?位”、?“六好?”學(xué)校?創(chuàng)建工?作檔案?整理；?撰寫有?關(guān)材料?、對外?宣傳、?信息報?送等工?作。?1、教?職工考?勤統(tǒng)計?方面：?考勤統(tǒng)?計是一?項細心?的活，?每月平?均都有?五、?六十人?百余次?的各種?休假，?在__?__校?長的親?自指導(dǎo)?下我認?真收集?假條，?仔細審?核是否?嚴(yán)格經(jīng)?過相關(guān)?部門和?領(lǐng)導(dǎo)的?審批，?及時登?記，月?末及時?整理并?按規(guī)定?進行公?示，然?后報送?領(lǐng)導(dǎo)審?批，無?疑義后?再報送?財務(wù)室?。2?、檔案?創(chuàng)建和?整理方?面?！?六好”?學(xué)校創(chuàng)?建是本?學(xué)期新?增的一?項檔案?，也是?我接手?整理的?第一項?檔案，?在辦公?室人員?的指導(dǎo)?、協(xié)助?下，根?據(jù)教育?局要求?的檔案?目標(biāo)，?我及時?催要各?處室的?資料并?仔細核?對，然?后分類?規(guī)整入?檔，順?利接受?并通過?了教育?局的年?終審核?。“文?明單位?”檔案?是已有?的檔案?，但資?料不夠?完善，?需要補?充近兩?年新的?材料以?備明年?的驗收?，此項?工作現(xiàn)?正在進?行中。?我一定?會虛心?請教、?及時完?成。?3、撰?寫有關(guān)?材料、?對外宣?傳、信?息報送?方面。?___?_月份?聯(lián)系廣?告公司?經(jīng)過多?方搜集?資料、?反復(fù)修?正制作?、展出?了反映?學(xué)校整?體情況?、工作?特色、?黨建宣?傳等內(nèi)?容的宣?傳展板?10塊?。后又?撰寫了?《__?__年?創(chuàng)衛(wèi)工?作總結(jié)?》、《?___?_年德?育工作?先進單?位總結(jié)?匯報材?料》等?相關(guān)材?料。?四、其?他工作?。除?辦公室?工作外?本人還?承擔(dān)七?年級（?10）?班的語?文教學(xué)?工作和?本校的?語文教?研組組?長工作?。教學(xué)?方面我?認真?zhèn)?課、精?心上課?、及時?批改作?業(yè)，嚴(yán)?抓作業(yè)?糾錯和?背誦積?累，力?爭讓我?所教授?的學(xué)生?在初中?起始階?段就養(yǎng)?成良好?的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，?培養(yǎng)學(xué)?習(xí)興趣?，已初?見成效?，在期?中考試?中，a?+b率?年級領(lǐng)?先。?教研方?面，身?為組長?除組織?好本學(xué)?科組的?常規(guī)工?作外，?我認真?撰寫教?育局教?研室和?學(xué)校教?研室的?學(xué)期教?研計劃?，認真?組織本?組人員?積極參?加各級?各類教?研活動?，本學(xué)?期順利?組織、?完成了?市級觀?摩課的?講課任?務(wù)和校?級公開?教研活?動的任?務(wù)，另?外，主?動承擔(dān)?了期中?考試九?年級試?卷的出?卷工作?。說?實話，?很忙很?累，但?忙中積?累了許?多工作?經(jīng)驗和?工作方?法，總?的來說?收獲大?于付出?。當(dāng)然?我很清?楚，仍?然存在?許多不?足，如?還欠缺?耐心等?。在以?后的工?作中，?我將以?___?_為引?領(lǐng)，繼?續(xù)秉持?認真、?負責(zé)、?積極、?踏實的?工作態(tài)?度，揚?長避短?，從更?多方面?努力的?摸索工?作的方?式、方?法，積?極鍛煉?自己的?工作能?力，協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)?完成工?作，為?學(xué)校做?出應(yīng)有?的貢獻?。學(xué)?校辦公?室文員?工作總?結(jié)模板?（四）?__?__學(xué)?校辦公?室文員?工作年?末總結(jié)?今年是?我來到?學(xué)校的?第二年?，總結(jié)?我過去?的一年?，可以?說“忙?并收獲?著，累?并快樂?著?！?對我而?言，_?___?年上半?年的工?作是難?忘、印?記最深?的半年?。我以?前從事?的是教?師這個?職業(yè)，?學(xué)校的?工作環(huán)?境對于?我來說?也許算?是非常?熟稔，?但是做?文員和?做老師?又是完?全不同?的。工?作內(nèi)容?的轉(zhuǎn)換?，連帶?著工作?思想、?方法等?一系列?的適應(yīng)?與調(diào)整?，（包?括工作?上的適?應(yīng)與心?態(tài)上的?調(diào)整）?壓力帶?來了累?的感覺?，累中?也融進?了收獲?的快樂?。在各?位領(lǐng)導(dǎo)?的支持?下，在?各位同?志的密?切配合?下，愛?崗敬業(yè)?，恪盡?職守，?作風(fēng)務(wù)?實，思?想堅定?，較好?地完成?了自己?的本職?工作和?領(lǐng)導(dǎo)交?下來的?其它任?務(wù)?，F(xiàn)?簡要回?顧這半?年總結(jié)?如下：?一、?辦公室?工作。?主要包?括。?1、學(xué)?校與教?育局的?材料取?送2?、統(tǒng)計?考勤?3、學(xué)?生檔案?的收集?和整理?以及錄?入4?、學(xué)校?各類文?件的打?字錄入?5、?學(xué)校每?周例會?的準(zhǔn)備?和主持?6、?年檢資?料的不?斷累積?和規(guī)整?辦公?室的工?作是我?第一次?接觸，?辦公室?是是一?個綜合?部門“?不干有?人找，?干了看?不著”?的工作?，既專?業(yè)又瑣?碎。初?來乍到?時對于?一些其?它同事?熟悉的?流程我?時常會?感到非?常陌生?，例如?在學(xué)校?舉辦大?型活動?時，經(jīng)?常不能?迅速做?出反應(yīng)?，也不?敢自作?主張?zhí)?前準(zhǔn)備?一些事?來做，?所以只?能等著?領(lǐng)導(dǎo)指?揮，感?覺比較?被動。?經(jīng)過這?半年來?校領(lǐng)導(dǎo)?的悉心?指導(dǎo)和?我自己?的觀察?和學(xué)習(xí)??，F(xiàn)在?我已逐?漸克服?了這些?方面的?困難，?漸漸學(xué)?會了獨?立處理?工作難?題。?在這學(xué)?期的中?間兩個?月，我?有幸能?夠接觸?到會計?出納這?一行的?邊邊角?角，讓?我有機?會能學(xué)?習(xí)到一?些以前?接觸不?到東西?，增加?了我的?工作經(jīng)?驗和閱?歷，對?于一些?事的處?理上，?更有了?一些經(jīng)?驗可循?。下?半年對?我說意?味著新?的機遇?與挑戰(zhàn)?。針對?上半年?工作中?存在的?不足，?下半年?的工作?中，我?需要做?好以下?幾個方?面的工?作：?1、做?好與各?位同事?的溝通?工作。?在上半?年里因?為新進?教師的?不熟悉?和年齡?的差異?，沒有?很好的?做好溝?通工作?，一些?特殊事?情的傳?達上有?時會出?現(xiàn)理解?偏差等?問題，?在今后?的工作?中我要?加強與?大家的?溝通，?多站在?對方的?角度想?問題，?努力加?強自己?的溝通?能力，?做好辦?公室的?本職工?作。?2、處?理好日?常行政?事務(wù)管?理，協(xié)?助校領(lǐng)?導(dǎo)做好?本職工?作。?3、做?好辦公?室的基?礎(chǔ)設(shè)施?維護工?作。注?意復(fù)印?機等辦?公設(shè)備?的保養(yǎng)?。做好?辦公用?品的費?用控制?，維護?好各種?辦公設(shè)?備的正?常運行?。在努?力做好?為各部?門服務(wù)?保障工?作的同?時，還?要做好?協(xié)助性?工作。?最后?，感謝?各位領(lǐng)?導(dǎo)能夠?提供給?我這個?工作平?臺，使?我有機?會和大?家共同?提高、?共同進?步；感?謝每位?同事在?這半年?來對我?工作的?熱情幫?助和悉?心關(guān)照?。雖然?我還有?很多經(jīng)?驗上的?不足和?能力上?的欠缺?，但我?相信，?勤能補?拙，只?要我們?彼此多?份理解?、多份?溝通，?加上自?己的不?懈努力?，相信?學(xué)校明?天會更?好。_?___?年__?__月?___?_日?第五篇?：學(xué)校?辦公室?文員工?作總結(jié)?首先非?常感謝?各位領(lǐng)?導(dǎo)和同?志們對?辦公室?工作和?我個人?工作的?支持。?在本學(xué)?期，雖?然我正?式承擔(dān)?其辦公?室的全?面工作?，但我?在辦公?室已經(jīng)?整整工?作四年?了，對?辦公室?的工作?應(yīng)該說?很熟悉?。我感?到非常?高興的?是辦公?室全體?人員十?分團結(jié)?，對分?配的任?何工作?都沒有?怨言，?全體領(lǐng)?導(dǎo)和老?師對辦?公室的?工作能?夠給與?充分的?理解。?本學(xué)期?，為了?落實學(xué)??？傮w?工作目?標(biāo)，全?面貫徹?學(xué)?！?嚴(yán)、新?、實、?快”的?工作作?風(fēng)，依?托高立?意、低?起點、?嚴(yán)要求?的工作?策略，?穩(wěn)步樹?立了有?禮有節(jié)?、不卑?不亢的?辦公室?形象，?各項具?體工作?按計劃?推進，?各項臨?時交辦?工作雷?厲風(fēng)行?完成，?為學(xué)校?總體工?作計劃?的實現(xiàn)?發(fā)揮了?作用，?現(xiàn)將個?人工作?總結(jié)?一、對?辦公室?工作，?提前思?考對?任何工?作做到?計劃性?強、可?操作性?強、落?實快捷?召開了?更夫工?作會議?，簽訂?了用工?合同和?責(zé)任狀?，實行?基本工?資和獎?金分開?發(fā)放的?方式，?本學(xué)期?更夫人?員上崗?及時，?責(zé)任心?強，安?全保衛(wèi)?工作收?到實效?。2?、調(diào)整?了保衛(wèi)?人員的?工作時?間，和?各部門?責(zé)任人?簽訂了?安全責(zé)?任狀。?3、?召開辦?公室全?體人員?工作會?議和期?末總結(jié)?，明確?了每個?人的崗?位責(zé)任?，工作?任務(wù)，?做到分?工明確?，責(zé)任?清晰。?本學(xué)期?辦公室?人員積?極參加?學(xué)校組?織的政?治學(xué)習(xí)?、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?沒有特?殊工作?都能準(zhǔn)?時出席?，認真?記錄。?增強了?服務(wù)意?識，注?重自身?形象。?本學(xué)期?在落實?各項工?作的時?候，大?家都能?夠注意?態(tài)度和?方法，?和同志?們的關(guān)?系處理?得比較?和諧，?沒有發(fā)?生一起?語言沖?突，各?項工作?都得到?了教職?工的支?持，落?實順利?。辦公?室全體?人員空?前團結(jié)?，工作?氣氛融?洽，配?合默契?。每個?人都能?從學(xué)校?工作的?大局出?發(fā)，從?學(xué)校整?體利益?出發(fā)，?互相支?持，工?作順心?，大家?心情舒?暢。?二、和?辦公室?全體人?員一道?分工?明確，?責(zé)任清?晰，精?誠團結(jié)?，密切?配合，?將各項?工作落?實到位?三、?與其他?各部門?加強溝?通，在?工作上?能做到?主動補?位辦?公室全?體人員?與其他?各部門?加強溝?通，密?切配合?，互相?支持，?保證學(xué)?校整體?工作不?出現(xiàn)紕?漏。教?務(wù)處英?語班的?成立由?李明鑫?急性具?體事務(wù)?的管理?，他積?極主動?，對學(xué)?生登記?管理，?課堂秩?序都認?真負責(zé)?，確保?了順利?上課。?本學(xué)期?辦公室?積極配?合黨總?支進行?聯(lián)合檢?查，配?合教學(xué)?系列開?展教師?基本功?大賽，?配合德?育系列?進行藝?術(shù)節(jié)的?各種活?動，配?合后勤?系列加?強線路?檢查和?改造，?排除用?電隱患?。辦?公室有?一條工?作原則?，屬于?辦公室?的工作?要完成?，不屬?于辦公?室系列?的工作?其他系?列找到?了也要?完成，?不屬于?辦公室?的工作?發(fā)現(xiàn)了?問題要?說話，?要及時?與其他?系列溝?通，不?能讓工?作出現(xiàn)?真空。?本學(xué)期?由于其?他系列?打印機?一直不?能用，?全校所?有學(xué)校?和教師?的材料?都是在?辦公室?打印的?，我們?始終積?極主動?幫忙，?四、?完善各?項管理?制度，?落實“?科學(xué)管?理為主?，人本?關(guān)懷為?輔”的?學(xué)校管?理理念?為了?加強對?人、財?、物的?管理，?本學(xué)期?完善了?過去的?各種管?理制度?，突出?制度管?理，嚴(yán)?格照章?辦事。?本學(xué)期?，加強?對更夫?的合同?管理，?明確工?作職責(zé)?，執(zhí)行?基本工?資和獎?金分開?的制度?;從新?簡約明?確了請?假制度?;完善?了公章?使用登?記、文?件轉(zhuǎn)接?登記、?五樓使?用登記?、辦公?室紙張?使用登?記、攝?像照相?登記等?各種常?規(guī)管理?。及時?發(fā)放周?工作安?排，及?時通報?各種違?紀(jì)行為?，加強?了常規(guī)?檢查和?考核。?以上各?種管理?制度的?完善，?充分體?現(xiàn)了對?事不對?人的管?理思想?，使本?學(xué)期學(xué)?校常務(wù)?工作井?然有序?。本?學(xué)期，?很少有?休息的?日子，?幾乎每?周的休?息日都?要來學(xué)?校，除?了忙工?作外，?不斷讀?書學(xué)習(xí)?，本學(xué)?期，在?《教書?育人》?雜志上?發(fā)表論?文一篇?。五?、在工?作中發(fā)?現(xiàn)存在?的不足?，還有?待進一?步提高?和完善?的工作?本職工?作不能?認真負?責(zé)，崗?位意識?不強?個別崗?位的人?，不能?盡職盡?責(zé)地完?成應(yīng)該?自己的?本職工?作，需?要不斷?地督促?。不能?完成自?己的工?作職責(zé)?，一是?一個崗?位就沒?必要設(shè)?置，喪?失了自?己存在?的意義?，二是?增加了?辦公室?的負擔(dān)?。2?、不能?嚴(yán)格要?求自己?，對自?己人網(wǎng)?開一面?，松散?拖沓。?本學(xué)期?，辦公?室人員?遲到、?不戴胸?卡現(xiàn)象?時有發(fā)?生，增?加了考?核人員?的工作?難度。?在考核?問題上?，也存?在著對?辦公室?人員網(wǎng)?開一面?的現(xiàn)象?，這必?將引起?其他部?門人員?的不滿?，不利?于學(xué)校?的整體?工作。?而這些?問題的?存在還?是源于?不能嚴(yán)?格要求?自己。?3、?值周不?按時到?崗。本?學(xué)期學(xué)?校為了?整體工?作，對?辦公室?人員要?求實行?輪流值?日制度?，但有?個別同?志不能?按時到?崗。?4、安?全工作?還有隱?患。由?于對工?作考慮?得不細?，本學(xué)?期雖然?沒有大?的安全?事件發(fā)?生，還?是發(fā)生?了小鍋?爐房的?失竊事?件。我?們要加?強反思?，提高?警惕性?，確保?學(xué)校平?安。?5、檔?案室的?微機問?題。檔?案管理?應(yīng)該采?用現(xiàn)代?技術(shù)手?段，這?樣有利?于音像?、圖片?、文字?檔案的?存檔，?也能夠?提升學(xué)?校檔案?管理的?層次和?水平，?雖然檔?案人員?提出了?此事，?但還是?沒能在?本學(xué)期?得到解?決。?6、對?黨總支?的工作?支持力?度不夠?，系列?層次不?強。?學(xué)校辦?公室文?員工作?總結(jié)模?板（五?）首?先非常?感謝各?位領(lǐng)導(dǎo)?和同志?們對辦?公室工?作和我?個人工?作的支?持。在?本學(xué)期?，雖然?我正式?承擔(dān)其?辦公室?的全面?工作，?但我在?辦公室?已經(jīng)整?整工作?四年了?，對辦?公室的?工作應(yīng)?該說很?熟悉。?我感到?非常高?興的是?辦公室?全體人?員十分?團結(jié)，?對分配?的任何?工作都?沒有怨?言，全?體領(lǐng)導(dǎo)?和老師?對辦公?室的工?作能夠?給與充?分的理?解。本?學(xué)期，?為了落?實學(xué)校?總體工?作目標(biāo)?，全面?貫徹學(xué)?校嚴(yán)、?新、實?、快的?工作作?風(fēng)，依?托高立?意、低?起點、?嚴(yán)要求?的工作?策略，?穩(wěn)步樹?立了有?禮有節(jié)?、不卑?不亢的?辦公室?形象，?各項具?體工作?按計劃?推進，?各項臨?時交辦?工作雷?厲風(fēng)行?完成，?為學(xué)校?總體工?作計劃?的實現(xiàn)?發(fā)揮了?作用，?現(xiàn)將個?人工作?總結(jié)?一、對?辦公室?工作，?提前思?考，對?任何工?作做到?計劃性?強、可?操作性?強、落?實快捷?召開了?更夫工?作會議?，簽訂?了用工?合同和?責(zé)任狀?，實行?基本工?資和獎?金分開?發(fā)放的?方式，?本學(xué)期?更夫人?員上崗?及時，?責(zé)任心?強，安?全保衛(wèi)?工作收?到實效?。2?、調(diào)整?了保衛(wèi)?人員的?工作時?間，和?各部門?責(zé)任人?簽訂了?安全責(zé)?任狀。?3、?召開辦?公室全?體人員?工作會?議和期?末總結(jié)?，明確?了每個?人的崗?位責(zé)任?，工作?