第3頁共3頁運動會?田徑比?賽裁判?員工作?總結?___?_月_?___?日，第?___?_屆省?運會落?下了帷?幕。回?想起這?十天的?田徑裁?判工作?經歷，?感想頗?多。?自__?__年?晉升為?國家一?級裁判?，我很?榮幸能?夠加入?此次福?建省田?徑裁判?團隊。?首先非?常感謝?廖老師?給予我?這次機?會，這?不僅是?我第一?次參加?省運會?田徑裁?判工作?，擔任?檢查裁?判員，?也是我?參加裁?判工作?以來經?歷的最?大型賽?事。在?競賽裁?判長陳?___?_老師?、檢查?主裁判?李金輝?、翁家?強老師?帶領下?，組長?林立老?師的細?心指導?下，以?及檢查?裁判c?組全體?成員的?齊心協?力配合?下，我?順利地?完成了?檢查裁?判工作?。通過?這次省?運會的?裁判工?作的鍛?煉，對?檢查裁?判有了?的認識?，自己?執(zhí)裁水?平得到?了很大?提高，?心得隊?列：從?第一次?加入檢?查團隊?開始，?隊列要?求非常?的高，?就是重?點的學?習內容?，隊列?的精、?氣、神?看出一?個團隊?風氣，?是一個?團隊的?門面，?看出團?隊的基?本素質?。雖然?這已經?是我加?入團隊?以來第?三次做?檢查裁?判，但?對于每?次走隊?列都不?敢有任?何的放?松。看?似簡單?的走路?，包含?著很多?學問，?進出時?間、進?出路線?、換項?路線等?等。這?次檢查?裁判分?為四組?，每組?都由老?裁判和?新裁判?搭配，?我們組?都是經?歷過檢?查裁判?工作的?，所以?隊列問?題還是?可以很?好的完?成任務?。2?、站位?，選擇?合理的?位置對?于整場?比賽來?說至關?重要，?并不是?按照教?科書畫?好的位?置死死?的定在?那里，?要做到?自己所?能看清?判罰的?位置。?比如_?___?米欄來?說，尤?其是在?前三個?欄范圍?很廣，?雖然有?明確的?分工，?但不同?的角度?看就會?出現不?同的結?果，應?該要根?據分工?的情況?和自己?所能承?受的范?圍內可?以適當?的調整?位置，?能更準?確的看?清判罰?的范圍?，哪些?位置更?為合理?，能更?好的完?成執(zhí)裁?工作。?3、?賽場的?鷹眼：?在大型?賽事中?，賽程?范圍內?覆蓋著?大大小?小的攝?像機，?越來越?多的高?科技融?入到了?賽場內?位，作?為檢查?裁判是?否還能?發(fā)揮作?用呢，?我認為?檢查裁?判員是?最接近?比賽場?地，再?好的機?器也有?失誤的?時候，?機器是?死的人?是活的?，檢查?裁判能?在第一?時間發(fā)?現問題?發(fā)現犯?規(guī)，并?迅速上?報，這?是機器?所不能?比的。?所以檢?查裁判?是賽場?的鷹眼?。4?、欄架?的擺放?，這次?的比賽?第一個?考驗就?是欄架?的擺放?，其中?某一個?單元，?因組別?不同，?性別不?同，每?組間隔?短，對?欄架的?高度，?欄間距?的調整?擺放是?很大考?驗。一?組結束?要迅速?調整欄?架和欄?間距，?一個單?元下來?，欄架?的高度?和欄架?的間距?調整了?六次。?每一場?比賽下?來調動?欄架要?想把欄?架擺成?一條直?線，不?是那么?容易。?還要在?一分鐘?內完成?。前三?個欄隨?時關注?練習的?運動員?。5?、執(zhí)裁?水平：?在李金?輝老師?的經典?語錄“?看號、?看道、?標記、?舉旗”?但看似?簡單的?八個字?，執(zhí)裁?中做起?來并非?容易，?例如在?4__?__米?比賽中?運動員?水平高?，交接?棒轉瞬?即逝，?對判罰?帶來很?大考驗?。有時?太想做?好一件?事情反?而過于?專注過?于緊張?，反而?做不好?，對規(guī)?則掌握?要熟練?同時，?對突發(fā)?事件，?應變能?力要強?，組員?之間的?配合要?默契。?6、?在比賽?中存在?一些不?足和失?誤總結?檢查?報告單?書寫不?規(guī)范不?夠完整?。運?動員在?彎道時?踩線犯?規(guī)，心?理猶豫?要不要?判罰，?不夠果?斷。?搶道標?志椎擺?放和收?的尺度?沒有把?握好：?運動員?跑過搶?道標志?椎時候?過早的?收標志?椎體，?沒有等?運動員?跑過直?道結束?移交給?下個檢?查員位?置方可?收標志?。最后?在翁家?強老師?的指導?下得到?的改善?規(guī)則?不夠熟?練透徹?，理論?與實踐?結合不?好?總之這?次的檢?查裁判?工作經?歷讓我?業(yè)務水?平得到?很大提?高。想?要做好?一名檢?查裁判?員還需?的磨練?。最后?感謝廖?老師給?我這次?學習的?機會，?感謝兩?位檢查?主裁李?金輝老?師、翁?家強老?師，競?賽裁判?長陳飛?渡老師?、組長?林