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第3頁共3頁建筑施?工員年?終個人?工作總?結(jié)時?光飛逝?,不知?不覺地?已度過?二十多?年的建?筑工程?施工員?的工作?生涯。?本人自?___?_年涉?建筑工?程工作?以來至?今,本?人一直?在項目?部經(jīng)過?實習至?擔任施?工員工?作,多?年來能?獨立建?筑工程?施工員?工作,?有條不?紊的完?成,因?此與項?目部上?下管理?人員相?處融洽?深獲信?任?;?憶在這?些年的?施工員?工作當?中既忙?碌著也?收獲著?,下面?我就把?這一年?度的工?作做簡?要的總?結(jié):?一、工?程質(zhì)量?管理?作為工?程施工?人員,?不但要?用到大?量的專?業(yè)知識?,還需?一定的?現(xiàn)場經(jīng)?驗和必?要的業(yè)?務(wù)能力?來支配?和協(xié)調(diào)?班組。?這么多?年施工?現(xiàn)場的?質(zhì)量管?理工作?使我受?益匪淺?。做好?事前控?制工作?,預(yù)防?及消除?施工隱?患存在?。在工?程開工?前,全?面熟悉?施工圖?紙,參?加設(shè)計?院的圖?紙會審?活動,?結(jié)合工?程實際?、國家?質(zhì)量驗?收規(guī)范?的要求?參與編?制專項?施工方?案、質(zhì)?量技術(shù)?交底卡?,嚴肅?、認真?的指導(dǎo)?班組工?人作業(yè)?。做?好事中?監(jiān)督工?作,發(fā)?現(xiàn)及糾?正施工?中存在?的問題?,對工?程質(zhì)量?作全面?的檢查?,對施?工中出?現(xiàn)的問?題及時?提出、?糾正。?對特殊?工序的?施工工?藝的施?工進行?全過程?跟蹤檢?查,確?保每道?工序合?格,配?合項目?部土建?技術(shù)人?員巡查?解決混?凝土澆?注過程?中出現(xiàn)?的各種?情況,?及時加?以整改?,確保?每個環(huán)?節(jié)的施?工質(zhì)量?達標。?通過本?人的盡?心盡職?檢查及?嚴把質(zhì)?量關(guān),?每個施?工環(huán)節(jié)?都受到?公司領(lǐng)?導(dǎo)的表?揚,還?帶領(lǐng)兄?弟項目?部管理?人員前?來學習?。本?人對出?現(xiàn)的施?工問題?在事后?進行總?結(jié)分析?,以便?于工作?的持續(xù)?改進。?每天施?工結(jié)束?后對施?工過程?找出往?后容易?出現(xiàn)的?問題及?施工過?程中可?取之處?,寫入?施工日?記;參?加每周?的監(jiān)理?例會、?項目部?例會和?每月的?業(yè)主協(xié)?調(diào)會,?對如何?工作才?能確保?取得實?質(zhì)性成?果進行?總結(jié),?不斷地?提高個?人的業(yè)?務(wù)水平?;按時?向公司?提交周?報、月?報,將?現(xiàn)場存?在的質(zhì)?量問題?及須公?司協(xié)調(diào)?解決的?問題認?真反映?出來,?將公司?與項目?部有機?的聯(lián)系?在一起?。通?過自身?的不斷?學習,?本人對?現(xiàn)場施?工的各?個環(huán)節(jié)?有較清?的思路?。在_?___?酒店項?目中,?本人更?是兢兢?業(yè)業(yè)的?工作,?放棄個?人的休?息時間?,盡職?盡責的?檢查管?理,及?時糾正?施工中?存在的?問題,?在本工?程中做?出重要?貢獻,?受到甲?方監(jiān)理?的認可?和好評?。二?、工程?竣工圖?編制?對現(xiàn)場?實際施?工內(nèi)容?比較熟?悉,幫?助內(nèi)業(yè)?組將產(chǎn)?生的變?更(包?括圖紙?會審問?題、設(shè)?計變更?通知、?工程業(yè)?務(wù)聯(lián)系?單)的?內(nèi)容整?理進入?竣工圖???⒐?圖能具?體反映?出實際?施工內(nèi)?容具有?可追溯?性,為?日后結(jié)?算和竣?工提供?資料依?據(jù)。?三、努?力學習?,提高?自身修?養(yǎng)隨?著時間?的推移?,技術(shù)?的不斷?進步,?我感覺?知識的?匱乏將?影響今?后的工?作效果?,我利?用業(yè)余?時間,?閱讀大?量的專?業(yè)書籍?,探討?學習新?技術(shù)新?發(fā)明,?與此同?時,我?帶動本?項目部?的其他?管理人?員一起?學習專?業(yè)知識?,從基?礎(chǔ)基本?知識開?始學習?,讓技?術(shù)員和?我一起?學習新?規(guī)范新?標準新?工藝,?不斷提?高他們?的專業(yè)?素質(zhì),?使本項?目部的?施工力?量與技?術(shù)力量?一同發(fā)?展壯大?。四?、不足?與改進?在日?后的施?工管理?工作中?。本人?也深深?地體會?到成功?與不足?的存在?。為此?,在未?來的工?程管理?工作中?,我將?繼續(xù)認?真鉆研?業(yè)務(wù),?虛心學?習,提?高業(yè)務(wù)?及外交?能力,?掌握更?深的知?識及技?術(shù),項?目部的?人性化?管理,?注重員?
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