小體二級(jí)立跳》案啟元學(xué)校陳小軍一、指導(dǎo)思想本節(jié)課是以體育新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，堅(jiān)持健康一"的導(dǎo)思想，以學(xué)生的發(fā)展為目的，以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為突破口，用創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的氛圍，引入課堂教學(xué)，并從學(xué)生的興趣著免了學(xué)習(xí)過(guò)程的枯關(guān)注個(gè)體差異與不同需確保每一個(gè)學(xué)生受益。讓學(xué)生熱愛(ài)活動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中健身、在活動(dòng)中合作、在活動(dòng)中創(chuàng)新、在活動(dòng)中亨、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于育課的興趣和認(rèn)識(shí)。通過(guò)各種游戲調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)技術(shù)動(dòng)作的積極性，更好地提高教學(xué)質(zhì)量。二、教材以及學(xué)情分析本節(jié)課學(xué)生通過(guò)對(duì)立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的基本技術(shù)動(dòng)作學(xué)習(xí)，對(duì)發(fā)展學(xué)生下肢力量、靈敏素質(zhì)和協(xié)調(diào)性以及跳躍能力都有很大提高。立定跳遠(yuǎn)能增強(qiáng)學(xué)生腿部力量彈跳能力，增強(qiáng)骨骼、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟器官的功能，還能培養(yǎng)學(xué)生不畏困難、勇敢和果斷的意志品質(zhì)，勇于拼搏戰(zhàn)勝自我精神。學(xué)生較喜歡的一種體育項(xiàng)目，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生的體能、運(yùn)動(dòng)技巧都起到很好的作用，所以在小學(xué)體育教學(xué)中占有重要的地位。三、設(shè)計(jì)理念學(xué)生應(yīng)是學(xué)習(xí)的主人，教師教學(xué)的過(guò)程要順應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，并在教師講解示范正確動(dòng)作后，以小組為單位進(jìn)行分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，是優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。在本堂課的教育教學(xué)中主要是讓學(xué)生在課堂上有一個(gè)親切和諧、靈活寬松的課堂氛圍，使學(xué)生真正體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂(lè)趣。除了采用指令性集體練習(xí)外，也采用了非指令性的練習(xí)形式，同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體自由發(fā)揮的練習(xí)形式，為學(xué)生提供發(fā)展能力的廣闊空間。四、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)目標(biāo)通本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓每個(gè)學(xué)生在愉悅中初步掌握雙腳蹬地躍起向遠(yuǎn)處跳出，并能雙腳落地的方法。、技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，的學(xué)生能夠掌握立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的下肢力量和身體的協(xié)調(diào)靈敏素質(zhì)、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、勤于動(dòng)腦、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)，讓位學(xué)生都能體驗(yàn)成功的樂(lè)趣

—老鷹起飛》教案啟元學(xué)校班級(jí)：二年（3班人數(shù)：人課次：第一次時(shí)間：教學(xué)內(nèi)容

、立定跳遠(yuǎn)之老鷹起飛、游戲：跳單雙

重點(diǎn)難點(diǎn)

雙腳起跳雙腳落地，落地輕巧屈膝緩沖上下肢協(xié)調(diào)配合教學(xué)目標(biāo)

、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓每個(gè)學(xué)生在愉悅中初步掌握雙腳蹬地躍起向遠(yuǎn)處跳出，并能雙腳落地的方法。、能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，80%的學(xué)生能夠掌握立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的下肢力量和身體的協(xié)調(diào)靈敏素質(zhì)、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、勤于動(dòng)腦、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)，讓每位學(xué)生都能體驗(yàn)成功的樂(lè)趣結(jié)構(gòu)

教學(xué)內(nèi)容

場(chǎng)地

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

次數(shù)

時(shí)間一、集合整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)安排見(jiàn)習(xí)

組織

、師集合整隊(duì)檢著裝清點(diǎn)人數(shù)

學(xué)生站四列橫隊(duì)。學(xué)生認(rèn)真生二、師生問(wèn)

XXXXXXXX

、師宣布課的內(nèi)容學(xué)

聽(tīng)講注意觀察

好三、情景導(dǎo)

XXXX⊙XXXX

生認(rèn)真聽(tīng)講，明白課的要

聽(tīng)從指揮注意力集入通過(guò)讓同

XXXX

求和注意事

中

鐘學(xué)們看老鷹捉小雞游戲從而引出本課的內(nèi)容。四、準(zhǔn)備活

項(xiàng)、師請(qǐng)出幾位同學(xué)玩《老鷹捉小

學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)導(dǎo)入部分

動(dòng)

慢跑徒手操專項(xiàng)準(zhǔn)備

四列橫對(duì)，體操隊(duì)形

雞》游戲

活動(dòng)

用分解

分法”進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)的分解動(dòng)

XOXXOOX

1.教講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)

學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要作教學(xué)講

XO⊙OX2.教師做

領(lǐng)。解示范（1老鷹老鷹起、老

XOXXOXXXXXXX

分解和完整動(dòng)作示范3.教給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)

學(xué)集體練習(xí)。學(xué)分組學(xué)習(xí)新知

鷹起飛）組練習(xí)要求雙起跳落地輕巧游戲跳接力規(guī)則分相等人數(shù)的四組起跳前必須站在起跳線后發(fā)出信號(hào)后

XX4.巡視.指導(dǎo)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1.教師解游戲XXXX要求和規(guī)則。2.學(xué)生練習(xí)比賽。

練習(xí)。1.學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則分組比2.賽用立定跳，其余人必須前面同學(xué)折返后把紅領(lǐng)巾交給后

3.教師做正確評(píng)定勝負(fù)。強(qiáng)調(diào)游4.戲紀(jì)律和安全

面一個(gè)同學(xué)才能起跳。先完成的小組勝利。

組織

、音樂(lè)的點(diǎn)隊(duì)形站立恢復(fù)整理

朋友》、小結(jié)、下課

XXXXXXXXXXXXXXXXX