人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《0的認(rèn)識(shí)》課件_第1頁
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《0的認(rèn)識(shí)》課件_第2頁
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《0的認(rèn)識(shí)》課件_第3頁
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《0的認(rèn)識(shí)》課件_第4頁
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《0的認(rèn)識(shí)》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《0的認(rèn)識(shí)》課件第一頁，共12頁。猴子的表情是怎樣變化的？第二頁，共12頁。21？第三頁，共12頁。什么也沒有，用“0”表示。0更多全套課件免費(fèi)下載：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第四頁，共12頁。表示什么也沒有時(shí)用“0”，直尺上也有“0”?？纯础?”在哪兒？在幾的前面？第五頁，共12頁。

利用這個(gè)原理可以用直尺量東西，這時(shí)“0”就表示起點(diǎn)。0在1的前面。直尺上從“0”開始越往后數(shù)越大，反過來，數(shù)越大，離“0”就越遠(yuǎn)。第六頁，共12頁。要用“0”對(duì)齊物體的一端，看另一端到了數(shù)幾，達(dá)到的數(shù)越大，東西就越大。第七頁，共12頁。注意0要封住口，要寫得長長圓圓、要圓滑，沒有棱角……第八頁，共12頁。3–3=0第九頁，共12頁。4+0=4第十頁，共12頁。431052從小到大排一排012345第十一頁，共12頁。謝謝！第十二頁，共12頁。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論