常識(shí)判斷

1.【解析】D

第一步，本題考查時(shí)政。

第二步，D選項(xiàng)出自于習(xí)近平總書記2020年新年賀詞‘2019年，我們用汗水澆灌收獲，以實(shí)干篤定前

行。高質(zhì)量發(fā)展平穩(wěn)推進(jìn)，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計(jì)將接近100萬億元人民幣、人均將邁上1萬美元的臺(tái)

階。三大攻堅(jiān)戰(zhàn)取得關(guān)鍵進(jìn)展。京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、長(zhǎng)三角一體

化發(fā)展按下快進(jìn)鍵，黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展成為國(guó)家戰(zhàn)略…'而不是2021年新年賀詞。

因此,選擇D選項(xiàng)。

2.【解析】A

第一步，本題考查科技成就。

第二步，北京時(shí)間2020年12月17日1時(shí)59分，探月工程嫦娥五號(hào)返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功

著陸，標(biāo)志著我國(guó)首次月球采樣返回任務(wù)圓滿完成。A項(xiàng)正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

3.【解析】D

第一步，本題考查中共黨史并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，2019年12月31B,習(xí)近平總書記發(fā)表新年賀詞，在賀詞中提出了"只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”的要求,

這對(duì)廣大中青年干部是極大的鼓舞和鞭策，激勵(lì)億萬人民奮進(jìn)新時(shí)代，書寫中華文明新的輝煌篇章。D

項(xiàng)與脫貧攻堅(jiān)不直接相關(guān)，符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

4.【解析】B

第一步，本題考查時(shí)政。

第二步，黨的十九屆五中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃

和二。三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》提出，堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，堅(jiān)定不移建設(shè)制造強(qiáng)

國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化，提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量效益和核

心競(jìng)爭(zhēng)力。與B項(xiàng)表述一致。

因此，選擇B選項(xiàng)。

5.【解析】B

第一步，本題考查傳染病防治并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《傳染病防治法》的第31條規(guī)定：任何單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人

時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向附近的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告。

B項(xiàng)"向附近的公安機(jī)關(guān)報(bào)告"錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

6.【解析】D

第一步，本題考查榮譽(yù)稱號(hào)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，人民楷模，是為了隆重表彰為新中國(guó)建設(shè)和發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的功勛模范人物而頒授的國(guó)家

榮譽(yù)稱號(hào)。2019年9月17日，國(guó)家主席習(xí)近平簽署主席令，授予王文教、王有德、王啟民、王繼才、

布茹瑪汗-毛勒朵、朱彥夫、李保國(guó)、都貴瑪、高德榮"人民楷模"國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。其中并不包括張桂

梅,D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。

張桂梅是麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)書記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)（義務(wù)兼任），麗江華坪桂梅助

學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。2020年12月10日，中宣部授予張桂梅時(shí)代楷模稱號(hào)，2021年2月17B,張桂梅被評(píng)為“感動(dòng)中

國(guó)2020年度人物"。2021年2月25日，榮獲"全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

7.【解析】C

第一步，本題考查歷史。

第二步，楊根思（1922年-1950年11月29B）,江蘇省泰興縣楊貨郎店人（現(xiàn)更名為根思鄉(xiāng)根思

村）?？姑涝螒?zhàn)役中楊根思奉命堅(jiān)守1071高地-東南小高嶺，負(fù)責(zé)切斷美軍南逃退路。1952年，

在抗美援朝上甘嶺戰(zhàn)役，為了戰(zhàn)斗的勝利，關(guān)鍵時(shí)刻，黃繼光不畏生死，身負(fù)重傷卻依然向敵中心火

力點(diǎn)匍匐前進(jìn)。面對(duì)敵人的槍林彈雨、炮火硝煙，黃繼光縱身一躍，用年輕的胸膛堵住了敵人的槍

膛，與敵俱焚，壯烈捐軀。

解秀梅（1932年-1996年1月30日），女，河北省高陽縣于提村人。小時(shí)候家里很窮，1948年8月參加

中國(guó)人民解放軍。一直在部隊(duì)文工隊(duì)工作?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，任中國(guó)人民志愿軍68軍202師政治

部文工隊(duì)的隊(duì)員。電影《英雄兒女》的真實(shí)原型。她是我軍在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一榮立一等功的女戰(zhàn)

±.

因此，選擇C選項(xiàng)。

8.【解析】B

第一步，本題考查民法典并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，《中華人民共和國(guó)民法典》第十九條規(guī)定，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，

實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)；但是，可以獨(dú)立實(shí)施純獲利

益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。

因此，選擇B選項(xiàng)。

9.【解析】C

第一步，本題考查突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》第3條規(guī)定，本法所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)

重社會(huì)危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事

件。可見，突發(fā)事件分為自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件，沒有"群體性事件"。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。

10.【解析】D

第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，丁玲，女，原名蔣偉，字冰之，又名蔣煒、蔣瑋、丁冰之，筆名彬芷、從喧等，湖南臨澧

人，畢業(yè)于上海大學(xué)中國(guó)文學(xué)系，中共黨員，著名作家、社會(huì)活動(dòng)家。代表著作有處女作《夢(mèng)珂》，

長(zhǎng)篇小說《太陽照在桑干河上》，短篇小說《莎菲女士的日記》，短篇小說集《在黑暗中》等。郭沫

若，本名郭開貞，字鼎堂，號(hào)尚武，乳名文豹，筆名除郭沫若外，還有麥克昂、郭鼎堂、石沱、高汝

鴻、羊易之等，中國(guó)現(xiàn)代作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家。D選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。

11?【解析】C

第一步，本題考查刑法。

第二步，《中華人民共和國(guó)刑法》第397條規(guī)定，國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)或者玩忽職守，致使公

共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處三年

以上七年以下有期徒刑。玩忽職守罪主要由過失構(gòu)成，少數(shù)情況下也可以由間接故意構(gòu)成。玩忽職守

罪的主觀過失，是指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員本應(yīng)恪盡職守，時(shí)刻保持必要注意，但行為人卻持一種疏忽大意或

過于自信的心理，對(duì)自己的玩忽職守行為可能導(dǎo)致的危害后果應(yīng)當(dāng)預(yù)見而沒有預(yù)見，或者已經(jīng)預(yù)見而

輕信可以避免，以致造成重大損害結(jié)果。如正在抗洪指揮的領(lǐng)導(dǎo)，救災(zāi)過程中擅離職守去打麻將,沒有及

時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情并采取措施,致使河堤決又，造成人民生命、財(cái)產(chǎn)重大損失，便是一個(gè)適例。

因此，選擇C選項(xiàng)。

12?【解析】C

第一步，本題考查二十四節(jié)氣并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，日暈三更雨：如果白天出現(xiàn)日暈現(xiàn)象的話，那么在夜半三更（半夜十二時(shí)左右）的時(shí)候就很

有可能會(huì)下雨。月暈午時(shí)風(fēng)：如果晚上出現(xiàn)了月暈現(xiàn)象，那么第二天午時(shí)就很有可能刮風(fēng)?？茖W(xué)道理

是日暈和月暈是一種大氣光學(xué)現(xiàn)象，它的形成與卷層云有關(guān)。卷層云里有微小的冰晶，當(dāng)太陽光或月

光照射這些卷層云中的冰晶時(shí)，由于冰晶的棱鏡作用，太陽光或月光經(jīng)過折射、反射就形成了日暈和

光暈。因此和二十四節(jié)G無關(guān)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

13.【解析】A

第一步，本題考查歷史常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，紅薯最初被稱作番薯，屬于外來物種，’番字輩的作物都是明朝時(shí)期引進(jìn)的。

因此，選擇A選項(xiàng)。

14.【解析】B

第一步，本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，足球運(yùn)動(dòng)員踢出的喳蕉球’，首先是通過控制力的大小、方向、作用點(diǎn)來使球旋轉(zhuǎn)，在球運(yùn)

動(dòng)過程中，由于氣流的作用，使球兩邊產(chǎn)生壓力差，而使球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。主要原理是流體力

學(xué)的知識(shí)。ACD選項(xiàng)都有流體力學(xué)的原理體現(xiàn)。而用力吸一下空奶盒，盒內(nèi)氣體減少氣壓減小，小于

外界大氣壓，在大氣壓的作用下奶盒變扁了，這個(gè)現(xiàn)象說明了大氣壓的存在。這與流體力學(xué)沒有直接

關(guān)系。

因此，選擇B選項(xiàng)。

15.【解析】A

第一步，本題考查地理常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，日月星辰四季方位的變化是因?yàn)榈厍驀@太陽公轉(zhuǎn)形成的。地球公轉(zhuǎn)的軌道是一個(gè)橢圓的形

狀，太陽始終位于一個(gè)焦點(diǎn)上。地球在不斷公轉(zhuǎn)的過程中，地軸與公轉(zhuǎn)軌道始終會(huì)保持66034’的交

角，即地球始終是斜著身子繞太陽公轉(zhuǎn)。因?yàn)榈厍蚬D(zhuǎn)的原因，致使太陽直射點(diǎn)在地球表面發(fā)生變化

從而形成四季。所以A項(xiàng)與地球自轉(zhuǎn)無關(guān)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

16.【解析】B

第一步，本題考查風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí)。

第二步，風(fēng)險(xiǎn)管理是指如何在項(xiàng)目或者企業(yè)一個(gè)肯定有風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境里把風(fēng)險(xiǎn)可能造成的不良影響減至

最低的管理過程。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指通過合同或非合同的方式將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁給另一個(gè)人或單位的一種風(fēng)險(xiǎn)處

理方式。李某擔(dān)心家中古董被盜造成損失，向保險(xiǎn)公司購買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)符合風(fēng)險(xiǎn)管理中的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移做

法。B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

17.【解析】C

第一步，本題考查物理。

第二步，根據(jù)題干的描述，手指伸到燒杯中會(huì)受到水的浮力，根據(jù)牛頓第三定律，力的作用是相互

的，手指也會(huì)給水一個(gè)反作用力。所以，只要手指仍在水中，且沒有水溢出，水對(duì)于手指的浮力存

在，手指對(duì)水的壓力就存在。具體來說，手指會(huì)對(duì)液體有向下的壓力，所以本來已平衡的天平左盤要

下傾。

18.【解析】D

第一步，本題考查常識(shí)的科技部分

第二步，判斷一種反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)是看有無新物質(zhì)的產(chǎn)生。如果有新物質(zhì)的產(chǎn)生則是屬于化

學(xué)反應(yīng)，如果沒有，則屬于其他反應(yīng)。題中舞臺(tái)云霧的生成現(xiàn)象中，是干冰升華吸收空氣中大量的

熱，從而使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成水霧所形成。這一過程中沒有新物質(zhì)的生成，所以不屬于化學(xué)反

應(yīng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

19.【解析】A

第一步，本題考查中國(guó)史。

第二步，秦朝建立之后，秦始皇采納丞相李斯的建議，取消分封制，推行郡縣制，廢諸侯，立郡縣，

分天下為三十六郡。A項(xiàng)正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

20.【解析】D

第一步，本題考查其他科技知識(shí)。

第二步，葉綠素牙膏里加入葉綠素，對(duì)阻止牙齦出血、防止又臭有特效。

因此，選擇D選項(xiàng)。

言語理解與表達(dá)

21.【解析】B

第一步，分析語境。閱讀文段，文段第二句"但執(zhí)行中常常出現(xiàn)各種盲區(qū)”及后面的具體盲區(qū)介紹可

知，公共健身器材投入使用后的相關(guān)管理缺失，導(dǎo)致問題出現(xiàn)。文段前半部分主要是提出問題。在文

段最后一句"但"后面是重點(diǎn)，即最后一句"服務(wù)和管理工作也應(yīng)跟上"是文段的主旨句。因此，這段文

字的意圖就是強(qiáng)調(diào)需要加強(qiáng)公共健身器材的管理。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)內(nèi)容只是文段介紹的盲區(qū)之一，C項(xiàng)內(nèi)容是陳述管理存在問題，兩個(gè)選項(xiàng)都

不是想要表達(dá)的主旨，D項(xiàng)內(nèi)容與主旨無關(guān)，文段圍繞的是公共健身器材的管理問題。B項(xiàng)說公共健

身器材不能‘重建輕管’，即強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)管理，符合原文意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

22.【解析】B

第一步，分析語境。閱讀文段，文段第二句"而實(shí)際上"轉(zhuǎn)折后時(shí)重點(diǎn)。根據(jù)"在非英語學(xué)術(shù)譜系中存在

大量有價(jià)值的材料"及后面的舉例論證可知，文段的主旨是強(qiáng)調(diào)法律思想史研究必須重視非英語學(xué)術(shù)

譜系。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)內(nèi)容是客觀問題陳述，D項(xiàng)內(nèi)容是說明非英語學(xué)術(shù)譜系重要的原因，三

個(gè)選項(xiàng)都不是文段主旨。B項(xiàng)說‘法律思想史研究必須重視》英語學(xué)術(shù)譜系’，符合文段主旨。

因此，選擇B選項(xiàng)。

23.【解析】D

第一步，分析文段。文段前三句為背景鋪墊，主要介紹歷史文物和文化遺產(chǎn)在民族文化傳承中地位和

作用。第四句為文段的主旨句，指出彳呆護(hù)歷史文物和文化遺產(chǎn)，是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、堅(jiān)定文

化自信的必然要求’，后文是對(duì)主旨句的論證，介紹了保護(hù)文物對(duì)城市建筑、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的好處。

文段為分-總-分結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)保護(hù)歷史文物和文化遺產(chǎn)的意義。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。A項(xiàng)"民族文化復(fù)興的途徑"文

段并沒有提及，無中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)"傳統(tǒng)文化的物質(zhì)載體"為主旨句之前的內(nèi)容，偏離重點(diǎn)，排

除B項(xiàng)。C項(xiàng)“城市規(guī)劃要富有特色"文段并沒有提到城市規(guī)劃，無中生有，排除C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

24.【解析】A

第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)'但捆扎蔬菜用的膠帶……'之后的三句話，轉(zhuǎn)折后說捆扎蔬菜的膠

帶……釋放大量甲醛的可能性小’，同時(shí)之后說捆扎蔬菜的膠帶有些是動(dòng)植物膠，’對(duì)人體不會(huì)造成

危害’，另外之后說成年人攝入量不超過12毫克就不會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生影響，結(jié)合前面所說的釋放甲醛可

能性小，可以看出捆扎膠帶對(duì)健康的危害并不大，因此，A項(xiàng)符合文意；B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“捆扎蔬菜的膠

帶……釋放大量甲醛的可能性小’，文段說的是‘可能性小：而不是不產(chǎn)生甲醛，B項(xiàng)偷換語G,排

除B項(xiàng)；C項(xiàng)對(duì)應(yīng)'有的是動(dòng)物膠和植物膠制成的膠帶，自然也不會(huì)對(duì)人體造成危害；文段說的是兩種

膠帶對(duì)人體都不會(huì)產(chǎn)生危害，而C項(xiàng)意思是只有植物膠帶不會(huì)，C項(xiàng)偷換概念，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)對(duì)應(yīng)最

后一句，文段說的是不超過12毫克'，D項(xiàng)說的是只應(yīng)攝入12毫克’，曲解文意，排除D項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

25.【解析】D

第一步，分析語境。文段首先說明了家政本科專業(yè)的設(shè)立受到輿論的質(zhì)疑，之后說明這種質(zhì)疑是不對(duì)

的。文段后邊強(qiáng)調(diào)了通過破除職業(yè)偏見，才能讓家政服務(wù)人員更專業(yè)并受到尊重。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)破除

職業(yè)偏見是重要途徑。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均未提到“破除職業(yè)偏見"。D項(xiàng)提到了吸引優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。

因此，選擇D選項(xiàng)。

26.【解析】C

第一步，分析文段。第一句引出話題，‘天然G的岑態(tài)輕煌有四種，甲烷、L烷、丙烷、丁烷',第二

句與第三句是一層意思，講含碳高的輕煌對(duì)氫的需求量大，而腐植型有機(jī)質(zhì)"無法為碳數(shù)較多的輕煌

提供足夠的氫’，意思是含碳高的輕煌類型是不好形成的，另外表并列，之后是從溫度的黃度來說明

碳數(shù)較高的輕睡是不好形成的，而"煌源巖在低溫的時(shí)候就能夠大量生成甲烷"又表面甲烷是比較好形

成的，所以，文段應(yīng)是分一分結(jié)構(gòu)，概括在一起，應(yīng)是講天然氣的四種成分中，甲烷最容易產(chǎn)生

的。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)為“另外"之前的一部分，片面選項(xiàng)不選，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)為“另外"之后的一部分，

片面選項(xiàng)，排除B項(xiàng)；（:項(xiàng)"甲烷是占比最多的成分"可根據(jù)文段概括得出；D項(xiàng)"丁烷是占比最多的成

分"與文意不符，文段沒有直接說明丁烷是否容易產(chǎn)生，但根據(jù)丁烷的化學(xué)符合，它是碳數(shù)最高的一

種，應(yīng)該是最不容易生成的類型，所以含量不可能最高，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

27.【解析】B

第一步，分析文段。文段首句介紹了機(jī)器學(xué)習(xí)的主旨，第二句講述了機(jī)器學(xué)習(xí)很容易受到惡意干擾，

接著進(jìn)一步解釋這一惡意干擾。后文介紹一種機(jī)器學(xué)習(xí)的新算法，這種算法通過類似疫苗接種的思

路，幫助機(jī)器學(xué)習(xí)"修煉"出抗干擾能力，尾句關(guān)于新算法進(jìn)一步舉例解釋。文段為"分一總一分"結(jié)

構(gòu)，第五句為主旨句，主要強(qiáng)調(diào)新算法幫助機(jī)器學(xué)習(xí)"修煉"出抗干擾能力。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是主旨句的同義替換選項(xiàng)，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

拓展

A項(xiàng)：識(shí)別圖像屬于尾句舉例的內(nèi)容，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：’人I智能的核心’屬于首句引話題，非重點(diǎn)。

D項(xiàng)：伏數(shù)據(jù)訓(xùn)練的方法,屬于第二句轉(zhuǎn)折前,非重點(diǎn)。

28.【解析】A

第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)"可能主要是……對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)出其他動(dòng)物苛

刻"。B項(xiàng)無中生有。C項(xiàng)不符合原文，對(duì)應(yīng)"大型肉食動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反

差：原文是將大型肉食動(dòng)物境況與熊貓的境況進(jìn)行對(duì)比,未涉及擠壓;D項(xiàng)無中生有，文中未涉及

"生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性”。

因此,選擇A選項(xiàng)。

29.【解析】A

第一步，分析文段。文段第一句首先提出了“數(shù)字鴻溝”的問題，第二句分析了導(dǎo)致數(shù)字鴻溝問題的兩

個(gè)原因，最后提出了解決數(shù)字鴻溝問題的具體對(duì)策，即‘充分保障老年人的社會(huì)需求權(quán)利和尊嚴(yán),，'在

科技進(jìn)步的同時(shí)，兼顧消除老齡群體參與家庭、社區(qū)、社會(huì)生活的種種障礙，為他們提供一個(gè)安全、

便捷、多彩、溫暖的社會(huì)環(huán)境"。文段為"提出問題一分析問題一解決問題"結(jié)構(gòu)，最后兩句的對(duì)策為

文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)在數(shù)字時(shí)代要側(cè)重滿足老年人的訴求。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)為對(duì)策的概括歸納項(xiàng)，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

拓展

B項(xiàng)：為提出問題部分的內(nèi)容，花重點(diǎn)。C項(xiàng)：為分析問題部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：’建設(shè)老年人

友好型社會(huì)”文段中未提及。

30.【解析】C

第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)'其中90%以上為當(dāng)?shù)氐闹鞝柗ㄌ铡?，但并未提及朱爾法陶是最具地方?/p>

色的，A項(xiàng)無中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)'中國(guó)產(chǎn)的瓷器年代以明中晚期至清代為主’，B項(xiàng)中的明初'時(shí)間錯(cuò)誤,

且文中未提及“官方往來"。C項(xiàng)可以推出，從整個(gè)文段當(dāng)中，阿爾馬塔夫遺址出土的陶器中既有當(dāng)?shù)?/p>

的陶器，也有中國(guó)產(chǎn)和泰國(guó)產(chǎn)的陶器，i且還存在16至17世紀(jì)葡萄牙占領(lǐng)時(shí)期的人類活動(dòng)層’，通過

這些信息可以推測(cè)當(dāng)時(shí)的阿爾瑪塔夫，應(yīng)該存在歐亞文化交流。D項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)文段最后

一句，但"繁榮發(fā)達(dá)”文段中未提及.

因此，選擇C選項(xiàng)。

31.【解析】C

第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，文段最后一句總是利用退行心理……可能會(huì)發(fā)展成為某種心理疾病’，AI頁

語耳過于絕對(duì)，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，’經(jīng)常回憶年幼時(shí)光’并不是退行心理的表現(xiàn)，退行心理是選擇早期某種

行為方式來應(yīng)對(duì)困難和挫折，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，根據(jù)最后一句話，作者不認(rèn)同總是利用退行心理去逃

避問題，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，原文是某些情況下極有必要’,語耳絕對(duì)，錯(cuò)誤。

因此，選擇c選項(xiàng)。

32.【解析】A

第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng),內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀就好比貼著耳朵邊放了一部電話，可以‘聽到來自

火星內(nèi)部的震波‘，正確。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑，‘全新領(lǐng)域，

中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)"內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀就好比貼著耳朵邊放了一部電話，可以‘聽'到來自火星

內(nèi)部的震波,,所以是內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀,聽到火星地震，不是人的耳朵，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。D

項(xiàng)對(duì)應(yīng)"通過對(duì)火星地震的研究，科學(xué)家可以分析火星形成的歷史，以增加人類對(duì)地球、月亮等巖石

星球起源的了解‘，體現(xiàn)不出必要條件的關(guān)系，強(qiáng)加邏輯，錯(cuò)誤。

因此,選擇A選項(xiàng)。

33.【解析】D

第一步，分析文段。文段首先通過引用孔子"有教無類""因材施教""教學(xué)相長(zhǎng)”的方針談?wù)摿怂鼘?duì)于“六

藝"教育的聯(lián)系。接著借用《中庸》里的觀點(diǎn)繼續(xù)討論其與科學(xué)研究方法的關(guān)系。最后對(duì)上文進(jìn)行總

結(jié)，論述了儒家思想對(duì)中國(guó)古代科技的影響，形成了具有實(shí)用性的科學(xué)技術(shù)。通過分析可知，文段

為“分一總"結(jié)構(gòu)，最后一句為文段重點(diǎn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)"傳統(tǒng)文化對(duì)古代科技發(fā)展有積極影響”與文段重點(diǎn)句表述最為接近。

因此，選擇D選項(xiàng)。

拓展

A項(xiàng)：’古代文明具有文理交融的包容性并拜文段重點(diǎn)。B項(xiàng)：實(shí)現(xiàn)途徑屬于無中生有，文段只論述

了儒家思想對(duì)古代科技重要，并未說明古代科技通過什么方式實(shí)現(xiàn)儒家思想。C項(xiàng)：’存在必然聯(lián)

系”表述不具體，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是傳統(tǒng)文化對(duì)古代科技單向的影響。

34.【解析】A

第一步，分析文段。文段第一句先介紹在智能時(shí)代衍生出全新的職業(yè)方向、新的就業(yè)形式和工作內(nèi)容

更體現(xiàn)專業(yè)協(xié)同這些新的變化，即智能時(shí)代給職業(yè)崗位帶來的變化。文段第二句，針對(duì)這種新型崗位

帶來的新問題——巨大供需差，職業(yè)院校應(yīng)該將這種變化進(jìn)行專業(yè)方面的調(diào)整，才能讓智能化發(fā)展得

更好。第二句為對(duì)策句。故文段為“分一總"結(jié)構(gòu)，最后一句為文段重點(diǎn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)為對(duì)策的概括歸納項(xiàng)，A項(xiàng)"要求專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整"是文中"要求職業(yè)院校準(zhǔn)確把

握專業(yè)方向，根據(jù)……變化進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和更新”的同義表述，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

拓展

B項(xiàng)：’技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標(biāo)，中生有。C項(xiàng)：為文段第一句的內(nèi)容，第一句也提到了就業(yè)形式和工

作內(nèi)容，’全新的職業(yè)A向'表述片面，且第一句屬于話題引入部分,非重點(diǎn)。D項(xiàng)：雖是對(duì)策但表述

寬泛，沒有針對(duì)性，文中具體是通過專業(yè)調(diào)整來實(shí)現(xiàn)這一目的。

35.【解析】A

第一步，分析文段。文段首先提出歷史上多次出現(xiàn)過媒介融合的進(jìn)程結(jié)果’，即媒介材料不斷發(fā)展、

變更：接著通過‘事實(shí)上'進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出不同的媒介材料之間沒有太大的差別。尾句通過但,進(jìn)行轉(zhuǎn)

折，再次強(qiáng)調(diào)無論媒介材料如何變更，其文明主干、文化血脈都是一以貫之的，即"不會(huì)出現(xiàn)顛覆性

的改變:因此，文段意在強(qiáng)調(diào)從客觀規(guī)律的官度分析，’當(dāng)前的媒介技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)看似不斷變化，但

是其文明主干、文化血脈都是一以貫之、一脈相承的”.

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng),正確認(rèn)識(shí)媒介革命的特殊性和普遍性，重視傳統(tǒng)文化的傳承"符合文段意

圖，當(dāng)選。

因此,選擇A選項(xiàng)。

拓展

B項(xiàng)：屬于轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，聲重點(diǎn)。C項(xiàng)：’推動(dòng)新媒介融合'的做法屬于無中生有。D項(xiàng)：表述過于絕

對(duì)，且非文段重點(diǎn)話題。

36.【解析】C

第一步，分析文段。文段第一、二句話為文段引入話題的句子，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生物鐘，

同時(shí)指出生物鐘具有調(diào)整人體基因活動(dòng)的功能。緊接著第三句話描述了測(cè)量人體生物鐘的常用方法及

操作難度。第四句話針對(duì)上述困難重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了多國(guó)科研人員正在嘗試快速檢測(cè)人體生物鐘的新法，以

期更好地了解人體生物鐘，保障健康。最后一句為援引觀點(diǎn)，通過研究人員的表述再次強(qiáng)調(diào)如果找到

了檢測(cè)人體生物鐘的簡(jiǎn)便方法，就能更好地了解并治療相關(guān)疾病。文段為"分一總一分"結(jié)構(gòu)，第四句

為文段主旨句，即文段重點(diǎn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段重點(diǎn)，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

37.【解析】B

第一步，橫線出現(xiàn)在文段中間位置，考慮承上啟下的作用。先看空前位置,文段首句先引出文化地標(biāo)

這個(gè)話題，并談到了600歲的紫禁城、拓荒牛雕塑等文化地標(biāo)。其中“紫禁城見證著北京的過往"代表

著深厚的歷史文化，’拓荒牛雕塑標(biāo)記著開拓進(jìn)取‘體現(xiàn)著與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)貌。再看空后位置，’成為

一個(gè)城市的精神和文化象征”論述了城市地標(biāo)的積極影響。所填句子應(yīng)該和上下文話題一致。

第二步，對(duì)此選項(xiàng)。B項(xiàng)"深植于歷史文化”"投射著時(shí)代風(fēng)貌"分別和上文的“北京過往""深圳的開拓進(jìn)

取,形成對(duì)應(yīng)，’以鮮明獨(dú)特的符號(hào)形象’可以引出下文內(nèi)容。

因此，選擇B選項(xiàng)。

拓展

A項(xiàng)：認(rèn)文景觀與自然環(huán)境和諧共生’與上文話題不一致。C項(xiàng)：不是憑借炫目奇特的視覺效果屬于

否定句式，與下文銜接不當(dāng)。D項(xiàng)：,人文價(jià)值審美旨趣’美好期待與上文不能照應(yīng)。

38.【解析】B

第一步，分析文段。文段屬于“分——總"結(jié)構(gòu)。文段開篇先闡述了蚊子吸血的原理，即蚊子吸血的時(shí)

候釋放抗凝血蛋白來防止人的血液凝固。轉(zhuǎn)折"但"之后說，人體會(huì)釋放出組胺蛋白質(zhì)來抵抗蚊子釋放

的抗凝血蛋白，這樣就會(huì)讓人感覺癢。當(dāng)人撓癢癢還會(huì)加速血液流動(dòng)，就會(huì)越撓越癢。也就在解釋為

什么被蚊子叮完了之后越來越癢。"越來越癢"是結(jié)果，文段前半部分都是對(duì)這個(gè)結(jié)果的解釋說明。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B選項(xiàng)是文段主旨內(nèi)容的提煉，為本文段標(biāo)題。A選項(xiàng)的"突破血液凝血機(jī)制"、C

選項(xiàng)的“抗凝血蛋白二D選項(xiàng)的"組胺蛋白質(zhì)"均為蚊子吸血過程的解釋說明的內(nèi)容。因

此，選擇B選項(xiàng)。

39.【解析】D

第一步，分析前文語境。前文介紹最新研發(fā)出一種三維石墨烯一碳納米管復(fù)合網(wǎng)絡(luò)支架，這種生物支

架能很好地模擬大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。劃線處是描述了這一網(wǎng)絡(luò)支架的制作過程。觀察選項(xiàng)特征，確定

首句。①是把神經(jīng)干細(xì)胞移植到碳納米管中，②用石墨烯模擬大腦內(nèi)部的三維框架。應(yīng)該是先搭建框

架然后移植細(xì)胞，因此②在①前面,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)。④①的順序不同，①是移植神經(jīng)干細(xì)胞,④是增殖和定向分化神經(jīng)元細(xì)

胞。根據(jù)后文"相比在二維的培養(yǎng)皿中觀察、培養(yǎng)神經(jīng)細(xì)胞，三維支架更接近腦部實(shí)際環(huán)境"可知，增

殖和定向分化神經(jīng)元細(xì)胞是在移植之后，在三維支架中進(jìn)行。

因此,選擇D選項(xiàng)。

40.【解析】B

第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句介紹哲學(xué)是一種生活方式，而不是簡(jiǎn)單分理論或者學(xué)問，⑥句提

出問題什么是哲學(xué)，哲學(xué)何為’，應(yīng)該先提出問題再回答問題，⑥句比②句更適合作首句，排除A項(xiàng)

和C項(xiàng)。

第二步，對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)。③句"他"指代的是①句中的泰勒斯，進(jìn)一步解釋他的觀點(diǎn)，數(shù)學(xué)可以使靈魂

凈化和升華，達(dá)到一種超然物外、自由安寧的崇高境界，①③捆綁，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

41.【解析】B

第一步，分析語境。根據(jù)"茍日新，日日新，又日新的銘詞"、彳呆持向新求新的精神"可知，文段重在

強(qiáng)調(diào)"求新”.

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)；意思是行動(dòng)和時(shí)代一起進(jìn)步，強(qiáng)調(diào)進(jìn)步。排除A項(xiàng)。B項(xiàng)舊新月

異：意思是每天都在更新，每月都有變化，指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新耳象。強(qiáng)

調(diào)‘新’，符合語境。C項(xiàng)竿頭日上”，比喻雖已達(dá)到很高的境地，但不能滿足，還要進(jìn)一步努力，強(qiáng)

調(diào)需要再努力，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)突飛猛進(jìn)’，強(qiáng)調(diào)發(fā)展進(jìn)步飛快，語義不符，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

42.【解析】D

第一步，分析語境。根據(jù)'隨著人類對(duì)挑戰(zhàn)自身的執(zhí)著追求‘以及'口盡全力’可知，現(xiàn)在的體育成績(jī)?cè)?/p>

來越接近人的極限。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)"刷新”比喻突破舊的而創(chuàng)造出新的。文段想體現(xiàn)的是"接近"極限，不符合語

境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)"挑戰(zhàn)"指激使敵方出戰(zhàn)，也指完成某項(xiàng)艱難的任務(wù)，沒有體現(xiàn)出"接近’的意思，排

除B項(xiàng)。C項(xiàng)"考驗(yàn)”指通過行動(dòng)或困難環(huán)境來檢驗(yàn)，文段中沒有檢驗(yàn)的意思，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)"逼近"指

靠近，接近，符合文意.

因此，選擇D選項(xiàng)。

43.【解析】A

第一步，突破又在第二空。根據(jù)“當(dāng)時(shí)，人們用橄欖油和一種常見植物燃燒后的灰燼中的堿來制作肥

皂"可知，該空應(yīng)表達(dá)燃燒時(shí)油脂的狀態(tài)。A項(xiàng)"沸騰"指液體到達(dá)一定溫度時(shí)表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇

烈氣化現(xiàn)象，符合語境。B項(xiàng)"飽和"指在一定溫度和壓強(qiáng)下，溶液中所含溶質(zhì)達(dá)到最高限度，比喻事

物達(dá)到最大限度；口頁"流動(dòng)"指液體、G體運(yùn)動(dòng)；D項(xiàng)"液態(tài)"指物質(zhì)的液體狀態(tài)。三者均不符合語境，排

除。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。"可考"指可考證，符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

拓展

佐證：指輔助的證據(jù)，對(duì)爭(zhēng)議的事件提供直接的證明。公開：指將事情的內(nèi)容暴露于大眾或把秘密公

布出來?？煽浚褐缚梢孕刨嚕梢韵嘈?。

44.【解析】C

第一步，分析第一空。根據(jù)搭配對(duì)象東方的責(zé)任意識(shí)和西方的權(quán)利思想’，A項(xiàng)引領(lǐng),指引導(dǎo)，帶

領(lǐng)，符合文意。B項(xiàng)能引"形容指點(diǎn)引導(dǎo)，符合文意。C項(xiàng)"引導(dǎo)"指帶領(lǐng)，符合文意。D項(xiàng)"指示"指以

手指點(diǎn)表示，一般指上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩說明處理某個(gè)問題的原則和方法，不符合文意，排除D

項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)后文‘中西文化的精髓與特質(zhì)與促使我們相互借鑒“，所填實(shí)詞應(yīng)該有已經(jīng)

采取行動(dòng)之意。A項(xiàng)"思考"指進(jìn)行比較深刻、周到的思維活動(dòng)，僅為思維層面，不符合文意，排除A項(xiàng)。

B項(xiàng)"拷問"指拷打?qū)弳?，不符合文意，排除B項(xiàng)。（:項(xiàng)"思索"指思考探求，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

拓展

追尋：跟蹤尋找。

45.【解析】D

第一步，先分析第二空。文段要表達(dá)的意思是人體的健康會(huì)與體內(nèi)的菌群有很大的關(guān)系，二者關(guān)系密

切。B項(xiàng)"表里相依"指關(guān)系密切，互相依存；D項(xiàng)"休戚與共"形容關(guān)系密切，利害相同。二者均符合文意。

A項(xiàng)"同氣連枝"比喻同胞的兄弟姐妹，置于此處搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)"如影隨形"意思是好像影子

總是跟著身體一樣，比喻兩個(gè)人關(guān)系親密，常在一起，語義不符，排除C項(xiàng)。

第二步，再分析第一空。根據(jù)"人體皮膚表面、又腔、呼吸道、腸道_________著大量微生物"可知，文

段要表達(dá)的意思是這些地方有大量微生物。B項(xiàng)"依附"表示依靠，依賴，語義不符，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)"生

存"指保存生命，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

拓展

寄生：①一種生物體依附在另一生物體中以求供給養(yǎng)料、提供保護(hù)或進(jìn)行繁衍等而得以生存；②指不

勞而獲的生活。潛伏：隱匿，潛藏。

46.【解析】B

第一步，分析語境。本題突破又在第二空，根據(jù)‘深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大,讓各種各樣的‘換

臉"可知，機(jī)器通過學(xué)習(xí)，偽造圖像或合成視頻即使是“換臉"也會(huì)被識(shí)別。

第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)“無計(jì)可施"意為沒有辦法可用，文意不符,排除。B項(xiàng)"無所遁形"指沒有地方可

以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，符合題意；C項(xiàng)"插翅難逃"指插上翅膀也難逃走，不

符合文意，排除。D項(xiàng)"束手無策"意為形容遇到問題毫無解決的辦法，不符合題意，排除。驗(yàn)證第

-空，瑕疵,指事物的缺點(diǎn)，放在第一空也合適。

因此，選擇B選項(xiàng)。

拓展

弊端：指弊害的所在.由于制度上或工作上的問題而發(fā)生的損害公益的事情。錯(cuò)誤：不正確，與正確

答案及客觀事實(shí)相反。缺陷：欠缺或不夠完備的地方。無計(jì)可施：沒有辦法可用。

47.【解析】C

第一步，分析第一空。根據(jù)"南音是中國(guó)現(xiàn)存的最古老的樂種之一"以及"中國(guó)音樂歷史的活化石”可

知，文中要表達(dá)的意思是南音把漢唐以來的血脈延續(xù)下來，保留到現(xiàn)在。A項(xiàng)"貫通"指連接，聯(lián)通，

溝通，B項(xiàng)"承載"指承受負(fù)載，二者都不能體現(xiàn)從漢唐流傳至今，從古到今的意思，先排除A、B兩個(gè)

選項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)前文“活化石”可知，南音的地位非常重要。（:項(xiàng)"不可替代"指某人或某物

是不能用他人或他物來進(jìn)行替代的，一般搭配地位,,用在文中可以體現(xiàn)出南音的重要地位，符合語

境。D項(xiàng)"出類拔萃"形容超出同類，多指人的品德才能，不能搭配地位，排除D項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

拓展

延續(xù)：指照原來的樣子繼續(xù)下去，延長(zhǎng)下去。沿襲：側(cè)重承襲，按照前人、古代、過去的制度、法令

等辦事，多用于偏褒義的語境中。

48.【解析】B

第一步，突破又在第二空。根據(jù)"以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性"可知，目的在于提升用戶

黏性，也就是將用戶留得住。B項(xiàng)"持續(xù)性"能夠表示一直延續(xù)，符合文意。A項(xiàng)"全方位"側(cè)重完整性；C

項(xiàng)"聚變式"側(cè)重聚合變化，表示聚合或融合后釋放出巨大的能量；D項(xiàng)"立體化"側(cè)重于全方位，各個(gè)

角度、多維度。三者均無法照應(yīng)語境中的提升用戶粘性，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。B項(xiàng)借助,指憑借別人或事的幫助以達(dá)到目的，.越來越多的教育產(chǎn)品開始借助

微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式"符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

49.【解析】C

第一步，分析第一空。根據(jù)"找準(zhǔn)定位""自己的比較優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)價(jià)值"可知，文中要表達(dá)的意思是要清

楚優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)價(jià)值。A項(xiàng)"明晰”指明確，一目了然,符合文意。B項(xiàng)"確定"指明確肯定，符合文意。C

項(xiàng)"明確"指清晰明白而確定不移，符合文意。D項(xiàng)"確立"指牢固地建立或樹立，不符合文意，排除D

項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)"讓逛書店成為文化時(shí)尚，讓更多人浸潤(rùn)在濃郁書香中"可知，文中要表達(dá)

的意思是要讓更多人去實(shí)體書店。A項(xiàng)"絡(luò)繹不絕”形容行人車馬來來往往，接連不斷，更多強(qiáng)調(diào)“有來

有去’，而文中強(qiáng)調(diào),來實(shí)體書店‘，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng),源源不斷'形容接連不斷、連綿不

絕，多用于事物，而少用于人，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)"紛至杳來"形容紛紛，連續(xù)不斷地到來，

符合文意。

因此,選擇C選項(xiàng)。

拓展

客似云來比喻客人像云一樣來得絡(luò)繹不絕，生意非常興旺。

50.【解析】A

第一步，分析第一空。根據(jù)"但在推進(jìn)道路上易，具體而微難，空喊又號(hào)易，付諸實(shí)踐

難"可知，本空應(yīng)該與"具體而微"意思相反，應(yīng)該填入具有"籠統(tǒng)、不仔細(xì)”之意。對(duì)也選項(xiàng)，A項(xiàng)"大i化

之"用來表示做事疏忽大意，馬馬虎虎，符合文意。B項(xiàng)"坐而論道”原指坐著議論政事，后泛指空談

大道理。C項(xiàng)"小題大做"比喻把小事當(dāng)做大事來辦，有不值得這樣做或有意擴(kuò)大事態(tài)的意思。D項(xiàng)"通

觀大局"是整體全局的意思。所以這三項(xiàng)均不具有“不細(xì)致”之意，不符合語境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D

項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)”更迫切需要大功細(xì)作，從概念、范疇、術(shù)語及具體議題設(shè)置等微觀層面

入手聚沙成塔,一磚一瓦搭建大廈"可知，本空應(yīng)體現(xiàn)"從微觀層面一點(diǎn)一點(diǎn)拆解開

來"的意思。"條分縷析"指有條有理地細(xì)細(xì)分析，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

拓展

步步為營(yíng)：軍隊(duì)每前進(jìn)一步就設(shè)下一道營(yíng)壘。比喻行動(dòng)謹(jǐn)慎，防守嚴(yán)密。集腋成裘：把許多狐腋縫在

一起就可做成一件皮襖。比喻聚少成多，積小為大。精雕細(xì)琢：用刀在器物上精心細(xì)致地雕刻。比喻

創(chuàng)作文學(xué)、藝術(shù)作品時(shí)十分認(rèn)真、非常細(xì)致地加工刻畫。也比喻做事認(rèn)真細(xì)致。

數(shù)量關(guān)系

51.【解析】D

第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

第二步,觀察4十2=4+44=48,是兩個(gè)數(shù)相加，6十3=6+66+666=738,是三個(gè)數(shù)相加。

第三步,由此規(guī)律可得，8十5=8+88+888+8888+88888=98760（可聞尾數(shù)法，選0結(jié)尾的答案，只有D

選項(xiàng)。）

因此，選擇D選項(xiàng)。

52.【解析】A

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。

第二步，代入A選項(xiàng)，最初A區(qū)有103只鳥，那么B區(qū)和C區(qū)共有鳥77只，則首日A區(qū)一部分鳥飛到B、C

區(qū)后，A區(qū)還剩26只鳥，次日還有52只鳥，第三日還有104只鳥，是26的倍數(shù)，符合題意；

第三步，同理代入B、C、D選項(xiàng)后，都不滿足是26的倍數(shù)，故B、C、D選項(xiàng)不滿足題意，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

53.【解析】C

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)已賣出房子x套，未賣出房子y套。根據(jù)如果再賣出50套，則已賣出的數(shù)量與未賣出數(shù)量相

等，則x+50=y-50①；如果再賣出150套，則以賣出的數(shù)量比未賣出的數(shù)量多一半，則x+150=

①、②聯(lián)立解得。目前還剩下套房子沒有賣出。

1.5x(y-150)0ox=450,y=550550

因此，選擇C選項(xiàng)

54.【解析】B

第一步，本題考查余數(shù)問題，用代入排除法解題。

第二步，根據(jù)如果從第一人開始依次按1,2,3，…，9的順序循環(huán)報(bào)數(shù)，最后一名小朋友報(bào)的是7,則

所求答案-7為9的倍數(shù);根據(jù)如果按1,2,3，…，H的順序循環(huán)報(bào)數(shù)，最后一名小朋友報(bào)的是9,則

所求答案-9為11的倍數(shù)。

第三步，人項(xiàng)，98-7=91不能被9整除,不符合題意。B項(xiàng)，97-7=90,90+9=10,能夠被整除,97-9=

88,88+11=8,能夠被整除，符合題意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

55.【解析】C

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，賦值毛線總量共60,則編帽子一個(gè)需要4,編一個(gè)手套需要3。安心禮包有一個(gè)帽子和兩只手

套,需要4+3x2=10的量，60個(gè)量最多可以做成60?10=6個(gè)安心禮包。

因此，選擇C選項(xiàng)。

56.【解析】B

第一步，本題考查幾何計(jì)算。

第二步，如下圖。

連接三個(gè)內(nèi)切圓的圓心，可知為等邊三角形，三個(gè)圓之間的弧心角都為60°,可知三個(gè)圓之間的弧長(zhǎng)

各自占三個(gè)小圓周長(zhǎng)的;，剩余部分占三個(gè)小圓周長(zhǎng)的3，根據(jù)圓周長(zhǎng)公式2m,則三個(gè)圓外弧長(zhǎng)石道

為2nrxx3=5nr,求出小圓半徑即可。

第三步，求小圓半徑r。做輔助線BE垂直AC,則NEBC=30°,小圓圓心。引垂線交BC于P,連接0B,

CP

則平分NEBC,可得，^0BC=15°,根據(jù)tanl5o?^=a0.267,BP=25,可得OP=6.6乃，則三個(gè)圓

5

外弧長(zhǎng)石道為

2nrxCx3=5nr=104.8.

因此，選擇B選項(xiàng)。

57.【解析】C

解法一：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}。

第二步，最終的糖水濃度為黑竿#=黑=2。％,與之前一致，因此一樣甜。

21KJ4-0-4-24

因此，選擇c選項(xiàng)。

解法二：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}。

第二步，新加入的溶液濃度為-^―=20%,與之前一致，那么整體濃度仍為20%,因此一樣甜。

6+24

因此，選擇C選項(xiàng)。

58.【解析】B

第一步，本題考查幾何問題。

第二步，A選項(xiàng)，賦值圓的半徑為1,則圓形面積=TT,陰影部分按正三角形算，面積=3瓜,則占比

00.75x1.73

%41%

7F3.14

第三步，B選項(xiàng)，賦值正三角形邊長(zhǎng)為2,面積=瓜,陰影部分面積=17r,則占比=

3

;k7T3.14

60.5%

瓜~-549

第四步，C選項(xiàng)，賦值圓的半花為2,則圓形面積=4TT,陰影部分面積=8,貝!|占比=?=3七63.7%

47r7T

7T

第五步，D選項(xiàng)，賦值正方形邊長(zhǎng)為2,則面積=4，陰影部分圓的面積=TT,則占比=-78.5%。

0

因此，選擇B選項(xiàng)。

59.【解析】D

第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于分段計(jì)費(fèi)類。

第二步，小于等于800元不交稅，800?4000元的部分交稅320元，現(xiàn)在交稅620元，必定稿費(fèi)大于4000元。

設(shè)超出4000的有x元，貝1|320+15%x=620,解得x=2000。稿費(fèi)為6000元。

因此，選擇D選項(xiàng)。

60.【解析】B

解法-:

第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率類，用插空法解題。

第二步，要求兩個(gè)大人不相鄰，則先排四個(gè)小孩，四個(gè)小孩圓桌排序方法為=6種，四個(gè)小孩形

成4個(gè)空位，兩個(gè)大人不相鄰將兩個(gè)大人插空共有房片=72種，總的情況為6人圓桌排序,共有

=120種。

第三步，兩個(gè)大A不相鄰的概率=72/120=3/5。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查概率問題，屬于分類分步類。

第二步，要求兩個(gè)大人不相鄰，則讓四個(gè)孩子先坐好，第一個(gè)大人先坐，概率為1,第一個(gè)大人坐好

和4個(gè)孩子形成5個(gè)空位，第二個(gè)大人可以坐這5個(gè)位置的任意一個(gè)，只有坐在不相鄰的3個(gè)時(shí)候兩個(gè)大

人不相鄰，因此兩個(gè)大人不相鄰的概率為3/5。

因此，選擇B選項(xiàng)。

61.【解析】A

第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合類。

第二步，分兩步進(jìn)行：從A、B、C三個(gè)社區(qū)分別選取1、2、3個(gè)地點(diǎn)，則有^(7^=2x6x10=120

種；三個(gè)社區(qū)分別選擇的基站分給甲、乙、丙三個(gè)施工隊(duì)來施工，每個(gè)施工隊(duì)都可以選擇不同的社區(qū)

去施工，有甩=6種。則總的方法為120x6=720種。

因此，選擇A選項(xiàng)。

62.【解析】C

第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于最值優(yōu)化類題目，用枚舉法解題。

第二步，A、B兩地距離為S,則可得到包裝與裝卸費(fèi)用、運(yùn)輸費(fèi)用、損耗費(fèi)用，列表如下：

運(yùn)輸單位運(yùn)輸時(shí)間損耗費(fèi)用運(yùn)輸費(fèi)用包裝與裝卸費(fèi)用總費(fèi)用

甲公司S/605S+12OO6S150011S+2700

乙公司S/506S+6008S100014S+1600

丙公司S/1003S+90010S70013S+1600

丁公司S/754S+15007S120011S+2700

第三步,由上表乙和丙公司相比可先排除乙公司,當(dāng)11S+27OO=13S+16OO時(shí)可得S=550,由于S<550,

可得選擇丙公司總費(fèi)用最小。

因此，選擇C選項(xiàng)。

63.【解析】C

解法一：第一步，本題考查鐘表問題。

第二步，五點(diǎn)整的時(shí)候時(shí)針與分針的夾角為5x300=150°,分針每分鐘轉(zhuǎn)6°,時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)

0.5°,那么5:00到出門的時(shí)候分針此時(shí)針多轉(zhuǎn)過的角度為150o-UO0=40°,5:00到進(jìn)門的時(shí)候分

針比時(shí)針多轉(zhuǎn)過的角度為150o+llO0=260°?？芍麄€(gè)外出的時(shí)間里分針拉時(shí)針多轉(zhuǎn)了260°-

40°=220°o

第三步，根據(jù)鐘表問題夾角公式，2200=(60-0.50)xt,解得t=40。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：第一步，本題考查鐘表問題。

第二步，由于選項(xiàng)差距較大，可以直接觀察手表或者畫出表盤，5點(diǎn)之后兩次成IIO。的時(shí)間分別是5

點(diǎn)5分多和5點(diǎn)45分多，相差40分鐘最符合實(shí)際。

因此,選擇C選項(xiàng)。

64.【解析】C

第一步，本題考查不定方程問題。

第二步，要使材料利用率高，先代