··中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)課程設(shè)置一、招生對(duì)象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型工藝美術(shù)人員。業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工藝美術(shù)各類產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，從事工藝品設(shè)計(jì)和制作、裝飾裝潢、產(chǎn)品造型、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)等工作。根據(jù)以上業(yè)務(wù)范圍，可將工藝美術(shù)職業(yè)崗位大致分為4個(gè)專門化方向：工藝品設(shè)計(jì)與制作。包括各類工藝雕塑、刺繡、染織、漆藝、工藝?yán)L畫的設(shè)計(jì)與制作。廣告制作與裝潢。包括從事商品包裝、展示、廣告的設(shè)計(jì)與制作。工業(yè)造型設(shè)計(jì)。包括從事日用工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、實(shí)樣與模型制作。室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾與裝修。包括從事室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝修施工制作和管理。三、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求(一)知識(shí)結(jié)構(gòu)及要求掌握美術(shù)、工藝美術(shù)造型的基礎(chǔ)知識(shí)。掌握計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，具有熟練使用計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)軟件的能力。熟悉指定門類產(chǎn)品的制作工藝過(guò)程。(二)能力結(jié)構(gòu)及要求具有美術(shù)、工藝美術(shù)造型的能力。具有繪制設(shè)計(jì)圖和效果圖的能力。具有獨(dú)立制作實(shí)樣或模型的能力。四、課程設(shè)置及教學(xué)要求(一)文化基礎(chǔ)課《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》“職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”項(xiàng)目成果中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案79工業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案編教育部職業(yè)教育與成人教育司編高等教育出版社內(nèi)容簡(jiǎn)介本書是中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的指導(dǎo)性教學(xué)文件匯編,內(nèi)容包括工藝美術(shù)專業(yè)的課程設(shè)置、主干專業(yè)課程教學(xué)基本要求、專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案研究與開發(fā)報(bào)告。這些教學(xué)文件對(duì)中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的教學(xué)工作有重要的指導(dǎo)意義。本書配有光盤，其中除本書內(nèi)容外，還附有教育部以教職成[2000]7號(hào)文頒布的中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等23門文化基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱，以供配套使用。目錄關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的通知中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)課程設(shè)置········································································1中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)主干專業(yè)課程教學(xué)基本要求···············································11設(shè)計(jì)概論教學(xué)基本要求···················································································11素描教學(xué)基本要求·························································································14色彩教學(xué)基本要求·························································································18圖案教學(xué)基本要求·························································································21構(gòu)成基礎(chǔ)教學(xué)基本要求···················································································25基礎(chǔ)攝影與專業(yè)攝影教學(xué)基本要求····································································28計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)基本要求··········································································35工藝品(雕塑類)設(shè)計(jì)與制作教學(xué)基本要求···························································40商品包裝設(shè)計(jì)教學(xué)基本要求·············································································46產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)教學(xué)基本要求·············································································49室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)基本要求···················································································53字體設(shè)計(jì)教學(xué)基本要求···················································································57中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(供參考)···························································60附錄中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案研究與開發(fā)報(bào)告···································63后記·················································································································71關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的通知教職成廳[2001]5號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，各計(jì)劃單列市教委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教委，有關(guān)部委(單位)教育司(局)：為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神，我部制定了《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》(教職成[2000]8號(hào))，并在目錄中確定了83個(gè)專業(yè)為中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。我們結(jié)合實(shí)施《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》提出的“面向21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”，組織有關(guān)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和項(xiàng)目課題組，并在地方教育行政部門、教研機(jī)構(gòu)和有關(guān)院校的大力配合下，開發(fā)了中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)方案〔包括專業(yè)課程設(shè)置、部分主干專業(yè)課程教學(xué)基本要求以及專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(供參考)等〕，將分批印發(fā)給你們，請(qǐng)組織實(shí)施。重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案體現(xiàn)了全面推進(jìn)素質(zhì)教育、深化職業(yè)教育教學(xué)改革的精神，明確了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)范圍、課程設(shè)置和教學(xué)要求，是實(shí)施學(xué)歷教育的各類中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)專業(yè)和課程建設(shè)、安排和組織教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)性教學(xué)文件，也是各地、各行業(yè)教育部門和教研機(jī)構(gòu)指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校深化專業(yè)教育教學(xué)改革和評(píng)價(jià)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的基本依據(jù)。同時(shí)，也為高等職業(yè)院校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐能力考核提供了依據(jù)。重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的印發(fā)和實(shí)施，是加強(qiáng)中等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的一項(xiàng)重要工作。各地、各行業(yè)教育部門在推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的實(shí)施中，要認(rèn)真組織好培訓(xùn)工作，使廣大教師和教研人員轉(zhuǎn)變教育觀念，進(jìn)一步樹立以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為本位的教學(xué)指導(dǎo)思想，提高教育教學(xué)水平。要加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)安排的指導(dǎo)和對(duì)教學(xué)過(guò)程的檢查評(píng)估，進(jìn)一步規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)工作，切實(shí)保證教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。要從當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā)，重點(diǎn)建設(shè)好一批設(shè)置合理、辦學(xué)條件好、教學(xué)質(zhì)量高的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)示范點(diǎn)，推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)工作。各地、各行業(yè)還應(yīng)創(chuàng)造條件，組織開發(fā)具有地方和行業(yè)特色的其他專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)方案，逐步完善適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展需要的職業(yè)教育課程體系。為及時(shí)向各地、各行業(yè)和各職業(yè)學(xué)校提供重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)方案，我們已委托高等教育出版社分專業(yè)集冊(cè)出版。按照“面向21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”實(shí)施方案的要求，我們正以重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為依據(jù)，組織編寫和出版重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)主干專業(yè)課程的國(guó)家規(guī)劃教材。各地、各行業(yè)教育部門要認(rèn)真總結(jié)和收集重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的實(shí)施情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)報(bào)我部(職業(yè)教育與成人教育司)。附件：中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案目錄*教育部辦公廳2001年8月6日中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)課程設(shè)置一、招生對(duì)象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型工藝美術(shù)人員。業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工藝美術(shù)各類產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，從事工藝品設(shè)計(jì)和制作、裝飾裝潢、產(chǎn)品造型、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)等工作。根據(jù)以上業(yè)務(wù)范圍，可將工藝美術(shù)職業(yè)崗位大致分為4個(gè)專門化方向：工藝品設(shè)計(jì)與制作。包括各類工藝雕塑、刺繡、染織、漆藝、工藝?yán)L畫的設(shè)計(jì)與制作。廣告制作與裝潢。包括從事商品包裝、展示、廣告的設(shè)計(jì)與制作。工業(yè)造型設(shè)計(jì)。包括從事日用工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、實(shí)樣與模型制作。室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾與裝修。包括從事室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝修施工制作和管理。三、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求(一)知識(shí)結(jié)構(gòu)及要求掌握美術(shù)、工藝美術(shù)造型的基礎(chǔ)知識(shí)。掌握計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，具有熟練使用計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)軟件的能力。熟悉指定門類產(chǎn)品的制作工藝過(guò)程。(二)能力結(jié)構(gòu)及要求具有美術(shù)、工藝美術(shù)造型的能力。具有繪制設(shè)計(jì)圖和效果圖的能力。具有獨(dú)立制作實(shí)樣或模型的能力。四、課程設(shè)置及教學(xué)要求(一)文化基礎(chǔ)課1.德育(184學(xué)時(shí))職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等符合時(shí)代要求的觀念；學(xué)會(huì)依據(jù)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法；增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺(jué)性。法律基礎(chǔ)知識(shí)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識(shí)教育。其任務(wù)是：使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識(shí)，初步做到知法、懂法，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；指導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)有關(guān)法律問(wèn)題的理解能力，對(duì)是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為做斗爭(zhēng)的實(shí)踐能力，成為具有較高法律素質(zhì)的公民。經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。其任務(wù)是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識(shí)的教育。引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見(jiàn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，提高參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力，為在今后的職業(yè)活動(dòng)中，積極投身社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)知識(shí)及基本觀點(diǎn)的教育。其任務(wù)是：通過(guò)課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等多種方式，使學(xué)生了解和掌握與自己的社會(huì)實(shí)踐、人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和分析最常見(jiàn)的社會(huì)生活現(xiàn)象；初步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為將來(lái)從事社會(huì)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。語(yǔ)文(292學(xué)時(shí))在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z(yǔ)交際水平。通過(guò)課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。數(shù)學(xué)(146學(xué)時(shí))在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:集合與邏輯用語(yǔ)、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。通過(guò)教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維和簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。英語(yǔ)(292學(xué)時(shí))在初中英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力；使學(xué)生能聽懂簡(jiǎn)單對(duì)話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文，能模擬套寫語(yǔ)篇及簡(jiǎn)單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并為學(xué)習(xí)專門用途英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(95學(xué)時(shí))在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。選學(xué)內(nèi)容：電子表格軟件使用、數(shù)據(jù)庫(kù)基本操作和使用。體育與健康(146學(xué)時(shí))在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，掌握科學(xué)鍛煉和娛樂(lè)休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的意識(shí)，全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。(二)專業(yè)課程專業(yè)基礎(chǔ)模塊設(shè)計(jì)概論本課程講授藝術(shù)設(shè)計(jì)的有關(guān)史論，使學(xué)生理解工藝美術(shù)的藝術(shù)特征和創(chuàng)作規(guī)律，為創(chuàng)作和鑒賞工藝美術(shù)作品打下理論基礎(chǔ)。素描本課程進(jìn)行素描基礎(chǔ)理論和技法的講授，培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法和對(duì)形態(tài)的敏銳感受力，能理解和表現(xiàn)對(duì)象的結(jié)構(gòu)、色調(diào)和氣氛，加強(qiáng)速寫、默寫練習(xí)和多種技法練習(xí)，為學(xué)生打下較堅(jiān)實(shí)的造型基礎(chǔ)。色彩本課程講授色彩的基本知識(shí)，進(jìn)行色彩寫生練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的色彩感覺(jué)與運(yùn)用色彩塑造物象的能力，使學(xué)生具備運(yùn)用色彩塑造形象和表現(xiàn)情緒的能力。圖案本課程通過(guò)圖案的臨摹和寫生變化練習(xí)，使學(xué)生積累較豐富的圖案語(yǔ)匯，掌握?qǐng)D案的構(gòu)成原理和形式法則，提高學(xué)生對(duì)圖案裝飾美的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生的裝飾能力。在后期可以安排裝飾畫的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生能運(yùn)用圖案法則構(gòu)建成一個(gè)完整的裝飾畫面。構(gòu)成基礎(chǔ)本課程包括平面構(gòu)成、立體構(gòu)成和色彩構(gòu)成。通過(guò)點(diǎn)、線、面、體的構(gòu)成練習(xí)，使學(xué)生樹立造型和色彩構(gòu)成原理，掌握形態(tài)構(gòu)成的方法，培養(yǎng)和開發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)思維的能力。基礎(chǔ)攝影本課程要求學(xué)會(huì)運(yùn)用一般攝影器材進(jìn)行拍攝、沖印。掌握用光、構(gòu)圖和后期處理技術(shù)，并初步學(xué)會(huì)對(duì)攝影作品進(jìn)行計(jì)算機(jī)處理的技術(shù)。計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)要求學(xué)習(xí)２個(gè)以上的通用設(shè)計(jì)軟件操作，掌握計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，并具有熟練使用計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)軟件的能力，達(dá)到能運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行二維圖像和簡(jiǎn)單的三維圖像創(chuàng)意。專門化方向模塊工藝品設(shè)計(jì)與制作專門化泥塑(限立體造型類專業(yè)開設(shè))進(jìn)行泥塑基本理論和技法傳授，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，訓(xùn)練學(xué)生對(duì)立體物象正確的觀察方法和泥塑表現(xiàn)方法。后期學(xué)習(xí)裝飾性浮雕和圓雕的基本創(chuàng)作步驟，使學(xué)生掌握裝飾雕塑的藝術(shù)特點(diǎn)。線描進(jìn)行中國(guó)畫白描臨摹和寫生以及鋼筆線描寫生練習(xí)，使學(xué)生能熟練掌握線描技法，為收集素材、繪制工藝品設(shè)計(jì)圖稿打下基礎(chǔ)。工藝?yán)L畫(限平面造型類專業(yè)開設(shè))根據(jù)本地區(qū)工藝品種的特點(diǎn)，進(jìn)行有關(guān)畫種如中國(guó)畫、油畫、裝飾畫的臨摹和創(chuàng)作。為學(xué)生進(jìn)入工藝制作和設(shè)計(jì)打下較堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ)。工藝品設(shè)計(jì)與制作根據(jù)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)特點(diǎn)，安排有關(guān)工藝品門類的技術(shù)學(xué)習(xí)。要求掌握一定門類工藝品的制作技藝。在熟悉一定門類工藝品制作技藝的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)掌握工藝品設(shè)計(jì)的一般方法。講授該門類工藝品的藝術(shù)特點(diǎn)、創(chuàng)作設(shè)計(jì)要領(lǐng)，組織學(xué)生進(jìn)行收集素材、設(shè)計(jì)構(gòu)思、完成設(shè)計(jì)圖稿、通過(guò)審定，并在工藝制作課中進(jìn)行制作。廣告制作與裝潢專門化字體設(shè)計(jì)講授字體設(shè)計(jì)的基本理論，學(xué)習(xí)掌握中外字體的藝術(shù)設(shè)計(jì)方法，要求能做到規(guī)范優(yōu)美，并有一定的創(chuàng)造性。表現(xiàn)技法進(jìn)行噴繪技法練習(xí)和寫實(shí)表現(xiàn)方法練習(xí)，要求學(xué)生能用這兩種方法細(xì)膩逼真表現(xiàn)對(duì)象，為繪制商品包裝和宣傳廣告圖稿作技法準(zhǔn)備。專業(yè)攝影學(xué)習(xí)特技攝影、廣告攝影技法。并在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)對(duì)攝影圖像進(jìn)行計(jì)算機(jī)后期處理的各種技法和藝術(shù)處理手法，為平面裝潢作好技法準(zhǔn)備.。標(biāo)志設(shè)計(jì)進(jìn)行信息符號(hào)和商標(biāo)的設(shè)計(jì)練習(xí)，學(xué)習(xí)標(biāo)志設(shè)計(jì)的方法，掌握用明確簡(jiǎn)練的形象語(yǔ)言表達(dá)寓意內(nèi)容豐富的設(shè)計(jì)特點(diǎn)。商品包裝設(shè)計(jì)進(jìn)行小型成套包裝設(shè)計(jì)、紙盒設(shè)計(jì)、包裝容器設(shè)計(jì)等練習(xí)，學(xué)習(xí)根據(jù)商品性質(zhì)、類別、銷售對(duì)象、銷售方法、工藝特點(diǎn)、材料特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的方法。廣告設(shè)計(jì)與制作進(jìn)行宣傳卡、樣本、招貼廣告等設(shè)計(jì)練習(xí)，掌握視覺(jué)廣告設(shè)計(jì)的一般方法。學(xué)習(xí)用各種技術(shù)手段制作廣告的技法。展示設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)櫥窗布置、展覽會(huì)規(guī)劃的一般方法。學(xué)會(huì)展示的操作技法。以上凡設(shè)計(jì)課程的作業(yè)，均要求學(xué)生能按設(shè)計(jì)報(bào)告書格式規(guī)范完成。工業(yè)造型設(shè)計(jì)專門化泥塑進(jìn)行泥塑基本理論和技法傳授，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，使學(xué)生掌握對(duì)立體物象的正確觀察方法和塑造立體物象的基本技法。表現(xiàn)技法本課程包括平面表現(xiàn)和立體模型制作。平面表現(xiàn)為設(shè)計(jì)預(yù)想圖及效果圖，講授并練習(xí)以多種方法及工具在平面上表達(dá)產(chǎn)品外觀；立體模型制作，即學(xué)習(xí)以膠泥、石膏、木材、塑料等材料制作模型，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種材料性能的感悟能力。制圖以畫法幾何及投影為主要教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)投影基本練習(xí)、測(cè)繪練習(xí)及簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)練習(xí)，掌握一般制圖表現(xiàn)程式和方法，達(dá)到平面表現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖的目的。工業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)講授與產(chǎn)品生產(chǎn)有關(guān)的結(jié)構(gòu)、工藝、材料知識(shí)，如表面處理、機(jī)械加工、材料成型、模具制作、電器工作基本原理；塑料、木材、金屬的基本性能和加工手段等。產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)通過(guò)對(duì)小型日用工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)練習(xí)，使學(xué)生掌握市場(chǎng)預(yù)測(cè)—設(shè)計(jì)程序模型—設(shè)計(jì)方案——繪制效果圖—繪制工程圖紙—制作實(shí)體模型—書寫設(shè)計(jì)報(bào)告書—參加答辯的一整套設(shè)計(jì)程序，初步具備設(shè)計(jì)或參與設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的日用工業(yè)產(chǎn)品的能力。室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾與裝修專門化制圖以畫法幾何及投影為主要教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)投影基本練習(xí)、測(cè)繪練習(xí)及簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)練習(xí)，掌握一般制圖表現(xiàn)程式和方法，達(dá)到平面表現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖的目的。透視講授透視原理，使學(xué)生能熟練地繪制透視圖和鳥瞰圖。精確地在平面上表現(xiàn)三維空間效果。表現(xiàn)技法學(xué)習(xí)鋼筆畫、水彩渲染、淡彩、馬克筆畫法、噴繪畫等表現(xiàn)技法，使學(xué)生掌握各種技法的特性和表現(xiàn)力，能選擇運(yùn)用不同的形式表現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖。設(shè)計(jì)模型制作學(xué)習(xí)運(yùn)用紙、木材、石膏、塑料、有機(jī)玻璃等材料制作室內(nèi)外設(shè)計(jì)模型，學(xué)會(huì)用模型表達(dá)設(shè)計(jì)意圖。家具設(shè)計(jì)及木工工藝學(xué)習(xí)家具設(shè)計(jì)的一般原理，家具材料性能和工藝過(guò)程，進(jìn)行簡(jiǎn)單的家具設(shè)計(jì)練習(xí)。學(xué)習(xí)木工工藝，要求學(xué)生初步掌握一定的木工操作技術(shù)。室內(nèi)設(shè)計(jì)講授室內(nèi)設(shè)計(jì)原理，通過(guò)對(duì)室內(nèi)空間構(gòu)成、家具配置、燈光照明、裝飾等因素的綜合調(diào)配，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)根據(jù)指定功能進(jìn)行設(shè)計(jì)的程序和方法。裝飾裝修及施工學(xué)習(xí)重要的裝飾材料的性能、用途和施工方法。了解裝飾裝修的程序、施工的組織和管理。教學(xué)中應(yīng)讓學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，參與一些環(huán)節(jié)的操作和管理。綜合實(shí)習(xí)模塊下廠實(shí)習(xí)組織學(xué)生到與專業(yè)關(guān)系比較密切的企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，有條件的要進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解有關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)組織管理一般情況，融會(huì)貫通所學(xué)的知識(shí)技能，最后達(dá)到強(qiáng)化職業(yè)技能，提高全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，并為就業(yè)創(chuàng)造條件。畢業(yè)設(shè)計(jì)和制作全面考核學(xué)生的綜合職業(yè)能力。要求學(xué)生獨(dú)立完成從設(shè)計(jì)構(gòu)思、設(shè)計(jì)文案和圖稿到產(chǎn)品(實(shí)樣)制作的全過(guò)程。根據(jù)學(xué)生在設(shè)計(jì)制作過(guò)程中的表現(xiàn)和作業(yè)表現(xiàn)的設(shè)計(jì)及制作水平評(píng)定成績(jī)。(三)選修課程中國(guó)畫進(jìn)行中國(guó)畫人物、山水、花鳥的多種技法練習(xí)，學(xué)習(xí)基本的中國(guó)畫寫生和組稿技法。書法講授書法的基本知識(shí)和理論，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具有自習(xí)書法的能力。中國(guó)民間美術(shù)學(xué)習(xí)豐富多彩的中國(guó)民間美術(shù)和工藝美術(shù)。使學(xué)生理解民間美術(shù)的意義，并初步能將民間美術(shù)的語(yǔ)匯運(yùn)用到創(chuàng)作設(shè)計(jì)中去。此外，學(xué)生可根據(jù)需要和愛(ài)好，選擇在本專業(yè)化方向模塊未開的專業(yè)課程，由教務(wù)部門編班上課，課時(shí)列入“選修課”中。五、教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(供參考)六、課程教學(xué)時(shí)間安排(供參考)續(xù)表課程類別課程類別課程名稱教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)期學(xué)時(shí)分配(周/學(xué)時(shí))第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年123456專門化方向課程789(分4個(gè)模塊進(jìn)行，見(jiàn)專門化方向課程安排建議)7/9817/22110/2607/210綜合實(shí)習(xí)180下廠實(shí)習(xí)2/60畢業(yè)設(shè)計(jì)和制作4/120選修課程340中國(guó)畫、書法、中國(guó)民間美術(shù)等2/264/1047/210總學(xué)時(shí)33603360480570570570570600周學(xué)時(shí)303030303030每周單元制學(xué)時(shí)數(shù)161614132630每周非單元制學(xué)時(shí)數(shù)1414161740七、專門化方向課程教學(xué)時(shí)間安排(供參考)工藝品設(shè)計(jì)與制作課程類別課程類別課程名稱教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年123456專門化方向課程789泥塑(立體造型類專業(yè)開設(shè))或工藝?yán)L畫(平面造型類專業(yè)開設(shè))17356/45/652/52線描683/422/26工藝品(雕塑類)設(shè)計(jì)與制作54810/1308/2087/210廣告制作與裝潢課課程類別課程名稱教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年123456專門化方向課程789字體設(shè)計(jì)54/2282/26表現(xiàn)技法943/424/52專業(yè)攝影655/65標(biāo)志設(shè)計(jì)2828/2商品包裝設(shè)計(jì)182786/4/104廣告設(shè)計(jì)與制作2466/1563/90展示設(shè)計(jì)1204/120工業(yè)造型設(shè)計(jì)課程課程類別課程名稱教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年123456專門化方向課程789泥塑107342/65/5表現(xiàn)技法169/5654/104制圖672/2839/3工業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)282/28產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)4184/526/1567/210室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾與裝修課程課程類別課程名稱教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年123456專門化方向課程789制圖564/56透視3939/3表現(xiàn)技法42/423設(shè)計(jì)模型制作524/52家具設(shè)計(jì)及木工工藝1697/913/78室內(nèi)設(shè)計(jì)2893/395/1304/120裝飾裝修及施工1422/523/90八、說(shuō)明專業(yè)課程分為3個(gè)模塊。其中專業(yè)基礎(chǔ)模塊為各專門化通用模塊，專門化方向課程現(xiàn)按中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄中本專業(yè)的4個(gè)專門化方向，列為4個(gè)模塊。各專門化方向可選擇其中一個(gè)模塊進(jìn)行教學(xué)。綜合實(shí)習(xí)模塊一般安排為畢業(yè)前的頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)與制作兩部分，是強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)技能、提高其全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真安排，嚴(yán)格管理，保證學(xué)生達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)定的要求。根據(jù)教育部關(guān)于課程設(shè)置的原則意見(jiàn)，本課程設(shè)置安排了約占總學(xué)時(shí)數(shù)10%的選修課。除本課程設(shè)置所列舉的選修課程外，各地區(qū)、各校可以根據(jù)專業(yè)需要或本地區(qū)、本學(xué)校特色，設(shè)立多門有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的選修課程。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)?？筛鶕?jù)需要，開設(shè)關(guān)于美育、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)以及人口、資源、環(huán)境、法制、管理等講座，組織學(xué)生開展勤工儉學(xué)活動(dòng)和其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)主干專業(yè)課程教學(xué)基本要求設(shè)計(jì)概論教學(xué)基本要求(38學(xué)時(shí))一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務(wù)是：使學(xué)生了解工藝美術(shù)的藝術(shù)特征和工業(yè)設(shè)計(jì)的基本常識(shí)，為學(xué)生創(chuàng)作和鑒賞工藝美術(shù)作品，進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)打下理論基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生初步懂得藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論，懂得從生活需求、技術(shù)條件、藝術(shù)風(fēng)格和市場(chǎng)規(guī)律等多方面因素進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)的基本原理，并能在設(shè)計(jì)課程中運(yùn)用它。(一)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解中國(guó)工藝美術(shù)和世界工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的常識(shí)，使學(xué)生積累一些必要的藝術(shù)設(shè)計(jì)歷史知識(shí)，提高文化素養(yǎng)。使學(xué)生初步理解一個(gè)時(shí)代的工藝美術(shù)風(fēng)格和發(fā)展趨勢(shì)是在社會(huì)的經(jīng)濟(jì)政治、科技發(fā)展、市場(chǎng)變化以及藝術(shù)潮流的綜合影響下形成的這一個(gè)基本原理。能力培養(yǎng)目標(biāo)使學(xué)生能在設(shè)計(jì)實(shí)踐中初步運(yùn)用學(xué)到的設(shè)計(jì)理論，運(yùn)用正確的設(shè)計(jì)方法和思維方式。思想教育目標(biāo)初步樹立起有關(guān)工藝美術(shù)與工業(yè)設(shè)計(jì)的辯證思維方式，建立正確的歷史觀。在教學(xué)過(guò)程中滲透祖國(guó)的文化傳統(tǒng)，達(dá)到愛(ài)國(guó)主義教育的目的。三、教學(xué)內(nèi)容和要求(一)總述課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的概念。設(shè)計(jì)的社會(huì)作用。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理論的意義。教學(xué)要求明確設(shè)計(jì)的概念、內(nèi)涵、社會(huì)作用。了解本課程的意義，懂得學(xué)習(xí)本課程的方法。(二)中國(guó)工藝史概述課程內(nèi)容上古時(shí)期的工藝美術(shù)。中古時(shí)期的工藝美術(shù)。近代工藝美術(shù)?，F(xiàn)代工藝美術(shù)。教學(xué)要求使學(xué)生基本了解我國(guó)工藝美術(shù)的發(fā)生、發(fā)展、主要品種和代表作品，以及各時(shí)代的風(fēng)格。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)分析文化遺產(chǎn)的能力。(三)工業(yè)設(shè)計(jì)史概述課程內(nèi)容工業(yè)革命與工業(yè)設(shè)計(jì)的誕生。現(xiàn)代主義與包豪斯學(xué)院。當(dāng)代工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)。教學(xué)要求使學(xué)生大致了解世界工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程、各主要國(guó)家和地區(qū)的設(shè)計(jì)風(fēng)格。使學(xué)生對(duì)當(dāng)今設(shè)計(jì)發(fā)展的趨勢(shì)有所了解，幫助學(xué)生建立符合時(shí)代潮流的設(shè)計(jì)理念。(四)設(shè)計(jì)的要素課程內(nèi)容功能要素。技術(shù)要素。藝術(shù)要素。市場(chǎng)要素。教學(xué)要求使學(xué)生懂得在設(shè)計(jì)過(guò)程中必須對(duì)未來(lái)產(chǎn)品的功能要求、技術(shù)條件、藝術(shù)風(fēng)格和市場(chǎng)趨勢(shì)做細(xì)致分析，理解設(shè)計(jì)過(guò)程是邏輯思維與形象思維相結(jié)合的過(guò)程，以及它與藝術(shù)創(chuàng)作的區(qū)別。在講授過(guò)程中使學(xué)生初步了解有關(guān)的人文科學(xué)、美學(xué)和市場(chǎng)學(xué)的知識(shí)，從而懂得藝術(shù)設(shè)計(jì)需要多種知識(shí)的綜合。(五)設(shè)計(jì)的過(guò)程和創(chuàng)造方法課程內(nèi)容產(chǎn)品設(shè)計(jì)步驟。創(chuàng)造活動(dòng)和創(chuàng)造方法。教學(xué)要求使學(xué)生了解科學(xué)的設(shè)計(jì)步驟，懂得必須在設(shè)計(jì)實(shí)踐中進(jìn)行規(guī)范操作。使學(xué)生了解創(chuàng)造是有規(guī)律可依的，從而學(xué)會(huì)自覺(jué)運(yùn)用創(chuàng)造規(guī)律，發(fā)揮創(chuàng)造才能。(六)各類設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)原則課程內(nèi)容產(chǎn)品設(shè)計(jì)的原則。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的原則。環(huán)境設(shè)計(jì)的原則。教學(xué)要求使學(xué)生初步懂得產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)與環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)遵守的主要原則。初步學(xué)會(huì)用學(xué)到的原則評(píng)價(jià)各類設(shè)計(jì)作品。初步學(xué)會(huì)自覺(jué)運(yùn)用學(xué)到的原則進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)。四、學(xué)時(shí)分配建議序序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)1總述42中國(guó)工藝史概述103工業(yè)設(shè)計(jì)史概述104設(shè)計(jì)的要素45設(shè)計(jì)的過(guò)程和創(chuàng)造方法26各類設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)原則4機(jī)動(dòng)4合計(jì)38五、說(shuō)明本課程內(nèi)容基本分為“史”與“論”兩方面?？紤]到中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)對(duì)象，兩方面內(nèi)容均定位于基本常識(shí)層次。為了使學(xué)生具有一定的知識(shí)積累，將“史”的部分放在前面講授，教師在講“論”的部分時(shí)，可運(yùn)用前面“史”的部分的材料作例證。本課程的教學(xué)方法以教師講授為主，在講授中應(yīng)輔以大量圖像資料，如光碟、錄像、幻燈片和圖片。為了體現(xiàn)課程的時(shí)代性，教師可在講授時(shí)，不斷將當(dāng)今國(guó)內(nèi)和世界上設(shè)計(jì)的新動(dòng)態(tài)和新成果作例證進(jìn)行補(bǔ)充。素描教學(xué)基本要求(246學(xué)時(shí))一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務(wù)是：使學(xué)生掌握素描造型的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有正確表現(xiàn)對(duì)象的素描造型能力，提高藝術(shù)的感知力和鑒賞能力，為專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定造型基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生盡快掌握素描造型的一般規(guī)律和法則，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)素描造型中的形態(tài)和表現(xiàn)之間的關(guān)系，掌握基本的素描造型能力，并提高學(xué)生的藝術(shù)感知能力和鑒賞能力。(一)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)了解素描的基本概念、表現(xiàn)技巧、主要的表現(xiàn)形式。熟悉素描造型的一般規(guī)律。理解素描造型語(yǔ)言的運(yùn)用。(二)能力培養(yǎng)目標(biāo)掌握以明暗造型的素描表現(xiàn)方法。掌握以線條造型的素描表現(xiàn)方法。能夠正確表現(xiàn)出對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)、體積和空間、明暗關(guān)系、質(zhì)量感等屬性。具備一定的對(duì)客觀物體的藝術(shù)觀察力和表現(xiàn)能力。具有一定的對(duì)素描作品的鑒賞能力。(三)思想教育目標(biāo)樹立素描作為視覺(jué)藝術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練的觀點(diǎn)。加強(qiáng)高品位藝術(shù)修養(yǎng)和高尚藝術(shù)情操的教育。注重學(xué)習(xí)的刻苦性和專注性精神的培養(yǎng)。三、教學(xué)內(nèi)容和要求(一)概述課程內(nèi)容素描的概念。學(xué)習(xí)素描的目的要求。素描的工具與材料。教學(xué)要求明確素描的基本概念、分類及表現(xiàn)特征。了解素描訓(xùn)練的目的要求和素描造型技能、技巧的基本內(nèi)涵。初步掌握素描的工具、材料和使用方法。(二)石膏幾何體寫生課程內(nèi)容物體的三度空間、透視關(guān)系和明暗規(guī)律。石膏幾何形體寫生。教學(xué)要求掌握石膏基本幾何形體體積特征和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。明確形體透視和明暗變化原理，掌握形體透視縮形明暗變化的一般規(guī)律。初步掌握正確的觀察方法。掌握明暗造型的方法要點(diǎn)，能正確表現(xiàn)對(duì)象的比例、結(jié)構(gòu)、體積、空間及相互關(guān)系。(三)靜物寫生課程內(nèi)容靜物的配置與構(gòu)圖。靜物寫生的方法步驟。靜物寫生要點(diǎn)(立體感、空間感、色彩感、質(zhì)感與量感)。教學(xué)要求了解靜物配置的原則，掌握靜物寫生的構(gòu)圖原理和方法。掌握靜物寫生的方法步驟和寫生要點(diǎn)。運(yùn)用明暗造型方法，正確表現(xiàn)對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)關(guān)系和色調(diào)、空間、體積及質(zhì)感、量感等。(四)頭像寫生課程內(nèi)容人物頭部形體結(jié)構(gòu)的一般規(guī)律、主要骨點(diǎn)和五官、比例與透視。石膏頭像寫生。人物頭像寫生。教學(xué)要求掌握頭部形體結(jié)構(gòu)的一般規(guī)律和主要骨點(diǎn)。掌握石膏頭像和人物頭像寫生的方法步驟。掌握石膏頭像和人物頭像寫生要點(diǎn)。能概括整體地表現(xiàn)對(duì)象的形體、結(jié)構(gòu)、比例、動(dòng)態(tài)及年齡、性別、形象特征和神態(tài)。結(jié)構(gòu)素描課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)造型的概念與表現(xiàn)特征。幾何形體與形體結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)造型的方法步驟。結(jié)構(gòu)造型的寫生要點(diǎn)。教學(xué)要求鞏固形體結(jié)構(gòu)概念，應(yīng)用幾何形體結(jié)構(gòu)原理，正確分析、認(rèn)識(shí)和掌握寫生物象的形體結(jié)構(gòu)特征。掌握形體結(jié)構(gòu)造型的方法，能正確表現(xiàn)對(duì)象的透視、比例和形體結(jié)構(gòu)。速寫與默寫課程內(nèi)容速寫與默寫的概念、目的和意義。速寫與默寫訓(xùn)練的原則、形式類別與特點(diǎn)。頭像速寫、動(dòng)態(tài)速寫和默寫的方法、步驟與要點(diǎn)。教學(xué)要求掌握速寫與默寫的基本概念，了解速寫訓(xùn)練的形式、類別與特征。掌握頭像速寫、動(dòng)態(tài)速寫和默寫的方法和要點(diǎn)。風(fēng)景寫生課程內(nèi)容風(fēng)景寫生的透視與構(gòu)圖。風(fēng)景寫生的方法步驟。風(fēng)景寫生的要點(diǎn)。教學(xué)要求了解景物三度空間的透視原理，掌握不同構(gòu)圖形式的表現(xiàn)特征。掌握風(fēng)景寫生構(gòu)思、取景、表現(xiàn)的方法、步驟和要點(diǎn)。培養(yǎng)對(duì)自然美的審判能力和表現(xiàn)能力。人物半身像寫生課程內(nèi)容人體造型結(jié)構(gòu)的一般規(guī)律。人物半身像寫生的方法步驟。人物半身像寫生要點(diǎn)。教學(xué)要求了解人體造型結(jié)構(gòu)，掌握人體基本結(jié)構(gòu)的比例與透視規(guī)律。明確人物半身像寫生的構(gòu)圖、體態(tài)、外貌特征與內(nèi)在精神情感表現(xiàn)的關(guān)系。掌握人物半身像寫生的步驟和要點(diǎn)，能正確、生動(dòng)地表現(xiàn)出具體人物形象，并注意不同表現(xiàn)方法的學(xué)習(xí)探索。四、學(xué)時(shí)分配建議序序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)1概述62石膏幾何體寫生303靜物寫生454頭像寫生505結(jié)構(gòu)素描606速寫與默寫307風(fēng)景寫生8人物半身像寫生機(jī)動(dòng)25合計(jì)246五、說(shuō)明本課程建議學(xué)時(shí)可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。速寫與默寫授課時(shí)間，可根據(jù)實(shí)際情況確定。速寫與默寫訓(xùn)練重在平時(shí)，除計(jì)劃安排的速寫課教學(xué)時(shí)間外，要將速寫與默寫貫穿于其他課題訓(xùn)練的課前、課后進(jìn)行，并提出課外速寫與默寫訓(xùn)練內(nèi)容和要求，堅(jiān)持逐月(周)講評(píng)考核并貫穿素描教學(xué)始終。風(fēng)景寫生和人物半身像寫生為選修課題，各?？筛鶕?jù)實(shí)際情況選用，并相應(yīng)調(diào)整課時(shí)計(jì)劃。在教學(xué)中應(yīng)注意結(jié)合各教學(xué)內(nèi)容，貫穿素描作品的欣賞與評(píng)析，以提高學(xué)生的審美感受能力和審美判斷能力，培養(yǎng)學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力。教學(xué)中應(yīng)將結(jié)構(gòu)造型和明暗造型的素描造型訓(xùn)練交替進(jìn)行并貫穿始終。積極探索適應(yīng)中等職業(yè)教育工藝美術(shù)專業(yè)特點(diǎn)的素描教學(xué)規(guī)律。色彩教學(xué)基本要求(202學(xué)時(shí))一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務(wù)：使學(xué)生初步理解色彩的基本概念與色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)課題的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握運(yùn)用色彩表現(xiàn)物象的能力，提高學(xué)生的審美水平和創(chuàng)造意識(shí)。二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生盡快掌握色彩表現(xiàn)的一般規(guī)律和原理，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)色彩原理，掌握基本的素描造型能力，并提高學(xué)生的藝術(shù)感知能力和鑒賞能力。(一)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)了解色彩的基本理論和色彩規(guī)律。正確的觀察色彩的方法。理解色彩的表現(xiàn)語(yǔ)言。了解色彩觀念在歷史進(jìn)程中的轉(zhuǎn)變過(guò)程。(二)能力培養(yǎng)目標(biāo)掌握色彩畫的基本技法。能夠正確表現(xiàn)出色調(diào)的冷暖、色相與飽和度。具備一定的對(duì)客觀物體的藝術(shù)觀察力和表現(xiàn)能力。具有一定的對(duì)繪畫作品的鑒賞能力。(三)思想教育目標(biāo)樹立色彩作為視覺(jué)藝術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練的觀點(diǎn)。加強(qiáng)高品位藝術(shù)修養(yǎng)和高尚藝術(shù)情操的教育。注重學(xué)習(xí)的刻苦性和專注性精神的培養(yǎng)。三、教學(xué)內(nèi)容和要求(一)繪畫的工具與材料課程內(nèi)容繪畫工具。繪畫材料。教學(xué)要求了解繪畫工具與材料的基本性能。(二)色彩(水粉)畫的性能和特點(diǎn)課程內(nèi)容水粉畫的性能和特點(diǎn)。水粉畫繪制中常見(jiàn)的弊病。教學(xué)要求了解水粉畫的特性。了解水粉畫的用筆技法。懂得水粉畫繪畫制的要領(lǐng)，以便在繪制過(guò)程中自覺(jué)防止出現(xiàn)技巧上的弊病。(三)色彩的基礎(chǔ)知識(shí)課程內(nèi)容三原色、十二種色相與色輪。色彩的原理。色彩的協(xié)調(diào)與色調(diào)。主觀色彩與客觀色彩的關(guān)系。色彩的印象。色彩的表現(xiàn)。教學(xué)要求懂得色彩的概念及原理。學(xué)會(huì)將了解的色彩知識(shí)運(yùn)用到色彩訓(xùn)練中。(四)靜物寫生課程內(nèi)容靜物寫生的方法和步驟。靜物寫生訓(xùn)練。教學(xué)要求構(gòu)圖完整、色調(diào)和諧、色彩關(guān)系確切。畫面具有一定的表現(xiàn)性。(五)風(fēng)景寫生課程內(nèi)容風(fēng)景寫生的方法和步驟。風(fēng)景寫生訓(xùn)練。教學(xué)要求初步掌握天、地、物，即近、中、遠(yuǎn)三景的關(guān)系。基本掌握光的規(guī)律與作用。要求學(xué)生注意構(gòu)圖的形式美感。四、學(xué)時(shí)分配建議序序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)1繪畫的工具與材料42色彩(水粉)畫的性能與特性43色彩的基礎(chǔ)知識(shí)104靜物寫生805風(fēng)景寫生82機(jī)動(dòng)22合計(jì)202五、說(shuō)明各部分教學(xué)內(nèi)容的建議學(xué)時(shí)可根據(jù)實(shí)際需要做適當(dāng)調(diào)整。在加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的同時(shí)，應(yīng)注意必要的理論講述和佳作賞析。

圖案教學(xué)基本要求(140學(xué)時(shí))一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務(wù)是：使學(xué)生積累較豐富的圖案語(yǔ)匯，掌握?qǐng)D案的構(gòu)成原理和構(gòu)成法則，提高學(xué)生對(duì)圖案裝飾美的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生的裝飾能力，能運(yùn)用圖案法則構(gòu)建成一個(gè)完整的裝飾畫面。二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生了解中外圖案的基本知識(shí)，積累豐富的圖案語(yǔ)匯，掌握?qǐng)D案裝飾的基礎(chǔ)理論及形式美法則，具備一定的圖案創(chuàng)作能力。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的職業(yè)道德。(一)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)了解中國(guó)傳統(tǒng)圖案、中國(guó)民間圖案、外國(guó)圖案的基本知識(shí)以及各種圖案的基本特征，積累較豐富的圖案語(yǔ)匯。掌握?qǐng)D案裝飾的基礎(chǔ)理論，圖案的形式美法則。掌握?qǐng)D案創(chuàng)作的基本方法程序。(二)能力培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用圖案語(yǔ)匯進(jìn)行圖案再創(chuàng)作的能力。培養(yǎng)學(xué)生寫生變化的能力。具備抽象圖案的創(chuàng)作能力。(三)思想教育目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。使學(xué)生能正確處理好繼承國(guó)內(nèi)外優(yōu)良圖案?jìng)鹘y(tǒng)和創(chuàng)新設(shè)計(jì)的關(guān)系。注重設(shè)計(jì)人員職業(yè)道德的培養(yǎng)。三、教學(xué)內(nèi)容和要求(一)中國(guó)圖案一——中國(guó)傳統(tǒng)部分課程內(nèi)容緒論：圖案的概念、圖案的語(yǔ)匯和形式美法則，學(xué)習(xí)圖案的方式。中國(guó)傳統(tǒng)圖案的構(gòu)成、中國(guó)傳統(tǒng)圖案的色彩，以及中國(guó)傳統(tǒng)圖案的圖案語(yǔ)匯。中國(guó)彩陶?qǐng)D案。中國(guó)青銅器圖案。中國(guó)古漆器圖案。秦漢瓦當(dāng)和畫像磚。*選修內(nèi)容敦煌圖案。漢畫像磚圖案。宋代瓷器圖案。作業(yè)練習(xí)選擇臨摹具有代表性的傳統(tǒng)圖案。任選一種傳統(tǒng)圖案語(yǔ)匯進(jìn)行構(gòu)成組合練習(xí)。教學(xué)要求通過(guò)講授和臨摹使學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)圖案的構(gòu)成色彩，以及各個(gè)時(shí)期不同的圖案語(yǔ)匯。通過(guò)運(yùn)用練習(xí)，加深學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)圖案語(yǔ)匯的認(rèn)識(shí)，提高其靈活運(yùn)用的能力。(二)中國(guó)圖案二——中國(guó)民間部分課程內(nèi)容概述：中國(guó)民間圖案的傳承性、羈絆性、驅(qū)使性。中國(guó)民間剪紙。中國(guó)民間印染圖案：民間藍(lán)印花布、民間蠟染。中國(guó)民間戲面具與戲臉譜。*選修內(nèi)容民間扎染圖案。民間玩具圖案。民間皮影圖案。民間年畫。苗繡圖案。作業(yè)練習(xí)選擇有代表性的中國(guó)民間圖案進(jìn)行臨摹。選擇一項(xiàng)民間工藝進(jìn)行圖案創(chuàng)作，并實(shí)踐其工藝。教學(xué)要求使學(xué)生了解中國(guó)民間圖案的色彩、構(gòu)成、工藝和吉祥寓意。學(xué)會(huì)多種中國(guó)民間圖案語(yǔ)匯。學(xué)會(huì)一種民間圖案的制作工藝，并能運(yùn)用這種民間工藝進(jìn)行民間圖案的創(chuàng)作。(三)外國(guó)圖案課程內(nèi)容1.概述。原始巖畫。古埃及圖案。希臘瓶畫。文藝復(fù)興圖案。現(xiàn)代圖案。*選修內(nèi)容伊斯蘭圖案。現(xiàn)代原始圖案。作業(yè)練習(xí)選擇有代表性的外國(guó)圖案進(jìn)行臨摹，如原始巖畫、希臘瓶畫、古埃及圖案、文藝復(fù)興圖案等。運(yùn)用外國(guó)圖案語(yǔ)匯進(jìn)行構(gòu)成組合練習(xí)。教學(xué)要求了解外國(guó)的多種圖案語(yǔ)匯。能運(yùn)用外國(guó)圖案的語(yǔ)匯進(jìn)行圖案的創(chuàng)作。(四)圖案創(chuàng)作課程內(nèi)容概述。具象圖案創(chuàng)作。植物變形。動(dòng)物變形。人物變形。3.抽象圖案創(chuàng)作。作業(yè)練習(xí)選擇植物、動(dòng)物及人物進(jìn)行變形練習(xí)?？蓮挠靶巫兓腴T，創(chuàng)作適形造型等形式的裝飾圖案。運(yùn)用抽象思維創(chuàng)作抽象圖案(幾何紋樣、符號(hào))。可從符號(hào)或簡(jiǎn)單的幾何紋樣入門，進(jìn)行圖案創(chuàng)作。教學(xué)要求掌握從自然形到裝飾形的變形方法，要求學(xué)生能充分發(fā)揮想像力，強(qiáng)調(diào)主觀認(rèn)識(shí)和個(gè)性表現(xiàn)。按照?qǐng)D案形式美的法則，創(chuàng)作抽象圖案。四、學(xué)時(shí)分配建議序序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)1中國(guó)圖案一——中國(guó)傳統(tǒng)部分242中國(guó)圖案二——中國(guó)民間部分22續(xù)表序號(hào)序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)3外國(guó)圖案304圖案創(chuàng)作50機(jī)動(dòng)14合計(jì)140五、說(shuō)明各部分教學(xué)內(nèi)容的建議學(xué)時(shí)可根據(jù)實(shí)際需要作適當(dāng)調(diào)整。建議選擇優(yōu)秀的各類圖案臨摹稿。臨摹是學(xué)習(xí)和積累，臨摹是為了更好地進(jìn)入圖案的創(chuàng)作。因此，要很好地掌握臨摹與圖案創(chuàng)作的比例。需重視圖案與工藝的關(guān)系，臨摹要了解工藝，創(chuàng)作要考慮工藝。并盡可能實(shí)踐某些工藝。構(gòu)成基礎(chǔ)教學(xué)基本要求(108學(xué)時(shí))一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務(wù)是：使學(xué)生初步理解平面構(gòu)成、立體構(gòu)成及色彩構(gòu)成的概念、要素及法則，并通過(guò)基礎(chǔ)訓(xùn)練，開發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維能力，最終應(yīng)用于設(shè)計(jì)實(shí)踐之中。二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生了解形態(tài)構(gòu)成的基本理論知識(shí)，掌握構(gòu)成的造型及組織規(guī)律，了解構(gòu)成與實(shí)際應(yīng)用的關(guān)系，為今后的專業(yè)設(shè)計(jì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的職業(yè)道德。(一)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)了解平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成的基本理論知識(shí)。了解掌握二維、三維形態(tài)的創(chuàng)造與形態(tài)的組織規(guī)律。掌握色彩的形成、色彩的體系、色彩的變化規(guī)律以及色彩的表現(xiàn)方法。(二)能力培養(yǎng)目標(biāo)能進(jìn)行平面形態(tài)的創(chuàng)造和組合構(gòu)成。能運(yùn)用色彩的基本變化規(guī)律進(jìn)行各種色彩表現(xiàn)的構(gòu)成。能運(yùn)用立體材料進(jìn)行三維形態(tài)的組合構(gòu)成。具有一定的實(shí)際應(yīng)用能力。(三)思想教育目標(biāo)注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維能力。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。注重設(shè)計(jì)人員職業(yè)道德的培養(yǎng)。三、教學(xué)內(nèi)容和要求(一)平面構(gòu)成課程內(nèi)容平面構(gòu)成概述。包括概念、內(nèi)容、材料及用具等。平面構(gòu)成的基本要素。包括點(diǎn)、線、面等。平面構(gòu)成的基本形態(tài)。包括幾何形、自然形(動(dòng)物、植物、人物)、偶然形等。平面構(gòu)成的基本形式。包括重復(fù)、漸變、對(duì)比、特異、發(fā)射、空間等。平面構(gòu)成的應(yīng)用。包括在服裝、包裝、室內(nèi)陳設(shè)中的應(yīng)用等。教學(xué)要求掌握基本概念及原理。熟練掌握平面構(gòu)成的基本形式。將掌握的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。(二)立體構(gòu)成課程內(nèi)容立體構(gòu)成的基本形態(tài)。包括點(diǎn)、線、面、體的形態(tài)。立體構(gòu)成的形式美感。包括比例、尺度、對(duì)稱、均衡、節(jié)奏、疏密、意境等。紙的立體構(gòu)成。包括紙的偶然形態(tài)、有機(jī)形態(tài)、幾何形態(tài)。紙的五維構(gòu)成。包括折、切、壓、插、粘等形式。紙的三維構(gòu)成。包括線、面、塊及混合構(gòu)成。綜合材質(zhì)立體空間構(gòu)成。教學(xué)要求掌握基本概念及原理。熟悉各種材料的性能。將掌握的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐之中。(三)色彩構(gòu)成課程內(nèi)容色彩概述。包括光原色的形成、色彩的本質(zhì)與體系、色彩的知覺(jué)與感覺(jué)。色彩的對(duì)比與調(diào)和。包括色相對(duì)比、明度對(duì)比、純度對(duì)比、冷暖對(duì)比；同類色調(diào)和、類似色調(diào)和及對(duì)比色調(diào)和。色彩表現(xiàn)方法。包括推移法、透疊法、混合法、面積法、心理色彩表現(xiàn)法。色彩構(gòu)成的應(yīng)用。包括服裝、包裝、廣告、室內(nèi)陳設(shè)中的應(yīng)用等。教學(xué)要求掌握基本概念及原理。通過(guò)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握色彩的基本變化規(guī)律。將掌握的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐之中。四、學(xué)時(shí)分配建議序序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)1平面構(gòu)成282立體構(gòu)成42續(xù)表序序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)3色彩構(gòu)成28機(jī)動(dòng)10合計(jì)108五、說(shuō)明各部分教學(xué)內(nèi)容的建議學(xué)時(shí)可根據(jù)實(shí)際需要做適當(dāng)調(diào)整。應(yīng)注重學(xué)生的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的能力。課程的學(xué)習(xí)時(shí)間安排在一年級(jí)的一、二學(xué)期和二年級(jí)的第一學(xué)期。課程安排最好是集中階段教學(xué)。也可根據(jù)各地的實(shí)際情況安排時(shí)間，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

基礎(chǔ)攝影與專業(yè)攝影教學(xué)基本要求(97學(xué)時(shí))一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務(wù)是：使學(xué)生學(xué)會(huì)使用一般攝影器材進(jìn)行拍攝、沖印。掌握用光、構(gòu)圖和暗房技術(shù)，并初步學(xué)會(huì)對(duì)作品進(jìn)行計(jì)算機(jī)后期處理的技術(shù)；專業(yè)攝影課程的任務(wù)是學(xué)習(xí)特技攝影、廣告攝影技法，并在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)對(duì)攝影圖像進(jìn)行后期處理的技法和藝術(shù)處理手法，為平面裝潢設(shè)計(jì)做好技法準(zhǔn)備。二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生盡快掌握攝影的基本知識(shí)與基本技能，熟悉攝影用于各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域中的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，形成能夠?qū)z影技術(shù)服務(wù)于現(xiàn)代社會(huì)的能力。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的職業(yè)道德。(一)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)了解攝影的概念、技術(shù)流程、應(yīng)用領(lǐng)域等基礎(chǔ)知識(shí)。熟悉攝影的攝影流程。熟悉專業(yè)攝影的攝制和運(yùn)作流程。了解攝影市場(chǎng)運(yùn)作的基本常識(shí)。(二)能力培養(yǎng)目標(biāo)能夠獨(dú)立完成照片的拍攝和沖洗加工過(guò)程。掌握攝影的基本技術(shù)和后期制作技術(shù)。掌握攝制廣告照片的基本能力。具有一定的對(duì)攝影作品的鑒賞能力。(三)思想教育目標(biāo)樹立攝影為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的觀點(diǎn)。加強(qiáng)攝影工作的合法性和規(guī)范性的教育。注重職業(yè)道德和敬業(yè)精神的培養(yǎng)。三、教學(xué)內(nèi)容和要求基礎(chǔ)攝影部分(一)攝影概述課程內(nèi)容攝影的概念。攝影技術(shù)的形成和發(fā)展。攝影的作用。優(yōu)秀攝影作品賞析。教學(xué)要求掌握攝影的基本概念。了解攝影的性質(zhì)和特點(diǎn)。(二)攝影器材及其工作原理課程內(nèi)容照相機(jī)的種類和特點(diǎn)。膠卷的規(guī)格和性能。攝影附件。教學(xué)要求掌握常見(jiàn)攝影器材的工作原理和操作程序。熟悉攝影器材上各部件的作用。了解各攝影器材和畫面效果之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。(三)基本拍攝技術(shù)課程內(nèi)容裝卸膠卷。照相機(jī)的使用方式。對(duì)焦技巧。取景和構(gòu)圖。正確測(cè)光。光照和畫面效果的控制技術(shù)。拍攝實(shí)踐。教學(xué)要求了解攝影構(gòu)圖和用光知識(shí)。掌握基本的拍攝技術(shù)，不出現(xiàn)錯(cuò)誤。攝影畫面能夠取得構(gòu)圖完整、影像清晰、曝光正確、景深控制適當(dāng)、透視舒適的效果。(四)膠卷的沖洗課程內(nèi)容感光化學(xué)基本原理。膠卷沖洗的設(shè)備和工藝。藥液的配置。沖洗效果的控制。沖洗膠卷實(shí)踐。教學(xué)要求理解膠卷的沖洗原理。掌握沖洗黑白膠卷的整個(gè)操作程序。能夠獨(dú)立鑒別膠卷的沖洗質(zhì)量。(五)暗房制作課程內(nèi)容黑白照片的印放原理。黑白照片的印放過(guò)程。照相紙袋性能和特點(diǎn)。黑白照片效果的控制。照片的裝裱。制作黑白照片實(shí)踐。教學(xué)要求掌握黑白照片的制作原理。能夠獨(dú)立印放、制作出影調(diào)豐富、構(gòu)圖完整、制作精良的黑白照片。理解照片效果同印放工藝之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。(六)數(shù)碼攝影原理課程內(nèi)容計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)簡(jiǎn)介。數(shù)碼攝影圖像的輸入和輸出。教學(xué)要求了解數(shù)碼攝影圖像處理技術(shù)的常識(shí)。學(xué)會(huì)借助計(jì)算機(jī)對(duì)圖像進(jìn)行修飾和加工的簡(jiǎn)單技術(shù)。專業(yè)攝影部分(一)攝影特技課程內(nèi)容拍攝特技。后期加工特技。進(jìn)行攝影特技訓(xùn)練實(shí)踐。教學(xué)要求掌握常用攝影特技技巧。制作出富有藝術(shù)感染力的攝影特技作品。(二)廣告攝影概述課程內(nèi)容廣告攝影的定義和特點(diǎn)。廣告攝影的簡(jiǎn)史。廣告攝影的功能。廣告攝影在現(xiàn)代視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的地位。優(yōu)秀廣告攝影作品賞析。教學(xué)要求掌握廣告攝影的性質(zhì)和基本特點(diǎn)。了解廣告攝影的大致發(fā)展趨勢(shì)。(三)廣告攝影的業(yè)務(wù)課程內(nèi)容廣告攝影的業(yè)務(wù)渠道。廣告攝影圖片的租賃和出售。廣告攝影業(yè)務(wù)的代理。廣告攝影業(yè)務(wù)的委托和承攬。廣告攝影的業(yè)務(wù)合同和協(xié)議。廣告攝影的從業(yè)資格。虛擬一份符合標(biāo)準(zhǔn)格式的廣告攝影業(yè)務(wù)合同。教學(xué)要求熟悉廣告攝影的經(jīng)營(yíng)知識(shí)。了解廣告攝影業(yè)務(wù)過(guò)程。(四)法律和法規(guī)對(duì)廣告攝影的影響課程內(nèi)容廣告法對(duì)于廣告攝影作品內(nèi)容的限制。職務(wù)作品和非職務(wù)作品。廣告攝影作品的著作權(quán)和版權(quán)。教學(xué)要求理解國(guó)家法規(guī)對(duì)于廣告攝影行業(yè)的規(guī)范作用。掌握在廣告攝影業(yè)務(wù)過(guò)程中維護(hù)各方權(quán)益的方式。熟悉廣告攝影作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。(五)廣告攝影作品的制作程序課程內(nèi)容廣告攝影的拍攝計(jì)劃。廣告攝影的媒體因素。廣告攝影的主要表現(xiàn)形式。廣告攝影的圖像語(yǔ)言運(yùn)用。廣告攝影的創(chuàng)意。進(jìn)行設(shè)計(jì)廣告攝影作品的訓(xùn)練。教學(xué)要求掌握廣告攝影的設(shè)計(jì)知識(shí)。要求學(xué)生了解基本的創(chuàng)意語(yǔ)言的使用。能夠設(shè)計(jì)出符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求的廣告攝影作品。(六)廣告攝影的基本器材課程內(nèi)容照相機(jī)。攝影棚及其相關(guān)設(shè)備。攝影附件。感光材料。后期制作設(shè)備。其他設(shè)備和工具。教學(xué)要求了解常用廣告攝影設(shè)備的工作原理。熟悉廣告攝影設(shè)備的配置要求。(七)廣告攝影的拍攝技法課程內(nèi)容廣告攝影的道具處理。影像透視和焦平面的控制。廣告攝影的構(gòu)圖。模特兒的化妝和造型姿勢(shì)。廣告攝影布光和測(cè)光。影像的景深和動(dòng)感效果的把握。廣告攝影中的特別效果。廣告攝影中各類題材的拍攝特點(diǎn)。廣告攝影名作技法分析。設(shè)計(jì)和拍攝實(shí)踐。教學(xué)要求掌握拍攝廣告攝影作品的基本技術(shù)。熟悉常見(jiàn)廣告題材的拍攝特點(diǎn)。能夠獨(dú)立完成廣告攝影作品的拍攝。(八)廣告攝影的后期加工課程內(nèi)容暗房加工。照片的再加工。圖像的電腦數(shù)碼處理。印刷過(guò)程中的處理。印刷符號(hào)的標(biāo)注。教學(xué)要求掌握彩色廣告照片的設(shè)計(jì)和制作的整個(gè)過(guò)程。熟悉廣告攝影作品的媒體標(biāo)準(zhǔn)。具備一定電腦圖像處理能力。四、學(xué)時(shí)分配建議基礎(chǔ)攝影部分序序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)1攝影概述22攝影器材及工作原理23基本拍攝技術(shù)84膠卷的沖洗45暗房制作86數(shù)碼攝影原理4機(jī)動(dòng)4合計(jì)32專業(yè)攝影部分序序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)1攝影特技22廣告攝影概述23廣告攝影的業(yè)務(wù)24法律和法規(guī)對(duì)廣告攝影的影響25廣告攝影作品的制作程序96廣告攝影的基本器材27廣告攝影的拍攝技法208廣告攝影的后期加工20機(jī)動(dòng)6合計(jì)65五、說(shuō)明基礎(chǔ)攝影部分是工藝美術(shù)專業(yè)的必修課程，專業(yè)攝影部分是廣告制作與裝潢專門化方向的課程。廣告制作與裝潢專門化的教學(xué)，應(yīng)先安排基礎(chǔ)攝影部分，后安排專業(yè)攝影部分，兩者是互為基礎(chǔ)訓(xùn)練和提高的關(guān)系。本課程是專業(yè)綜合技能訓(xùn)練的課程，教學(xué)需理論傳授結(jié)合實(shí)踐輔導(dǎo)展開，精講多練，以實(shí)踐輔導(dǎo)為主，鼓勵(lì)學(xué)生用機(jī)動(dòng)時(shí)間和課余時(shí)間多進(jìn)行攝影練習(xí)。實(shí)踐輔導(dǎo)課可以在每個(gè)訓(xùn)練課程開始之前，先敘述操作要點(diǎn)和原理，嚴(yán)格按照各單元的課程訓(xùn)練要求指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。本課程的教學(xué)過(guò)程中需要涉及許多電器設(shè)備和化學(xué)藥品，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人身安全、環(huán)境保護(hù)方面知識(shí)的教育。

計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)基本要求(130學(xué)時(shí))一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務(wù)是：通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和兩個(gè)以上計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)軟件的學(xué)習(xí)，以及適當(dāng)?shù)纳蠙C(jī)操作訓(xùn)練，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，并具有熟練使用幾種計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)軟件的能力，達(dá)到能運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行二維圖像和簡(jiǎn)單三維圖像的創(chuàng)意制作。二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用程序軟件的使用方法，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)程序軟件進(jìn)行二維圖像和簡(jiǎn)單三維圖像的創(chuàng)意制作，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的職業(yè)道德。(一)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)了解計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)操作系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。掌握?qǐng)D形處理、圖像處理、三維造型等計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用程序軟件的使用方法，并達(dá)到較熟練的程度。(二)能力培養(yǎng)目標(biāo)能運(yùn)用計(jì)算機(jī)圖形處理軟件進(jìn)行二維圖形的制作，并能進(jìn)行版面處理。能運(yùn)用計(jì)算機(jī)圖像處理簡(jiǎn)單三維圖像的創(chuàng)意和制作。具有簡(jiǎn)單動(dòng)畫的制作能力。能運(yùn)用多種計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)軟件吉祥物圖形和圖像的綜合處理制作。(三)思想教育目標(biāo)樹立設(shè)計(jì)服務(wù)的觀念。培養(yǎng)科學(xué)的思維方式，養(yǎng)成規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、精確的工作習(xí)慣。注重工藝美術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)道德的培養(yǎng)。三、教學(xué)內(nèi)容和要求(一)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)概述課程內(nèi)容計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)發(fā)展概述。計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)系統(tǒng)配置。輸入設(shè)備。加工處理設(shè)備。輸出設(shè)備。存儲(chǔ)設(shè)備。3.圖形與圖像的基本概念。矢量式與像素式圖像。圖像的分辨率。圖形、圖像的類型與文件格式。圖形與圖像的轉(zhuǎn)換。4.圖形與圖像的設(shè)計(jì)和制作。圖形、圖像設(shè)計(jì)要素。色彩系統(tǒng)與色彩模式。教學(xué)要求了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。了解計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)系統(tǒng)的配置。了解圖形圖像的類型、文件格式以及設(shè)計(jì)的基本要素。(二)圖形處理軟件課程內(nèi)容1.圖形處理軟件CorelDRAW操作系統(tǒng)概述。工作界面。各基本操作控制元素。2.主要繪圖工具。Freehand工具。Bezier工具。Artisticmedia工具。Rectangle工具。Ellispes工具。Polygon工具。3.輪廓線的編輯與填充的應(yīng)用。輪廓線的屬性與編輯。色彩模型。填充的種類、方法與應(yīng)用程序。4.圖形的處理。圖形的選取。圖形的變換。圖形的修剪、相交與焊接。圖形的排列與組合。圖層的使用。5.特殊效果與濾鏡。特殊效果。濾鏡。6.文本處理。輸入文本。設(shè)置文本屬性。文本格式。文本編輯。7.版面設(shè)計(jì)與打印輸出。教學(xué)要求對(duì)CorelDRAW軟件的界面、菜單和工具箱有較詳細(xì)的認(rèn)識(shí)與了解。了解CorelDRAW軟件的各種繪圖工具的功能，熟練掌握其主要繪圖工具的用法。能運(yùn)用CorelDRAW軟件的圖形編輯、排列工具進(jìn)行圖形處理，并能正確處理輪廓線與填充色彩。了解圖像管理器的使用方法和功能，可快速、正確地創(chuàng)建圖形與編輯圖形。上機(jī)練習(xí)運(yùn)用CorelDRAW軟件的各種繪圖工具繪制一個(gè)標(biāo)志。要求運(yùn)用圖形處理器對(duì)標(biāo)志圖形進(jìn)行加工，并對(duì)標(biāo)志填充顏色。運(yùn)用CorelDRAW軟件的文本處理系統(tǒng)編輯設(shè)計(jì)幾個(gè)版面，版面中要求安排文本，插入圖片，畫上插圖或標(biāo)志。(三)圖像處理軟件課程內(nèi)容圖像處理軟件Photoshop操作系統(tǒng)概述。Photoshop軟件的工作界面：菜單欄、工具箱、調(diào)色板、繪圖區(qū)、狀態(tài)行。Photoshop軟件的基本操作：圖像繪制、圖像編輯。輸入、輸出。通道、圖層與路徑。通道與蒙版。圖層。路徑。濾鏡。濾鏡的操作方法。濾鏡的各種處理效果介紹。圖像控制與修整。文字綜合特效。圖像處理特效。教學(xué)要求了解圖像處理軟件Photoshop的工作界面特點(diǎn)，掌握其基本操作程序與方法。能運(yùn)用Photoshop軟件中通道、圖層與路徑進(jìn)行圖像的合成以及路徑制作。了解Photoshop軟件現(xiàn)有各種濾鏡的效果，能利用濾鏡進(jìn)行特殊圖像效果的制作。了解Photoshop軟件文字特效的功能，并能運(yùn)用文字特效工具制作具有特殊效果的文字。學(xué)會(huì)多種圖像特技的處理方法。上機(jī)練習(xí)運(yùn)用Photoshop軟件的通道、圖層、路徑功能進(jìn)行圖像合成的練習(xí)，制作一幅由三張以上的圖片合成的圖畫。運(yùn)用Photoshop軟件的濾鏡對(duì)一幅圖片進(jìn)行處理，使其達(dá)到多種特殊效果。運(yùn)用Photoshop軟件的文字特效工具以及其他相關(guān)工具制作一幅以特效文字為主的彩色廣告圖片。(四)三維造型與動(dòng)畫制作課程內(nèi)容1.3DSMAX軟件操作系統(tǒng)概述。窗口環(huán)境介紹：桌面、標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、命令面版，狀態(tài)欄、視覺(jué)調(diào)整與控制。3DSMAX軟件的基本操作程序、方法。2.建立場(chǎng)景。幾何物體的建立。材質(zhì)設(shè)定。攝影機(jī)的應(yīng)用。燈光使用技巧。二維造型。三維造型。三維變形與布爾運(yùn)算。材質(zhì)與貼圖。動(dòng)畫設(shè)置介紹。教學(xué)要求掌握3DSMAX軟件的特點(diǎn)、運(yùn)行環(huán)境、界面、窗口與操作方法。掌握二維和較簡(jiǎn)單的三維形體的創(chuàng)建以及三維變形與布爾運(yùn)算的方法。掌握3DSMAX軟件對(duì)圖像材質(zhì)設(shè)定與貼圖的處理方法。上機(jī)練習(xí)運(yùn)用3DSMAX軟件制作二維圖像和三維圖像。創(chuàng)建一條螺旋線，拉厚并指定材質(zhì)。運(yùn)用3DSMAX軟件的變形工具對(duì)三維造型物體進(jìn)行縮放變形、扭曲變形，制作拱門和給文字進(jìn)行倒角變形。為圓環(huán)、圓錐或其他三維造型物體設(shè)定多種材質(zhì)。運(yùn)用3DSMAX軟件對(duì)三維造型物體進(jìn)行多種材質(zhì)的設(shè)定和表面處理，并進(jìn)行材質(zhì)修改與貼圖的加工練習(xí)。四、學(xué)時(shí)分配建議序序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)1計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)概述22圖形處理軟件383圖像處理軟件384三維造型與動(dòng)畫制作38機(jī)動(dòng)14合計(jì)130五、說(shuō)明各部分教學(xué)內(nèi)容的建議學(xué)時(shí)可根據(jù)實(shí)際需要作適當(dāng)調(diào)整。本課程屬于設(shè)計(jì)基礎(chǔ)技法類課程，多采用直觀教學(xué)內(nèi)容，最好結(jié)合多媒體進(jìn)行教學(xué)。本課程的重點(diǎn)在于實(shí)際操作訓(xùn)練，可采取精講多練、邊講邊練的方法進(jìn)行教學(xué)。由于計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序軟件的發(fā)展很快，應(yīng)及時(shí)了解設(shè)計(jì)行業(yè)應(yīng)用程序軟件的發(fā)展情況，選用最新的軟件版本作為教材。教師在上課時(shí)，還應(yīng)按照各軟件版本的升級(jí)情況而變動(dòng)軟件的版本。有關(guān)設(shè)計(jì)類專業(yè)課程均應(yīng)適當(dāng)安排運(yùn)用計(jì)算機(jī)手段進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)的內(nèi)容。工藝品(雕塑類)設(shè)計(jì)與制作教學(xué)基本要求(548學(xué)時(shí))一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)工藝品設(shè)計(jì)與制作專門化方向雕塑類的主干專業(yè)課程。它的任務(wù)是：使學(xué)生掌握一定門類工藝品的制作技藝，學(xué)習(xí)掌握工藝品設(shè)計(jì)的一般方法。講授該門類工藝品的藝術(shù)特點(diǎn)、創(chuàng)作設(shè)計(jì)要領(lǐng)，組織學(xué)生進(jìn)行收集素材、設(shè)計(jì)構(gòu)思，完成設(shè)計(jì)圖稿，通過(guò)審定，在工藝制作課中進(jìn)行制作。二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生掌握工藝雕塑設(shè)計(jì)與制作的基本知識(shí)與基本技能，形成工藝雕塑的基本制作能力和工藝雕塑設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力，掌握工藝雕塑中的新材料新工藝。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的職業(yè)道德。(一)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)了解傳統(tǒng)工藝雕塑的工藝特點(diǎn)和造型風(fēng)格。了解工藝雕塑的基本種類和形式。熟悉工藝材料的性能特點(diǎn)，了解掌握各種工具的功能和使用。學(xué)會(huì)一些工藝制作的基本方法和制作技藝。掌握從選擇材料、醞釀構(gòu)思、工藝制定的設(shè)計(jì)程序和方法；有運(yùn)用新材料新工藝進(jìn)行創(chuàng)作和表現(xiàn)的能力。(二)能力培養(yǎng)目標(biāo)能分析和鑒賞工藝雕塑的品種、風(fēng)格。能運(yùn)用工藝雕塑的工具和材料進(jìn)行雕塑制作。具備開發(fā)工藝雕塑新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力。具備計(jì)算機(jī)輔助制作新工藝的操作能力。(三)思想教育目標(biāo)樹立刻苦鉆研技術(shù)，技藝精益求精的觀點(diǎn)。樹立創(chuàng)新意識(shí)。注重藝術(shù)工作者職業(yè)道德的培養(yǎng)。三、教學(xué)內(nèi)容和要求(一)工藝雕塑概述課程內(nèi)容藝術(shù)性和工藝性。傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代生活。歷史與現(xiàn)狀。教學(xué)要求從工藝、材料、設(shè)計(jì)和歷史等角度了解工藝雕塑的特點(diǎn)、發(fā)展歷史，掌握工藝雕塑的概念。(二)工藝雕塑的空間概念課程內(nèi)容平面與立體。體的形成。體積與體積感。錯(cuò)覺(jué)和意象空間。教學(xué)要求培養(yǎng)三維立體觀念，通過(guò)作業(yè)，學(xué)習(xí)工藝雕塑的造型方法。體會(huì)夸張、概括、簡(jiǎn)練、虛實(shí)相間等裝飾手法。(三)工藝雕塑的基本形式課程內(nèi)容工藝雕塑中常見(jiàn)的線刻、平刻、浮雕、圓雕、鏤雕等形式的適用范圍、造型特征和技法要點(diǎn)。工藝雕塑中諸形式與材料、制作工藝和工具的關(guān)系。教學(xué)要求了解線刻、平刻、浮雕、圓雕、鏤雕等形式的視覺(jué)特征和空間效果，了解諸形式在工藝雕塑中的綜合運(yùn)用及材料、制作工藝和工具的關(guān)系。(四)工藝雕塑的基本成形方法課程內(nèi)容工藝雕塑中的“加”法。工藝雕塑中的“減”法。變化和扭曲。重復(fù)和組合。教學(xué)要求從加、減或扭曲、疊加的變化，認(rèn)識(shí)工藝雕塑中不同成形方法的區(qū)別，進(jìn)一步了解材料和制作工藝對(duì)造型的影響，了解在限制中體現(xiàn)技藝的價(jià)值。(五)工藝雕塑的材料課程內(nèi)容傳統(tǒng)工藝雕塑中的天然材料。工藝雕塑中金屬材料的運(yùn)用。工藝雕塑中無(wú)機(jī)非金屬材料的運(yùn)用。工藝雕塑中有機(jī)高分子材料的運(yùn)用。工藝雕塑材料的表面處理。教學(xué)要求掌握主要工藝雕塑材料的名稱、性能、加工方法和表面處理，對(duì)工藝雕塑中的材質(zhì)感有感性體會(huì)，認(rèn)識(shí)材質(zhì)在工藝雕塑中的重要作用。(六)工藝雕塑的工藝技法(模塊選擇)模塊一：切削類工藝——木雕課程內(nèi)容材料的選擇。工具。木雕的技術(shù)和步驟。教學(xué)要求了解木雕材料的名稱、性能，能夠制作工具，掌握木雕的工藝過(guò)程，具有完成一件簡(jiǎn)單作品的能力。模塊二：琢磨類工藝——玉雕課程內(nèi)容玉石材料的等級(jí)和性能。工具及使用方法。玉雕的工藝流程。主要的雕刻技術(shù)和步驟。教學(xué)要求了解玉雕主要材料的名稱、性能，能夠制作工具，掌握玉雕的工藝過(guò)程，具有完成一件作品的能力。模塊三：捏塑類工藝——陶藝課程內(nèi)容材料的準(zhǔn)備。工具及使用方法。陶藝的工藝流程和雕刻方法。釉彩的使用方法。教學(xué)要求了解陶土材料的配方、性能，能夠制作工具，掌握制作陶坯的工藝過(guò)程，具有獨(dú)立完成作品的能力。模塊四：鍛鏨類工藝——鍛銅課程內(nèi)容材料與設(shè)備。鍛造方法和步驟。銅像的表面效果處理方法。教學(xué)要求了解金屬材料的性能，能夠基本掌握鍛銅工藝的技藝，具有獨(dú)立完成一件鍛銅作品的能力。模塊五：澆鑄類工藝——合成樹脂成型課程內(nèi)容設(shè)計(jì)圖和立體模型。模具制作。澆鑄和脫模。修整。教學(xué)要求學(xué)習(xí)翻制立體模型石膏模具的方法，掌握利用模具澆鑄合成樹脂工藝雕塑的工藝過(guò)程。(七)工藝雕塑的設(shè)計(jì)方法和步驟(一)——?jiǎng)?chuàng)意與策劃課程內(nèi)容作品定位與題材選擇。材料與工藝設(shè)計(jì)。經(jīng)濟(jì)成本核算。教學(xué)要求了解工藝雕塑的創(chuàng)作活動(dòng)是一種經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)活動(dòng)，在設(shè)計(jì)中要考慮藝術(shù)、工藝和經(jīng)濟(jì)的價(jià)值結(jié)構(gòu)，以創(chuàng)造性的思維投入工藝雕塑品的設(shè)計(jì)。(八)工藝雕塑的設(shè)計(jì)方法和步驟(二)——構(gòu)思的表達(dá)課程內(nèi)容草圖和效果圖的繪制方法。模型的制作。制作設(shè)計(jì)競(jìng)標(biāo)方案。教學(xué)要求培養(yǎng)學(xué)生豐富的空間想像力和表達(dá)力，掌握繪制平面效果圖和捏制立體設(shè)計(jì)稿的能力，利用各種手段完善設(shè)計(jì)構(gòu)思，掌握設(shè)計(jì)競(jìng)標(biāo)的能力。(九)工藝雕塑的設(shè)計(jì)創(chuàng)作課程內(nèi)容根據(jù)設(shè)計(jì)稿制作完成工藝雕塑品的創(chuàng)作。在制作過(guò)程中不斷修正完善設(shè)計(jì)。教學(xué)要求通過(guò)設(shè)計(jì)制作使學(xué)生了解工藝雕塑的創(chuàng)作活動(dòng)是一個(gè)綜合過(guò)程。在實(shí)踐中體會(huì)工藝雕塑的眾多特點(diǎn)。(十)工藝雕塑的設(shè)計(jì)資源課程內(nèi)容在現(xiàn)代文化背景中蘊(yùn)藏著豐富的工藝雕塑的題材。在生活和消費(fèi)的市場(chǎng)中開拓工藝雕塑的新生面。教學(xué)要求了解工藝雕塑作為文化的一部分，有著深厚的歷史淵源和民族文化背景。在現(xiàn)代生活中，還具有擴(kuò)大適用的范圍，求得發(fā)展的目標(biāo)。(十一)工藝雕塑與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造課程內(nèi)容工藝雕塑與工業(yè)化生產(chǎn)。計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì)軟件。計(jì)算機(jī)輔助三維成形和雕刻機(jī)。教學(xué)要求了解計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造在工藝雕塑領(lǐng)域中的應(yīng)用。正確理解手工、機(jī)械和計(jì)算機(jī)的關(guān)系。了解工藝雕塑工業(yè)化生產(chǎn)的主要流程、設(shè)備、產(chǎn)品等現(xiàn)狀。四、學(xué)時(shí)分配建議序序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)1工藝雕塑概述42工藝雕塑的空間概念63工藝雕塑的基本形式144工藝雕塑的基本成形方法285工藝雕塑的材料606工藝雕塑的工藝技法(模塊選擇)1707工藝雕塑的設(shè)計(jì)方法和步驟(一)——?jiǎng)?chuàng)意與策劃208工藝雕塑的設(shè)計(jì)方法和步驟(二)——構(gòu)思的表達(dá)209工藝雕塑的設(shè)計(jì)創(chuàng)作10010工藝雕塑的設(shè)計(jì)資源611工藝雕塑與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造65機(jī)動(dòng)55合計(jì)548五、說(shuō)明本課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，教學(xué)中注重理論知識(shí)與實(shí)踐能力相結(jié)合，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生能力的培養(yǎng)和技能知識(shí)點(diǎn)的掌握。教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維和實(shí)驗(yàn)精神。工藝雕塑的工藝技法部分采用模塊選擇的方式。共列舉了5個(gè)模塊，在教學(xué)實(shí)踐中可根據(jù)各校實(shí)際情況選擇其中一個(gè)模塊進(jìn)行教學(xué)，也可以編制新的模塊進(jìn)行教學(xué)。工藝雕塑設(shè)計(jì)與制作課涉及多種材料、工具和機(jī)械，注意培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。商品包裝設(shè)計(jì)教學(xué)基本要求(182學(xué)時(shí))一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)裝潢設(shè)計(jì)專門化方向的一門課程。它的任務(wù)是：使學(xué)生系統(tǒng)的了解商品包裝設(shè)計(jì)的基本理論、概念，了解包裝的功能、價(jià)值，初步掌握小型成套包裝設(shè)計(jì)的原理、方法和技能，使學(xué)生具備小型成套包裝設(shè)計(jì)的能力。二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生了解商品包裝設(shè)計(jì)的基本理論知識(shí)，初步掌握根據(jù)商品特性、類別、銷售對(duì)象、銷售方法、工藝特點(diǎn)、材料特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的方法，具備獨(dú)立承擔(dān)小型成套包裝設(shè)計(jì)、紙盒設(shè)計(jì)、包裝容器設(shè)計(jì)的能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的職業(yè)道德。(一)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)了解商品包裝的起源、發(fā)展，以及商品包裝的主要功能等方面的知識(shí)。了解商品包裝與產(chǎn)品、銷售、材料、制作工藝的關(guān)系。掌握商品包裝，特別是成套包裝設(shè)計(jì)的方法和設(shè)計(jì)程序。了解印刷工藝知識(shí)和包裝紙盒的工藝制作知識(shí)。了解有關(guān)商品包裝的法律、法規(guī)方面的知識(shí)。(二)能力培養(yǎng)目標(biāo)能進(jìn)行包裝容器的設(shè)計(jì)與模型制作。具備紙盒造型與紙盒結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的能力，能制作紙盒樣品。具備小型成套包裝設(shè)計(jì)的能力。能繪制包裝設(shè)計(jì)圖紙。(三)思想教育目標(biāo)樹立設(shè)計(jì)為消費(fèi)者服務(wù)的觀念。樹立環(huán)保觀念，設(shè)計(jì)綠色包裝，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源