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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
bēi
cǎn(
)
wéi
kàng(
)
xuè
yè(
)xuǎn
zé(
)
shèn
zhòng(
)
jūn
yún(
)jià
shǐ(
)
yán
jiū(
)二、填空題2、帶點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是(
)A.河堤(dī)B.系(xì)鈴鐺C.彎曲(qū)D.歸還(huán)3、比一比,再組詞。
慢(
)
肝(
)
俊(
)
輪(
)
漫(
)
稈(
)
峻(
)
淪(
)4、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。
近義詞:勸慰(
)
搖動(dòng)(
)
左顧右盼(
)
反義詞:輕松(
)
渾濁(
)
斬釘截鐵(
)5、給下列句子,填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(1)他學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,(
)因?yàn)槟X子笨,(
)他太不用功。
(2)(
)我看了好半天,可(
)有不少地方搞不懂。6、先將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成填空。
臨危(
)(
)
心急(
)(
)
(
)(
)夜讀
鑿(
)(
)光
(1)第一個(gè)成語(yǔ)是描寫(xiě)人物品質(zhì)的,我還能再寫(xiě)出一個(gè)這樣的成語(yǔ):______;第二個(gè)成語(yǔ)是描寫(xiě)人物心情的,我還能再寫(xiě)出一個(gè)這樣的成語(yǔ):______;
(2)第三、四個(gè)成語(yǔ)是描寫(xiě)古人讀書(shū)求學(xué)的,第三個(gè)成語(yǔ)故事的主人公是______,第四個(gè)成語(yǔ)故事的主人公是______;我還能再寫(xiě)出兩個(gè)這樣的故事成語(yǔ):______、______。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀。西門(mén)豹治鄴<節(jié)選>戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏國(guó)的國(guó)君派西門(mén)豹去管理漳河邊上的鄴縣。西門(mén)豹到了那個(gè)地方,看到田地荒蕪,人煙稀少,就找了位老大爺來(lái),問(wèn)他是怎么回事。老大爺說(shuō):“都是河神娶媳婦給鬧的。河神是漳河的神,每年要娶一個(gè)年輕漂亮的姑娘。要不給他送去,漳河就要發(fā)大水,把田地全淹了?!?.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞填空,
繁華——(
)
丑陋——(
)
車(chē)水馬龍——(
)
2.鄴縣田地荒蕪、人煙稀少的原因是什么?
_______________________________
3.《西門(mén)豹治鄴》一文是按照事情發(fā)展的順序來(lái)敘述的,選文寫(xiě)的是西門(mén)豹巧使妙計(jì)、破除迷信的哪一點(diǎn)?(
)A.將計(jì)就計(jì),破除迷信B.摸清底細(xì),找出癥結(jié)C.興修水利,灌溉農(nóng)田4.聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)西門(mén)豹給你留下了怎樣的印象?
______________________________四、散文閱讀8、閱讀文學(xué)類(lèi)文本《成功的秘訣》,完成下列各題。王獻(xiàn)之從小跟著父親王羲(xī)之練字。一天,他認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了一個(gè)“大”字送給父親看。父親沒(méi)有說(shuō)什么,只是隨手在“大”字上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),變成了“太”,獻(xiàn)之又把字送給母親看。母親仔細(xì)看了看,然后指著那一“點(diǎn)”,說(shuō):“我看哪,就這一筆是下了工夫的?!鲍I(xiàn)之聽(tīng)了,羞得滿(mǎn)臉通紅。他想,父親隨手點(diǎn)一點(diǎn),母親就說(shuō)有功夫,這是為什么?他不明白,他悄悄地去問(wèn)父親:“爸爸,您的字怎么寫(xiě)得那么好?有什么秘訣嗎?”父親哈哈大笑起來(lái),摸著兒子的頭,說(shuō):“秘訣?有。你明天早上到后院小花園里去找吧!”第二天清早,獻(xiàn)之急忙地跑到小花園,見(jiàn)父親已經(jīng)在石桌上聚精會(huì)神地練字了。父親指著花園里的大水缸對(duì)兒子說(shuō):“你不是問(wèn)秘訣嗎?秘訣就在這缸里。你把這18口缸里的水寫(xiě)完了,不是就知道了嗎?”獻(xiàn)之點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了什么。從此他更加刻苦練字了,后來(lái),他成了有名的書(shū)法家。1.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞寫(xiě)在括號(hào)里。
全神貫注——(
)
清楚——(
)
2.讀文中畫(huà)“
”的句子,你從“已經(jīng)”這個(gè)詞中體會(huì)到了什么?
______________________
3.把文中畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子改為陳述句。
______________________
4.王獻(xiàn)之明白了父親成功的秘訣是什么?他是怎樣明白的?
______________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。
學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)眼護(hù)眼”保護(hù)視力專(zhuān)題活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)你就能成為學(xué)?!白o(hù)眼大使”。
(1)關(guān)于保護(hù)視力,下列做法正確的是?(
)
A.
B.
C.
D.
(2)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要怎樣做才能保護(hù)好視力?請(qǐng)你分條列出三點(diǎn)建議。
______________________________________
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