2022-2023年冀教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七章 相交線與平行線課后同步練習(xí)_第1頁
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第頁第七章相交線與平行線課后同步練習(xí)一、單選題1、如圖,直線AB∥CD,直線AB、CD被直線EF所截,交點(diǎn)分別為點(diǎn)M、點(diǎn)N,若∠AME=130°,則∠DNM的度數(shù)為()A.30° B.40° C.50° D.60°2、如圖,有A,B,C三個(gè)地點(diǎn),且∠ABC=90°,B地在A地的北偏東43°方向,那么C地在B地的()方向.A.南偏東47° B.南偏西43° C.北偏東43° D.北偏西47°3、如圖,點(diǎn)A是直線l外一點(diǎn),過點(diǎn)A作AB⊥l于點(diǎn)B.在直線l上取一點(diǎn)C,連結(jié)AC,使AC=AB,點(diǎn)P在線段BC上,連結(jié)AP.若AB=3,則線段AP的長(zhǎng)不可能是()A.3.5 B.4 C.5 D.5.54、如圖,直線a、b被直線c所截,下列說法不正確的是()A.1與5是同位角 B.3與6是同旁內(nèi)角C.2與4是對(duì)頂角 D.5與2是內(nèi)錯(cuò)角5、下列說法正確的是()A.不相交的兩條直線是平行線.B.如果線段AB與線段CD不相交,那么直線AB與直線CD平行.C.同一平面內(nèi),不相交的兩條射線叫做平行線.D.同一平面內(nèi),沒有公共點(diǎn)的兩條直線是平行線.6、如圖,點(diǎn),,,在同一條直線上,,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.7、如圖,將軍要從村莊A去村外的河邊飲馬,有三條路AB、AC、AD可走,將軍沿著AB路線到的河邊,他這樣做的道理是()A.兩點(diǎn)之間,線段最短B.兩點(diǎn)之間,直線最短C.兩點(diǎn)確定一條直線D.直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短8、一把直尺與一塊直角三角板按如圖方式擺放,若∠1=28°,則∠2=()A.62° B.58° C.52° D.48°二、填空題1、如圖,A、B、C為直線l上的點(diǎn),D為直線l外一點(diǎn),若,則的度數(shù)為______.2、平移作圖:(1)確定平移______、移動(dòng)______;(2)尋找圖形的關(guān)鍵點(diǎn);(3)圖形經(jīng)過平移,連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段______且______.3、兩條平行直線被第三條直線所截,同位角相等.簡(jiǎn)稱:兩直線平行,同位角_________.如圖,因?yàn)閍∥b,(已知)所以∠1=_________.(兩直線平行,同位角相等)4、已知:如圖,在三角形ABC中,于點(diǎn)D,連接DE,當(dāng)時(shí),求證:DEBC.證明:∵(已知),∴(垂直的定義).∴________,∵(已知),∴________(依據(jù)1:________),∴(依據(jù)2:________).5、平移的性質(zhì):①把一個(gè)圖形整體沿某一方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小______.②新圖形中的每一個(gè)點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的,這兩個(gè)點(diǎn)是對(duì)稱點(diǎn),連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段______且______.6、如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)E,EF⊥AB于E,若∠CEF=58°,則∠BED的度數(shù)為______.7、如圖,是由通過平移得到,且點(diǎn)在同一條直線上,如果,.那么這次平移的距離是_________.8、如圖所示,要在豎直高AC為3米,水平寬BC為12米的樓梯表面鋪地毯,地毯的長(zhǎng)度至少需要______米.三、解答題1、如圖所示,已知,,試判斷與的大小關(guān)系,并說明理由.解:______.證明:∵(______)(______)∴(______)∴(______)∴(______)∵∴(______).∴∴(______)2、如圖,的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C在正方形網(wǎng)格中,每小方格的邊長(zhǎng)都為1cm.請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭媹D并回答下列問題:(1)延長(zhǎng)線段AB到點(diǎn)D,使;(2)過C點(diǎn)畫AB的垂線,垂足為點(diǎn)E;(3)過A點(diǎn)畫直線,交直線CE于點(diǎn)F;(4)點(diǎn)C到直線AB的距離為線段的長(zhǎng)度.3、(1)探究:如圖1,ABCDEF,試說明.(2)應(yīng)用:如圖2,ABCD,點(diǎn)在、之間,與交于點(diǎn),與交于點(diǎn).若,,則的大小是多少?(3)拓展:如圖3,直線在直線、之間,且ABCDEF,點(diǎn)、分別在直線、上,點(diǎn)是直線上的一個(gè)

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