2023-2024學(xué)年黑龍江省鐵力市小學(xué)語文六年級期末點睛提升題_第1頁
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2023-2024學(xué)年黑龍江省鐵力市小學(xué)語文六年級期末點睛提升題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。

ránfàng

páihuái

jìmò

duǒcáng

míngmèi

cuōxǐ

kòngzhì

yīwēi

二、選擇題2、下面詞語中加點字的讀音完全正確的一組是(

)A.梗概(gèng)

皎潔(jiǎo

黃燜雞(mēn)

焚燒(fēn)B.唾沫(tuò)

演繹(yì)

蓄養(yǎng)(xù)

偵探(zhēn)C.蜜餞(qián)

瞟見(piǎo)商業(yè)簿(bò)

暫時(zhàn)D.擢升(zhuó)

潺潺(chán)夾衣(jiá)

頭暈?zāi)垦#▁uán)3、下列句子中,畫線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.他一生對國家忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而后已。B.他全神貫注地看著課本,沒有聽到外面的敲門聲。C.我們可以把整個地球想象成一塊碩大無朋的磁石。D.選手們表演了娓娓動聽的琵琶演奏、感人肺腑的詩歌朗誦。4、下列詞語中沒有錯別字的一組是(

)A.挪移

徘徊

爭辨B.覺察

哀思

寂寞C.殘暴

沉郁

傾襲D.寬慰

僻靜

堅銳5、根據(jù)課文內(nèi)容,下列表述有誤的一項是(

)A.《學(xué)弈》選自《孟子?告子》,說明了學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志,不可三心二意的道理。B.《那個星期天》的作者是史鐵生,他的代表作是《我與地壇》,他是一位一生都在死亡邊緣行走的作家。C.《真理誕生于一百個問號之后》用了兩個具體事例來闡明觀點。D.“魯提轄”“劉姥姥”“星期五”分別是《水滸傳》《紅樓夢》《魯濱孫漂流記》中的人物。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、辨析形近字組詞。

扒(

)裁(

)籌(

)像(

)磁(

)

趴(

)栽(

)壽(

)橡(

)滋(

)7、語文知識活學(xué)活用。

(1)古代交通落后,羈旅之愁便成了詩人常常傾訴的心聲。夜宿建德江畔,孟浩然不禁感慨“移舟泊煙渚,_____________”;詩人賀知章年邁時有幸回到了故里,卻因“兒童相見不相識,_____________”而倍感辛酸。王維的詩“_____________,每逢佳節(jié)倍思親”讓我們感受到了游子思鄉(xiāng)的惆悵,而在同一佳節(jié),詩人孟浩然卻別有一種情致,以爽朗的心態(tài)邀約故人“_____________,_____________”。

(2)古往今來,愛國是一個永恒的話題。正如曹植說:“_____________,視死忽如歸?!比珀懹握f:“位卑_____________?!比玺斞刚f:“惟有_____________是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,中國才有_____________。”“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有_____________的人,有_____________的人……這就是中國的脊梁?!?、你怎么就不向窗外看一眼呢?(改為陳述句)

______________________________9、閱讀天地丁香結(jié)(節(jié)選)只是賞過這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然,果然是丁香結(jié)。丁香結(jié),這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句,真覺得它們負擔(dān)著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了么?1.為什么古人會由丁香花提出“丁香結(jié)”這一說法?帶著這個問題邊讀邊勾畫,提取信息填一填。

一是“形似”,丁香花的花苞_______________

二是“移情”,古人的詩句中丁香結(jié)常常負擔(dān)著______

2.文段中加點的“丁香結(jié)”是指:

A.丁香的花苞B.人生不順心的事3.用“”畫出丁香結(jié)引發(fā)的作者對人生的思考,再聯(lián)系生活實際想開去,談一談你對作者思考的理解。

10、閱讀下文,回答問題。王安石變法王安石做了二十年地方官,名聲越來越大。后來,他被調(diào)到京城做官。王安石一到京城,宋神宗就叫他單獨進宮談話。神宗一見面就問他說:“你看要治理國家,該從哪兒著手?”王安石從容不迫地回答說:“先從改革舊的法度,建立新的法制開始?!彼紊褡谝厝憘€詳細的改革意見。王安石回家以后,當(dāng)天晚上就寫了一份意見書,第二天送給宋神宗。宋神宗認為王安石提出的意見都合他的心意,越加信任王安石了。后來,宋神宗把王安石提升為副宰相。那時候,朝廷里名義上有四名宰相,病的病了,老的老了,有的雖然不病不老,但是一聽見改革就叫苦連天。王安石知道,跟這些人一起辦不了大事,經(jīng)過宋神宗批準,任用了一批年輕的官員,并且設(shè)立了一個專門制定新法的機構(gòu)。這樣一來,他就放開手腳進行改革了。變法的主要內(nèi)容是:一,青苗法。這個辦法是他在鄞(yín)縣試用過的,現(xiàn)在拿來推廣到全國實行。二,農(nóng)田水利法。政府鼓勵地方興修水利,開墾荒地。三,免役法。官府的各種差役,民戶不再自己服役,改為由官府雇人服役。民戶按貧富等級,交納免役錢,原來不服役的官僚、地主也要交錢。這樣既增加了官府收入,也減輕了農(nóng)民的勞役負擔(dān)。四,方田均稅法。為了防止大地主兼并土地,隱瞞田產(chǎn)、人口,由政府丈量土地,核實土地數(shù)量,按土地多少、肥瘠收稅。五,保甲法。政府把農(nóng)民按住戶組織起來,每十家是一保,五十家為一大保,十大保為一都保。家里有兩個以上成年男子的,抽一個當(dāng)保丁,農(nóng)閑練兵,戰(zhàn)時編入軍隊打仗。王安石的變法對鞏固宋王朝的統(tǒng)治、增加國家收入,起了積極的作用。但是,也觸犯了大地主的利益,遭到許多朝臣的反對,最后變法以失敗告終。1.給劃線字注音。

著手____

從容____

宰相____

2.解釋詞語的意思。

①從容不迫:________________________________________。

②叫苦連天:________________________________________。

3.王安石變法的主要內(nèi)容是_____法,_____法,____法,____法,____法。

4.王安石變法的作用和影響是什么?

_______________________

5.從王安石變法的內(nèi)容,你說說他是一個什么樣的人?

_______________________11、六年級(1)班舉行了“畢業(yè)聯(lián)歡會”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參與并完成下列的任務(wù)。

(1)請你照樣子,用兩個四字詞語形容“畢業(yè)聯(lián)歡會”的情景。

例:歡聲笑語

_____

(2)聯(lián)歡會最后一個環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們寫臨別感言,并要求大家將寫下來的內(nèi)容貼在心愿墻上。你也來寫一寫吧。(至少引用一句詩句或名言)

_____

(3)聯(lián)歡會之后,有家長說“畢業(yè)考試前復(fù)習(xí)這么緊張,搞這樣的活動真是浪費時間”。你同意這種說法嗎?請說明理由。

_____12、習(xí)作與表達。

請從以下兩道作文題中任選一道,寫一篇不少于450字的文章,文體不限(詩歌除外)。

要求:書寫工整,文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

①在你的成長過程中,一定有許多好朋友。他們也許大膽潑

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