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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,根據(jù)句子填詞語(yǔ)。
這個(gè)單元,我們聆聽(tīng)了大自然měimiào(
)的聲音。它qīngqīngróuróu(
),它c(diǎn)hōngmǎn(
)力量;它是一首qīngkuài(
)的山中小曲,也是令人jīdòng(
)的海洋大合唱。我們認(rèn)識(shí)了喜歡樹(shù)林和鳥(niǎo)的fùqīn(
),他在wùméngméng(
)的樹(shù)林中能gǎnshòu(
)到鳥(niǎo)兒的qìxī(
),他知道黎明時(shí)的鳥(niǎo)chìbǎng(
)潮濕,飛起來(lái)chénzhòng(
)。二、填空題2、按要求填空。
(1)“棗”字的部首是________,按漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律,第二筆是________。
(2)查字典,把表格補(bǔ)充完整。查加點(diǎn)字音序部首再查幾畫(huà)給加點(diǎn)字選擇正確的字義,打“√”揚(yáng)眉吐氣①高舉,往上升;②在空中飄動(dòng);③傳播出去
3、用“靜”字組成不同的詞語(yǔ)填在括號(hào)里,使句子通順。
1.教室里(
)得連掉一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
2.這里人很少,很(
),適合看看書(shū)、賞賞花。
3.海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很(
)。
4.當(dāng)我們遇到不會(huì)做的題目時(shí),一定要(
)思考。三、信息匹配4、選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填在括號(hào)里。
嗚嗚簌簌呼呼
(1)冷月高掛,寒風(fēng)()地刮著光禿禿的樹(shù)梢。
(2)大樹(shù)被風(fēng)刮得痛苦地?fù)u著頭,()地哭著。
(3)她坐在門(mén)前的臺(tái)階上,眼淚()地往下落。四、選擇題5、請(qǐng)用“\”劃掉廣告詞中的錯(cuò)別字,把正確的字寫(xiě)在(
)里。
天長(zhǎng)地酒(
)
雞不可失(
)
咳不容緩(
)
百衣百順(
)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文,完成練習(xí)。海底世界(節(jié)選)海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車(chē)還快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。1.文中哪句話能概括本段意思?用“______”畫(huà)出來(lái)。
2.這段話描寫(xiě)的動(dòng)物中,____________的速度最慢,________________的速度最快,____________的方法最省力。
3.文中“巴”的意思是________。
4.大龍蝦在海底會(huì)怎么活動(dòng)呢?寫(xiě)一寫(xiě),試著寫(xiě)得很有趣。
____________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、片段閱讀奶牛的美德在動(dòng)物界中間傳頌著:吃的是草,擠出的卻是奶……大伙都非常尊重它。一天,一只貓敲響了奶牛家的門(mén)?!白鹁吹哪膛4髬穑屛襾?lái)照顧您的生活,學(xué)習(xí)您的品德吧!”從此,貓就在奶牛的家中住下了。它每天都認(rèn)真按照奶牛的吩咐,把牛奶分發(fā)給老弱病殘的動(dòng)物們。一連幾個(gè)月,奶牛挺滿意貓的工作,漸漸地放心讓貓去安排牛奶的分配和使用?!罢媸莻€(gè)好小子!”奶牛滿意地嘟嚷(dūnang),從此便只顧產(chǎn)奶了。狡猾的貓得到信任后,馬上就用牛奶賄賂(huùlǜ)了動(dòng)物中的權(quán)貴們。當(dāng)然,受賄最多的是獅子大王?!柏堈媸呛脴拥模 豹{子呷(xi?。┝艘豢邗r奶?!柏堈媸莻€(gè)不可多得的人才!”猴大臣快速地眨著眼?!斑@樣的人才要重用!”狼大臣有些激動(dòng)。“對(duì),對(duì),要破格提拔!”狗大臣拼命地點(diǎn)頭。奶牛知道了貓的行為后,氣憤地要轟貓走。貓冷笑道:“什么?轟我走?哼!從今天起,我就是你的上司了,你要給我好好地產(chǎn)奶,完不成指標(biāo)的話……哼哼!”奶??粗埵种械奈螤睿厦婧杖粚?xiě)著:茲任命貓為畜牧大臣。她的眼前一陣暈……小人雖然可惡,輕信才是禍害的根源。1.給短文選擇一個(gè)合適的標(biāo)題。(
)A.奶牛的美德B.貓的賄賂C.奶牛和貓D.畜牧大臣2.“奶牛挺滿意貓的工作”的原因是貓把牛奶分給了誰(shuí)?(
)A.畜牧大臣B.猴大臣C.狗大臣D.老弱病殘的動(dòng)物3.動(dòng)物中的權(quán)貴們喜歡貓的原因是什么?(
)A.貓一直很勤快B.貓繼續(xù)照顧動(dòng)物中的老弱病殘。C.貓用牛奶賄賂權(quán)貴們。D.貓像奶牛學(xué)習(xí),默默奉獻(xiàn)。4.“我尊敬的奶牛大嬸,讓我來(lái)照顧您的生活,學(xué)習(xí)您的品德吧!”這句話中該用(
)的語(yǔ)氣來(lái)讀。A.興奮B.憤怒C.尊重D.緊張5.聯(lián)系上下文,想想“賄賂”一詞可能是什么意思?(
)A.夸獎(jiǎng)別人B.用錢(qián)、物討好別人。C.特別的,與眾不同的。D.發(fā)生、出現(xiàn)6.根據(jù)課文內(nèi)容,把有關(guān)貓的情節(jié)補(bǔ)充完整。
尊敬奶牛,請(qǐng)求照顧奶?!?
)——(
)——得到委任狀,命令奶牛干活。
7.用“_________”畫(huà)出后來(lái)貓對(duì)奶牛說(shuō)的話,并說(shuō)說(shuō)貓為什么前后有不同的表現(xiàn)。
________________________________________
8.這是一則__________故事,這樣的故事一般都告訴我們一定的道理,請(qǐng)用“______”在文中畫(huà)出這個(gè)道理。七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際
下課了,小明坐在樓梯的扶手上往下滑。你會(huì)怎樣勸說(shuō)他?
____________________________________________八、想象作文9、習(xí)作以你熟悉的動(dòng)畫(huà)人物,如米老鼠
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