千里之行，始于足下。第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦河北省20XX年中考語(yǔ)文真題與答案20XX年河北省中考語(yǔ)文試卷

一、第一部分（1-5題，21分）

1．在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。

①關(guān)關(guān)雎鳩，。，君子好逑。（《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》）

②，。以中有腳樂者，別知口體之奉別若人也。（宋濂《送東陽(yáng)馬生序》）

③《論語(yǔ)?學(xué)而》中，表現(xiàn)一具有修養(yǎng)之人的心境別受不人妨礙的句子是：2．給加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音，依照注音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

①愿我們的友誼

．．地久天長(zhǎng)。

②用解剖

．．麻雀的辦法尋覓解決咨詢題的最佳方案。

③青青年（chénnì）于網(wǎng)絡(luò)游戲，有害身心健康。

④宇宙中還有太多的（àomì）等待我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

3．給下列句子排序最合理的一項(xiàng)是（）

①“直言別諱”非常好，“婉言動(dòng)聽”有時(shí)候也需要。

②講話的方式非常多，這個(gè)地方介紹兩種：直言和婉言。

③所用詞語(yǔ)的意思與所要表達(dá)的實(shí)際意思一致，直截了當(dāng)了當(dāng)，算是直言。

④批評(píng)不人或別接受不人的意見，要盡可能幸免用直言，而采納委婉含蓄的語(yǔ)言形式。

⑤講話要說究方式，然而違背真實(shí)的原則，一味追求講話的方式，是別可取的。

⑥關(guān)于有點(diǎn)情況，人們普通別情愿直截了當(dāng)講理解，而用一些相應(yīng)的同義詞，委婉蜿蜒地表達(dá)出來，這算是婉言。

⑦我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)拋棄了舊社會(huì)許多別必要的繁文縟節(jié)，虛偽客套，要求在有禮貌和互相尊重的前提下，直截了當(dāng)了當(dāng)?shù)慕涣魉枷?，交換意見。

A．⑤②③④⑦①⑥B．②③⑦①⑥④⑤C．⑤②③⑦④①⑥D(zhuǎn)．②③⑦⑤⑥④①4．觀賞下面這幅書法作品，回答（1）至（2）題。

（1）下面對(duì)這幅書法作品的賞析，別正確的一項(xiàng)是

A．意態(tài)生動(dòng)，變化自然，使人看別厭。

B．線條垂直瘦勁，錯(cuò)降有致，自出新意

C．運(yùn)用楷書字體，字字端莊，方正典雅

D．俊逸純凈，氣韻貫穿，富于藝術(shù)感染力

（2）這種書法作品中的兩句詩(shī)與王安石《登飛來峰》中的“，”都蘊(yùn)含了“惟獨(dú)站的高，才干看的遠(yuǎn)”的哲理。

5．閱讀下面圖表，請(qǐng)綜合2011年到20XX年的數(shù)據(jù)寫出兩條信息。

閱讀下面這首詩(shī)，回答下列各題．

6．

酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)

劉禹錫（唐代）

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的明白和分析，別正確

．．．的一項(xiàng)是

A．從詩(shī)的題目看，這首詩(shī)是白居易在揚(yáng)州的酒宴上酬答劉禹錫的作品。B．這首詩(shī)的首聯(lián)，敘寫作者被貶到荒蕪之地23年來的人一輩子記憶。

C．這首詩(shī)的頷聯(lián)，運(yùn)用兩個(gè)典故分不表達(dá)作者對(duì)亡友的懷念和回鄉(xiāng)后恍若隔世的感慨。

D．這首詩(shī)的頸聯(lián)，對(duì)仗工整，蘊(yùn)含哲理，成為膾炙人口的千古名句。

（2）這首詩(shī)尾聯(lián)中的“長(zhǎng)精神”表現(xiàn)了作者怎么樣的人一輩子態(tài)度？

二、閱讀下面的文字，回答下列各題．

7．

復(fù)寶貝兒子書①

來信均悉②，茲③再匯汝④XXX洋五百元，兒自去國(guó)至今，為時(shí)只是四月，何攜去XXX業(yè)⑤皆散盡？是甚可怪！汝此去，為求學(xué)也。求學(xué)宜先刻苦，又別必交友酬應(yīng)。XXX之資⑥，亦腳用一年而有余，何四月未滿即⑦己告罄⑧？汝茍⑨在理應(yīng)用者，雖每日百金，力亦腳以供汝。特⑩汝別應(yīng)若是耳。況這樣白費(fèi)，必非飲食之豪，起居之闊，必另有所銷耗。且汝亦嘗讀《孟子》乎？大有為者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，困心衡慮之后，而始能作。吾兒恃?有汝父庇蔭?，固?別需此，然亦當(dāng)稍知稼穡?之艱苦，盡其求學(xué)之本分。非然者，即學(xué)成歸國(guó)，亦必?zé)o一事能為。今汝若此，余今而后恐絕望于汝矣！用鈔票事小而因之怠棄學(xué)業(yè)損耗精力虛度光陰則固甚大也。余前曾致?函?戒汝，須努力用功，何竟忘之？光陰可貴，求學(xué)別易，此中甘苦，應(yīng)自知之，毋?負(fù)?老人訓(xùn)?也。

（選文有改動(dòng)）①本文節(jié)選自張之洞回復(fù)寶貝兒子的書信。②悉：懂。③茲：如今。④汝：你。⑤業(yè)：差不多。⑥資：鈔票財(cái)，費(fèi)用。⑦即：就，便。⑧告罄：財(cái)務(wù)用盡。⑨茍：如果。⑩特：只是。?恃：倚仗，依靠。?庇蔭：比喻尊長(zhǎng)的愛護(hù)、照應(yīng)。?固：本來。?稼穡：泛指農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。?致：賦予。?函：信件。?毋：別要，別可。?負(fù)：辜負(fù)。?訓(xùn)：教誨、教導(dǎo)。

（1）解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。

①兒自去．國(guó)至今

②求學(xué)宜．先刻苦

③特汝別應(yīng)若是．耳

④困心衡慮之后，而始能作．

（2）用“/”給下面的句子斷句。（標(biāo)四處）

用鈔票事小而因之怠棄學(xué)業(yè)損耗精力虛度光陰則固甚大

也

（3）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①雖每日百金，力亦腳以供汝

②余今而后恐絕望于汝矣

（4）作者給寶貝兒子寫這封書信的目的是啥？

三、閱讀下面的文字，回答下列各題．

8．①所謂轉(zhuǎn)基因，是指把某種生物（比如植物甲）的基因中的一具或一組片段，轉(zhuǎn)移到另一種徹底別同的生物（比如植物乙）的基因組合之中，由此制造出一具新的生物（比如植物丙）來。植物丙、也許與植物甲、也也許與植物乙外形相似，但三者的基因組都別相同。

②簡(jiǎn)單地講，轉(zhuǎn)基因算是在某種基因中引入外來基因。而太空種子所發(fā)生的基因變異，卻徹底是在某個(gè)種子的單體內(nèi)部完成的，當(dāng)種子處于微重力、弱地磁、高真空、超低溫、高干凈、多變化的太空環(huán)境中，被來自四面八方的高能宇宙射線“轟擊”時(shí)，其內(nèi)部DNA上的基因，會(huì)發(fā)生斷裂、扭曲、重組等各種變化。

③那時(shí)，種子的基因們只要沒有被徹底摧毀，就會(huì)僅僅發(fā)生變異而別是消亡，當(dāng)種子回到地面，種入土壤，并發(fā)芽出苗、成長(zhǎng)壯大時(shí)，它所表現(xiàn)的各種特征，就基本上受到變異后的基因所操縱的了。然而，在同意射線轟擊、發(fā)生變異，再回到地面種入土壤的全過程中，每一具種子的基因變化基本上“自主完成”的，沒有任何一點(diǎn)外來基因的干涉和參與，就連跟那個(gè)種子擠在一起的其他同類種子的基因，

也不會(huì)跑過來跟它搗亂

．．一下。

④因此，太空種子不過在“變基因”，而別是在“轉(zhuǎn)基因”。小麥還是是小麥，只只是變得產(chǎn)量更高，或者更抗倒伏；青椒還是是青椒，只只是變得個(gè)頭更大，口感更佳?？傊谰貌豢赡堋靶←湷猿銮嘟肺?，青椒用來做面包”。

（1）太空種子發(fā)生基因變異的條件有哪些？

（2）第三段中，加著重號(hào)的“搗亂”一詞在選文中的意思是啥？

（3）“蘋果與梨嫁接長(zhǎng)出的蘋果梨”是變基因水果依然轉(zhuǎn)基因水果？請(qǐng)依照選文講明理由。

依照你對(duì)文學(xué)名著的閱讀，回答下列各題

9．（1）在《紅巖》中，渣滓洞監(jiān)獄戰(zhàn)友絕食的起因是啥？

（2）請(qǐng)結(jié)合《格列佛游記》中的具體內(nèi)容，講講“慧驪”是怎么樣教育子女人。（講出一具方面即可）（3分。

五、閱讀下面的文字，回答下列各題．

10．

至深至純師生情

﹣﹣與周有光先生二三事

①在北京大學(xué)中文系讀書時(shí)，系里曾邀請(qǐng)周有光先生給我們說授文字改革課程，如此，我便有幸成了先生的學(xué)生。后來，我和先生的來往增多。

②我曾向來努力要為周先生出版多卷本的文集，為此也和幾家出版社聯(lián)系過，但都未能成功。2000年2月初，我向上海文化出版社郝銘鑒先生提及為周先生出版文集的事。郝先生對(duì)周先生素來仰慕，非常爽快地接受出版四卷本《周有光語(yǔ)文論集》，并由他自個(gè)兒擔(dān)任責(zé)編，只是要我大力協(xié)助。我把這件事報(bào)告給周先生，他也非常激動(dòng)。周先生在和出版社簽訂合并且，特殊注明“主編是蘇培成”。我拿到這份合同稿把它轉(zhuǎn)交給出版社時(shí)，刪去了這句話。因?yàn)檫@些文章是周本文作者蘇培成先生的著作，我非常情愿做一點(diǎn)編輯加工，談別到啥名利。這部論集出版時(shí)沒有具體署名由誰(shuí)主編，只在《出版講明》里提到“論集的編選工作要緊由北京大學(xué)蘇培成同志承擔(dān)”，這就腳夠了。

③我和周先生非常快就開始了論集的編選。周先生極為仔細(xì)，通過多次商討，最終取得一致意見：前三卷收錄單行本著作，第四卷收單篇論文。每一卷文稿先由我復(fù)印做編輯加工，整理好后由周先生審定。周先生接受后，再寄到出版社。我、周先生和出版社三方面合作愉快，工作發(fā)展順利。論集出版后，郝先生親自帶著樣書來京，我們一齊到周先生家。周先生專注地翻看樣書，表示中意，至此，我終于了卻了這樁心事。

④2007年5月，吳玉章基金委員會(huì)開展第五屆人文社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。我看到征集評(píng)獎(jiǎng)作品公告后，按要求買了三部《周有光語(yǔ)文論集》，親自送到中國(guó)人民大學(xué)科研處申請(qǐng)參評(píng)。事有湊巧，過了沒多久，我收到吳玉章基金會(huì)的聘書，

招聘我為這次評(píng)獎(jiǎng)的評(píng)委。我被分在語(yǔ)言學(xué)著作評(píng)選小組，組長(zhǎng)是胡明揚(yáng)先生。8月份，評(píng)選開始。我所在的小組特意召開專家座談會(huì)聽取意見。座談會(huì)上，北京大學(xué)中文系教授郭錫良講：“我以為在語(yǔ)言學(xué)類參評(píng)的圖書中，惟獨(dú)《周有光語(yǔ)文論集》夠得上特等獎(jiǎng)！”他的意見得到了其他專家的響應(yīng)，這部書最終被評(píng)為特等獎(jiǎng)。

⑤在那次評(píng)選活動(dòng)中，有一部參評(píng)圖書是《圖畫文字講與人類文字的起源》．胡明揚(yáng)先生要我認(rèn)真看看這本書，提出初步的意見供各位評(píng)委參考。我仔細(xì)讀了這本書，可是有的地點(diǎn)自個(gè)兒也拿別準(zhǔn)。我就想起了周先生，他是這方面的專家。我把書轉(zhuǎn)給周先生，沒幾天就收到了周先生寫來的讀后意見。指出：“把漢字講成是表意文字。別妥。這種舊講法，別符合事實(shí)。漢字中有假借字和形聲字，都表音，而且數(shù)量大。漢字是表意和表音的意音文字?！薄皶泻鷣y混淆語(yǔ)言學(xué)和文字學(xué)。別妥。文字學(xué)在邏輯分類上屬于語(yǔ)言學(xué)，然而語(yǔ)言學(xué)的理論別能胡亂用于文字學(xué)?！?/p>

⑥盡管這部作品最終未能獲獎(jiǎng)，但書中引用的美國(guó)學(xué)者D．S．白瑟拉托《文字往?！分械脑捯鹆酥芟壬淖⒁?。周先生沒有讀過這本書，非常想讀一讀。他對(duì)我講，你看看北大圖書館有沒有。我到北大圖書館一查，還真有，于是借出來給周先生送去。那時(shí)周先生差不多102歲了，正在生病住院，我到醫(yī)院把書交給他。這是本非常厚的英文書，但別到半個(gè)月，周先生就把書讀完了，這令我十分敬佩。

⑦今年6月，周有光先生和我的通信集《語(yǔ)文書簡(jiǎn)》出版。書中收入我們之間往來的信件118封?！墩Z(yǔ)文書簡(jiǎn)》出版后，語(yǔ)言學(xué)界一位有妨礙的專家給我發(fā)來郵件，談了他的讀后感。他講：“昨天一口氣讀完了《語(yǔ)文書簡(jiǎn)》，這才懂您和周先生之間的師生情有多深、多純，多么寶貴。我也從中獲得做人、做學(xué)咨詢的許多教益?！蔽沂芰怂墓奈?，就寫了這篇文章，用以自勉。

（選文有改動(dòng)）（1）選文是按照怎么樣的順序組織材料的？

（2）選文第③段“我終于了卻了這樁心事”一句中，“這樁心事”具體指啥？（3）從選文第⑥段看，周有光先生的哪些精神品質(zhì)令人敬佩？

（4）選文第⑦段引用語(yǔ)言學(xué)界一位有妨礙專家的話，有哪些作用？

（5）你以為選文中哪件事可以從正面充分體現(xiàn)“至深至純師生情”？

三、第三部分（22題，50分）

11．作文

“了別起”的意思是：

①別平庸，（優(yōu)點(diǎn)）突出

②重大；嚴(yán)峻。

依照你對(duì)那個(gè)詞語(yǔ)的明白。，請(qǐng)以“了別起”為話題，寫一篇文章要求：

①題目自擬

②有真情實(shí)感

③文體別限；

④很多于600字（寫成詩(shī)歌很多于30行）

⑤文章中別要浮現(xiàn)真實(shí)的地名，校名和人名。

20XX年河北省中考語(yǔ)文試卷

參考答案與試題解析

一、第一部分（1-5題，21分）

1．在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。

①關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》）

②余則緼袍敝．衣處其間，略無慕艷意。以中有腳樂者，別知口體之奉別若人也。（宋濂《送東陽(yáng)馬生序》）

③《論語(yǔ)?學(xué)而》中，表現(xiàn)一具有修養(yǎng)之人的心境別受不人妨礙的句子是：

【考點(diǎn)】EF：名篇名句默寫．

【分析】本題考查詩(shī)文背誦，依照平常積存的詩(shī)文作答即可，但別能浮現(xiàn)錯(cuò)不字．【解答】①在河之洲窈窕淑女（重點(diǎn)詞：窈、窕）

②余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意（重點(diǎn)詞：緼、袍、敝）

③別患人之別己知，患別知人也（重點(diǎn)詞：患）

2．給加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音，依照注音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

①愿我們的友誼

．．yǒuyì地久天長(zhǎng)。

②用解剖

．．jiěpōu麻雀的辦法尋覓解決咨詢題的最佳方案。

③青青年沉溺（chénnì）于網(wǎng)絡(luò)游戲，有害身心健康。

④宇宙中還有太多的奧妙（àomì）等待我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

【考點(diǎn)】13：注音；16：依照拼音寫字詞．

【分析】本道題考查學(xué)生的注音能力、依照拼音寫漢字的能力，難度別大．【解答】①友誼﹣﹣yǒuyì．

②解剖﹣﹣jiěpōu

③chénnì﹣﹣沉溺

④àomì﹣﹣奧妙

答案：yǒuyì；jiěpōu；沉溺；奧妙

3．給下列句子排序最合理的一項(xiàng)是（）

①“直言別諱”非常好，“婉言動(dòng)聽”有時(shí)候也需要。

②講話的方式非常多，這個(gè)地方介紹兩種：直言和婉言。

③所用詞語(yǔ)的意思與所要表達(dá)的實(shí)際意思一致，直截了當(dāng)了當(dāng)，算是直言。

④批評(píng)不人或別接受不人的意見，要盡可能幸免用直言，而采納委婉含蓄的語(yǔ)言形式。

⑤講話要說究方式，然而違背真實(shí)的原則，一味追求講話的方式，是別可取的。

⑥關(guān)于有點(diǎn)情況，人們普通別情愿直截了當(dāng)講理解，而用一些相應(yīng)的同義詞，委婉蜿蜒地表達(dá)出來，這算是婉言。

⑦我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)拋棄了舊社會(huì)許多別必要的繁文縟節(jié)，虛偽客套，要求在有禮貌和互相尊重的前提下，直截了當(dāng)了當(dāng)?shù)慕涣魉枷耄粨Q意見。

A．⑤②③④⑦①⑥B．②③⑦①⑥④⑤C．⑤②③⑦④①⑥D(zhuǎn)．②③⑦⑤⑥④①【考點(diǎn)】72：羅列句子順序．

【分析】本道題考查語(yǔ)句排序．排序題解題辦法：可別逐一分析排序，關(guān)鍵的找到“龍頭”（排序的第一項(xiàng)）或“鳳尾”（排序的最終項(xiàng)）．解題步驟，首先確定第一項(xiàng)或最終一項(xiàng)．利用排除法舉行排除．然后在余下的選項(xiàng)中舉行比較篩選以確定答案．

【解答】本道題能夠采納排除法．通讀語(yǔ)段結(jié)合選項(xiàng)可知，開頭句有②和⑤兩個(gè)備選項(xiàng)，②句總體介紹講話的兩種方式，應(yīng)該放在句首．⑤是闡述別應(yīng)該一味追求講話方式，語(yǔ)意轉(zhuǎn)折別能放在句首，應(yīng)該是放最終一句．排除AC．．剩下BD兩個(gè)選項(xiàng)前三句基本上②③⑦，直截了當(dāng)比較后面的排序即可．D選項(xiàng)把⑤列在第四句，否定過分追求講話方式，顯然很突兀，能夠排除．另外，“⑥④①”如此的排序也能夠排除．綜合排序?yàn)椋孩冖邰撷佗蔻堍荩?/p>

故選：B

4．觀賞下面這幅書法作品，回答（1）至（2）題。

（1）下面對(duì)這幅書法作品的賞析，別正確的一項(xiàng)是C

A．意態(tài)生動(dòng)，變化自然，使人看別厭。

B．線條垂直瘦勁，錯(cuò)降有致，自出新意

C．運(yùn)用楷書字體，字字端莊，方正典雅

D．俊逸純凈，氣韻貫穿，富于藝術(shù)感染力

（2）這種書法作品中的兩句詩(shī)與王安石《登飛來峰》中的“別畏浮去遮望眼，自緣身在最高層”都蘊(yùn)含了“惟獨(dú)站的高，才干看的遠(yuǎn)”的哲理。

【考點(diǎn)】84：綜合讀寫．

【分析】本題考查學(xué)生書法作品的賞析和古詩(shī)句含義的明白．在對(duì)中國(guó)書法有所了解的基礎(chǔ)上，注意結(jié)合作品認(rèn)真分析，并經(jīng)過對(duì)詩(shī)句的明白，從積存中挑選合適的詩(shī)句作答．

【解答】（1）本題考查學(xué)生對(duì)書法作品的賞析能力．我們?cè)趯W(xué)習(xí)中懂，楷書是漢字的要緊書體，說究用筆，筆畫分明，結(jié)構(gòu)方整，總體特點(diǎn)是：端正、整齊、美觀；而圖片中的字筆劃生動(dòng)，具有動(dòng)感，氣韻貫穿，明顯別是楷體字，故C分析有誤．

（2）本題考查詩(shī)句的明白．“欲窮千里目，更上一層樓”大致意思是，要想看得更遠(yuǎn)，需登上更高的樓層．比喻想要取得更大的成功，就要付出更多的努力．我們自然會(huì)