姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

děngdài(

)已久的運動會終于開幕啦！cāochǎng(

)上rénshānrénhǎi(

)，熱鬧fēifán(

)。各代表隊喊著xiǎngliàng(

)的口號，邁著zìxìn(

)的步伐，在觀眾們的yīnqiè(

)期pàn(

)和吶喊zhùwēi(

)聲中，ànzhào(

)順序依次走入會場。二、填空題2、下列各組詞語中加點字的讀音相同的一項是（）A．角色

角度B．投降

霜降C．肝臟

內(nèi)臟3、生字?jǐn)U詞。

胳：(

)(

)

膊：(

)(

)

劫：(

)(

)

綢：(

)(

)

扒：(

)(

)

敵：(

)(

)

尸：(

)(

)

趁：(

)(

)

慌：(

)(

)4、把下面的詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)（填序號）。

①機(jī)不可失，______②______，駟馬難追

③尺有所短，______

④______，謬以千里

⑤病從口入，______

⑥______，比下有余

（1）這些詞語中含有反義詞的有：____。

（2）填寫與下面的成語意思相近的詞語。

各有所長：______時不我待：_____一言九鼎：_______

（3）選詞填空。

①測繪一定要準(zhǔn)確，否則_____。

②常言道：“______?！蹦阏f話還是小心點。5、巧填關(guān)聯(lián)詞。在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）織女(

)美麗賢惠，(

)心靈手巧。

（2）天上(

)富麗堂皇，(

)織女并不喜歡，她喜歡人間的美好生活。6、下列詞語補(bǔ)充完整再作答。

(

)展翅

勃勃(

)(

)不已

震耳(

)(

)奔月

九天(

)

（1）仿照畫線詞語的形式，再寫兩個詞語：________、_________

（2）出自神話故事的詞語是__________。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀片段，回答問題。后來，科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機(jī)夜間飛行的秘密了嗎？現(xiàn)代飛機(jī)上安裝了雷達(dá)。雷達(dá)的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全了。1．文中的“秘密”指的是什么？用“

”畫出來。

2．從“反復(fù)”“終于”等詞語讓我們體會到______________。

試著用“……經(jīng)過……終于……”說一句話。

_______________________

3．讀選文，寫出下面幾個事物之間的聯(lián)系。雷達(dá)的天線像是蝙蝠的_________；雷達(dá)發(fā)出的無線電波像是蝙蝠的_________；雷達(dá)的熒光屏就是蝙蝠的___________。

4．動物是人類的“老師”。你還知道人們根據(jù)哪種動物做出了發(fā)明？

______________________________四、散文閱讀8、閱讀理解。鳥語弟弟買了一只年幼的八哥回來，從頭開始訓(xùn)練它說話。母親教它念唐詩：“春眠不覺曉……”八哥偷工減料成“春眠曉”，腔調(diào)倒是力求吟哦（é），母親只好同意它把唐詩縮水。

這只八哥骨子里是有點兒調(diào)皮的，不知什么時候，它學(xué)會了我妹夫的一句南京普通話：“我要吃飯！”（“飯”字的發(fā)音為“放”），于是經(jīng)常聽到它大聲宣告：“我要吃放！吃放！”惹得大家哈哈大笑。

這只鳥是我們?nèi)业膶氊?，更是我母親的心肝。有一次忘了關(guān)鳥籠，八哥不辭而別，我母親站在陽臺上望眼欲穿。這時對面那幢樓的一位女士出來遛狗，只見她的兩條大狗出門后一頭扎進(jìn)了路邊的灌木叢，然后其中一只叼了個黑東西躥出來。

我母親失聲大叫：“那是我的鳥！那是我的鳥！”

八哥奇跡般地失而復(fù)得之后，很快就恢復(fù)到了原先的衣冠楚楚和滔滔不絕。每天很夸張地要求吃飯，很殷勤地向從陽臺走過的路人問好。

母親后來眼底病變，每逢下樓走動，父親推著輪椅，我提著八哥的鳥籠。我們剛在小區(qū)花園里散完步找處長椅坐下，八哥就立刻開始了它的“語言秀”。小區(qū)里的大人孩子越圍越多，大家不停地驚奇、不停地大笑，導(dǎo)致八哥骨子里的“人來瘋”發(fā)揮到了極致，母親的開心當(dāng)然也是顯而易見的，她笑得眼淚都出來啦！

不料隨著我母親的去世，八哥變得寡言起來，后來難得發(fā)出聲音，吃得也越來越少，終于有一天顯出站都站不住的樣子。當(dāng)天夜里，它的身體慢慢地變硬了。

數(shù)九寒天，弟帶它去了母親墓地，把它埋在了母親的墓旁。八哥就這樣被我母親帶走了。

1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。

（1）望眼欲穿：_____________

（2）顯而易見：_____________

2．為了突出八哥是母親的“心肝”，本文一共寫了它與母親之間的四件事，請仿照例子，給其他兩件事列出小標(biāo)題。

（1）母親教八哥念唐詩（2）_____________

（3）母親為失而復(fù)得的八哥驚叫（4）_____________

3．文中畫“的句子是對母親的描寫，這句話連用兩個感嘆號，從中可以感受到母親怎樣的心情？

_____________

4．讀了文章后，你有什么疑問？并嘗試著聯(lián)系上下文寫出答案。

我的問題：_____________

我的答案：_____________

5．讀完文章，這只八哥給你留下了怎樣的印象？結(jié)合文章內(nèi)容談一談。（至少寫出兩點）

__________________________五、語言表達(dá)9、口語交際。

請簡要的寫一個歷史故事。

___________________六、作文