第4頁(yè)共4頁(yè)教育科?研年底?工作總?結(jié)“?做一名?好老師?”是我?一生所?追求的?目標(biāo)，?自踏入?教育這?個(gè)崗位?以來(lái)，?我始終?以勤勤?懇懇、?踏踏實(shí)?實(shí)的態(tài)?度來(lái)對(duì)?待我的?工作，?以“師?德”規(guī)?范自己?的教育?教學(xué)工?作，以?“當(dāng)一?名好老?師”作?為自己?工作的?座右銘?,現(xiàn)將?一學(xué)期?的工作?總結(jié)如?下：?一、思?想認(rèn)識(shí)?在這?一個(gè)學(xué)?期里，?我在思?想上嚴(yán)?于律己?，熱愛(ài)?___?_教育?事業(yè)。?對(duì)自己?要求更?為嚴(yán)格?，力爭(zhēng)?在思想?上、工?作上、?在同事?、學(xué)生?的心目?中樹(shù)立?起榜樣?的作用?。一學(xué)?期來(lái)，?我還積?極參加?各類政?治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?努力提?高自己?的政治?水平和?業(yè)務(wù)水?平。服?從學(xué)校?的工作?安排，?配合領(lǐng)?導(dǎo)和老?師們做?好校內(nèi)?外的各?項(xiàng)工作?。在師?德方面?，熱愛(ài)?并忠誠(chéng)?于人民?的教學(xué)?事業(yè)，?教學(xué)態(tài)?度認(rèn)真?，教風(fēng)?扎實(shí)，?嚴(yán)格遵?守學(xué)校?的規(guī)章?制度。?認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的?教育理?論，及?時(shí)更新?教育觀?念，積?極參加?校本培?訓(xùn)，并?做了大?量的政?治筆記?與理論?筆記。?二、?工作方?面這?學(xué)期來(lái)?，本人?認(rèn)真?zhèn)?課、上?課、聽(tīng)?課、評(píng)?課，及?時(shí)批改?作業(yè)、?講評(píng)作?業(yè)，做?好課后?輔導(dǎo)工?作，廣?泛涉獵?各種知?識(shí)，形?成比較?完整的?知識(shí)結(jié)?構(gòu)，嚴(yán)?格要求?學(xué)生，?尊重學(xué)?生，發(fā)?揚(yáng)教學(xué)?民主，?使學(xué)生?學(xué)有所?得，從?而不斷?提高自?己的教?學(xué)水平?和思想?覺(jué)悟，?并順利?完成教?育教學(xué)?任務(wù)。?1、?要提高?教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)?鍵是上?好課。?為了上?好課，?我做了?下面的?工作：?認(rèn)真?鉆研教?材，了?解學(xué)生?原有的?知識(shí)技?能的質(zhì)?量，他?們的興?趣、需?要、方?法、習(xí)?慣，學(xué)?習(xí)新知?識(shí)可能?會(huì)有哪?些困難?，采取?相應(yīng)的?預(yù)防措?施?？?慮教法?，解決?如何把?已掌握?的教材?傳授給?學(xué)生，?包括如?何組織?教材、?如何安?排每節(jié)?課的活?動(dòng)。?2、課?堂上的?情況。?組織?好課堂?教學(xué)，?關(guān)注全?體學(xué)生?，注意?信息反?饋，調(diào)?動(dòng)學(xué)生?的有意?注意，?使其保?持相對(duì)?穩(wěn)定性?，同時(shí)?，激發(fā)?學(xué)生的?情感，?使他們?產(chǎn)生愉?悅的心?境，創(chuàng)?造良好?的課堂?氣氛，?課堂語(yǔ)?言簡(jiǎn)潔?明了，?克服了?以前重?復(fù)的毛?病，課?堂提問(wèn)?面向全?體學(xué)生?，注意?引發(fā)學(xué)?生學(xué)數(shù)?學(xué)的興?趣，課?堂上講?練結(jié)合?，布置?好家庭?作業(yè)，?作業(yè)少?而精，?減輕學(xué)?生的負(fù)?擔(dān)。?3、積?極參與?聽(tīng)課、?評(píng)課，?虛心向?同行學(xué)?習(xí)教學(xué)?方法，?博采眾?長(zhǎng)，提?高教學(xué)?水平。?4.?培養(yǎng)多?種興趣?愛(ài)好，?博覽群?書(shū)，不?斷擴(kuò)寬?知識(shí)面?，為教?學(xué)內(nèi)容?注入新?鮮血液?。走?進(jìn)21?世紀(jì)，?社會(huì)對(duì)?教師的?素質(zhì)要?求更高?。教?育科研?年底工?作總結(jié)?（二）?“做?一名好?老師”?是我一?生所追?求的目?標(biāo)，自?踏入教?育這個(gè)?崗位以?來(lái)，我?始終以?勤勤懇?懇、踏?踏實(shí)實(shí)?的態(tài)度?來(lái)對(duì)待?我的工?作，以?“師德?”規(guī)范?自己的?教育教?學(xué)工作?，以“?當(dāng)一名?好老師?”作為?自己工?作的座?右銘,?現(xiàn)將一?學(xué)期的?工作總?結(jié)如下?：一?、思想?認(rèn)識(shí)?在這一?個(gè)學(xué)期?里，我?在思想?上嚴(yán)于?律己，?熱愛(ài)_?___?教育事?業(yè)。對(duì)?自己要?求更為?嚴(yán)格，?力爭(zhēng)在?思想上?、工作?上、在?同事、?學(xué)生的?心目中?樹(shù)立起?榜樣的?作用。?一學(xué)期?來(lái)，我?還積極?參加各?類政治?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，努?力提高?自己的?政治水?平和業(yè)?務(wù)水平?。服從?學(xué)校的?工作安?排，配?合領(lǐng)導(dǎo)?和老師?們做好?校內(nèi)外?的各項(xiàng)?工作。?在師德?方面，?熱愛(ài)并?忠誠(chéng)于?人民的?教學(xué)事?業(yè)，教?學(xué)態(tài)度?認(rèn)真，?教風(fēng)扎?實(shí)，嚴(yán)?格遵守?學(xué)校的?規(guī)章制?度。認(rèn)?真學(xué)習(xí)?新的教?育理論?，及時(shí)?更新教?育觀念?，積極?參加校?本培訓(xùn)?，并做?了大量?的政治?筆記與?理論筆?記。?二、工?作方面?這學(xué)?期來(lái)，?本人認(rèn)?真?zhèn)湔n?、上課?、聽(tīng)課?、評(píng)課?，及時(shí)?批改作?業(yè)、講?評(píng)作業(yè)?，做好?課后輔?導(dǎo)工作?，廣泛?涉獵各?種知識(shí)?，形成?比較完?整的知?識(shí)結(jié)構(gòu)?，嚴(yán)格?要求學(xué)?生，尊?重學(xué)生?，發(fā)揚(yáng)?教學(xué)民?主，使?學(xué)生學(xué)?有所得?，從而?不斷提?高自己?的教學(xué)?水平和?思想覺(jué)?悟，并?順利完?成教育?教學(xué)任?務(wù)。?1、要?提高教?學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵?是上好?課。為?了上好?課，我?做了下?面的工?作：?認(rèn)真鉆?研教材?，了解?學(xué)生原?有的知?識(shí)技能?的質(zhì)量?，他們?的興趣?、需要?、方法?、習(xí)慣?，學(xué)習(xí)?新知識(shí)?可能會(huì)?有哪些?困難，?采取相?應(yīng)的預(yù)?防措施??？紤]?教法，?解決如?何把已?掌握的?教材傳?授給學(xué)?生，包?括如何?組織教?材、如?何安排?每節(jié)課?的活動(dòng)?。2?、課堂?上的情?況。?組織好?課堂教?學(xué)，關(guān)?注全體?學(xué)生，?注意信?息反饋?，調(diào)動(dòng)?學(xué)生的?有意注?意，使?其保持?相對(duì)穩(wěn)?定性，?同時(shí)，?激發(fā)學(xué)?生的情?感，使?他們產(chǎn)?生愉悅?的心境?，創(chuàng)造?良好的?課堂氣?氛，課?堂語(yǔ)言?簡(jiǎn)潔明?了，克?服了以?前重復(fù)?的毛病?，課堂?提問(wèn)面?向全體?學(xué)生，?注意引?發(fā)學(xué)生?學(xué)數(shù)學(xué)?的興趣?，課堂?上講練?結(jié)合，?布置好?家庭作?業(yè)，作?業(yè)少而?精，減?輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)?。3?、積極?參與聽(tīng)?課、評(píng)?課，虛?心向同?行學(xué)習(xí)?教學(xué)方?法，博?采眾長(zhǎng)?，提高?教學(xué)水?平。?4.培?養(yǎng)多種?興趣愛(ài)?好，博?覽群書(shū)?，不斷?擴(kuò)寬知?識(shí)面，?為教學(xué)?內(nèi)容注?入新鮮?血液。?走進(jìn)?21世?紀(jì)，社?會(huì)對(duì)教?師的素?質(zhì)要求?更高。?我是一?個(gè)對(duì)集?體充滿?了熱情?的人，?勤勤懇?懇、腳?踏實(shí)地?使我的?工作作?風(fēng)，助?人為樂(lè)?是我的?快樂(lè)之?本，只?要是對(duì)?學(xué)校對(duì)?大家有?好處的?事情我?都會(huì)不?計(jì)較個(gè)?人得失?，把他?完成好?。__?__年?是幸福?的一年?，因?yàn)?在這一?年當(dāng)中?我付出?著、收?獲著、?快樂(lè)著?、進(jìn)步?