人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)選擇合適的長(zhǎng)度單位_第1頁(yè)
人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)選擇合適的長(zhǎng)度單位_第2頁(yè)
人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)選擇合適的長(zhǎng)度單位_第3頁(yè)
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人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)選擇合適的長(zhǎng)度單位第一頁(yè),共14頁(yè)。選擇合適的單位第二頁(yè),共14頁(yè)。我們學(xué)過(guò)哪些長(zhǎng)度單位?米和厘米想一想第三頁(yè),共14頁(yè)。生活中的1厘米圖釘?shù)拈L(zhǎng)度是1厘米手指的寬大約是1厘米第四頁(yè),共14頁(yè)。說(shuō)一說(shuō)下面各物體的長(zhǎng)度。

厘米

厘米

大約

厘米3411說(shuō)一說(shuō)第五頁(yè),共14頁(yè)。教室門高黑板的長(zhǎng)教室的長(zhǎng)約

2

米約

4

米約8米量度較長(zhǎng)的物體

時(shí),用米

(m)作長(zhǎng)度單位。第六頁(yè),共14頁(yè)。請(qǐng)幫明明改一改!

這是小明早上寫的一篇日記,我們一起來(lái)看一看:

早晨,我從2厘米長(zhǎng)的床上起床,用15米長(zhǎng)的牙刷刷牙,80厘米長(zhǎng)的毛巾洗臉。吃完早飯,步行到離家50厘米遠(yuǎn)的學(xué)校去上學(xué),路上還碰到了身高160米的王老師。到了學(xué)校,我馬上拿出厚1米的課本看起來(lái)。第七頁(yè),共14頁(yè)。探究新知旗桿的高一根旗桿的高度是13厘米還是13米?第八頁(yè),共14頁(yè)。填空。1.米和厘米都是()單位,測(cè)量圖釘或其他比較短物體的長(zhǎng)度,用()作單位比較合適;測(cè)量教室的長(zhǎng),用()作單位比較合適。長(zhǎng)度厘米米第九頁(yè),共14頁(yè)。填“厘米”或“米”。1.粉筆長(zhǎng)7()2.牛奶瓶高12()3.洗衣機(jī)高1()4.門高2()5.松樹高10()6.回形針長(zhǎng)3()7.爸爸身高178(

)厘米厘米米米米厘米厘米第十頁(yè),共14頁(yè)。填上合適的單位一張賀卡寬8(

)一棵圣誕樹高1()35(

)一塊蛋糕厚約10(

同學(xué)們的手掌寬約5()厘米厘米米厘米厘米厘米和米是長(zhǎng)度單位。厘米用來(lái)量較短的物體。量較長(zhǎng)的物體用米來(lái)作單位。第十一頁(yè),共14頁(yè)。填上合適的單位操場(chǎng)跑道長(zhǎng)400()

一把米尺長(zhǎng)100()小朋友身高1()28()一座樓房高30()一輛汽車長(zhǎng)8()米厘米厘米米米米厘米和米是長(zhǎng)度單位。厘米用來(lái)量較短的物體。量較長(zhǎng)的物體用米來(lái)作單位。第十二頁(yè),共14頁(yè)。

長(zhǎng)28()

長(zhǎng)1()寬60

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