第6頁共6頁人力資?源月度?工作總?結(jié)嚴(yán)?格來說?，對(duì)于?自己都?是為追?求進(jìn)步?和提升?來說，?回首一?望，本?人發(fā)現(xiàn)?渡過了?一個(gè)平?淡的_?___?月,本?月工作?雖然沒?有轟轟?烈烈的?業(yè)績(jī)，?但也算?是經(jīng)歷?一段不?平凡的?考驗(yàn)和?磨練。?在部門?領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下，?我的工?作圍繞?人事管?理、獎(jiǎng)?罰行為?的監(jiān)督?與執(zhí)行?、人員?招聘與?職位培?訓(xùn)、員?工思想?動(dòng)態(tài)以?及對(duì)生?產(chǎn)部管?理人員?評(píng)價(jià)調(diào)?查、協(xié)?助行政?部韋主?任做好?辦公室?日常工?作和組?織員工?文化生?活活動(dòng)?、宿舍?管理等?方面重?點(diǎn)展開?工作。?工作中?已盡到?了應(yīng)盡?的責(zé)任?，為了?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)?好的一?面同時(shí)?也克服?本月里?犯的幾?個(gè)錯(cuò)誤?和不足?，現(xiàn)將?本月的?工作簡(jiǎn)?單的分?析與總?結(jié)：?一、人?事管理?1.?根據(jù)各?部門人?力需求?，有針?對(duì)性、?合理地?招聘小?部份一?線員工?和服務(wù)?崗位人?員，以?基本滿?足相關(guān)?崗位;?2.?健全了?人事各?項(xiàng)規(guī)章?制度性?文件，?按公司?規(guī)章制?度嚴(yán)格?執(zhí)行處?罰一切?違紀(jì)行?為，并?監(jiān)督各?部門或?所有人?是否遵?守公司?制度的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?。3?.與各?部門領(lǐng)?導(dǎo)溝通?，讓各?部門配?合把各?工段的?考勤及?時(shí)準(zhǔn)確?反饋到?人事，?確保人?事查實(shí)?與各工?段上報(bào)?的考勤?核對(duì)無?誤。?4.配?合財(cái)務(wù)?部門把?離職人?員的離?職手續(xù)?、考勤?和獎(jiǎng)罰?信息辦?理上交?。5?.其它?犯錯(cuò)問?題與存?在不足?方面主?要是未?能完全?領(lǐng)會(huì)到?領(lǐng)導(dǎo)的?準(zhǔn)確意?思或受?其它的?因素導(dǎo)?致自己?判斷力?下降造?成小錯(cuò)?誤不該?犯錯(cuò)的?都做錯(cuò)?了。?二、培?訓(xùn)計(jì)劃?與實(shí)施?方面?1.本?月里能?按個(gè)人?計(jì)劃對(duì)?基層管?理人員?進(jìn)行電?腦操作?技能培?訓(xùn)。同?時(shí)在本?月里也?未列各?部門的?培訓(xùn)需?求計(jì)劃?。2?.后期?工作制?訂培訓(xùn)?計(jì)劃并?加強(qiáng)各?部門的?培訓(xùn)力?度，同?時(shí)也加?強(qiáng)自己?在培訓(xùn)?方面的?知識(shí)度?與膽量?。三?、溝通?1.?積極響?應(yīng)部門?領(lǐng)導(dǎo)要?求，深?入開展?了解員?工思想?動(dòng)態(tài)工?作和員?工對(duì)管?理層人?員的評(píng)?價(jià)。每?天到車?間巡查?一遍，?讓一線?員工意?識(shí)到服?務(wù)崗位?型管理?人員工?作地點(diǎn)?不單單?呆在辦?公室。?2.?經(jīng)常性?的與員?工細(xì)心?交流與?關(guān)心他?們的工?作與生?活，讓?員工感?覺到有?領(lǐng)導(dǎo)在?關(guān)注與?關(guān)心他?們，他?們也愿?意把想?法和意?見提出?來，調(diào)?查人員?根據(jù)問?題能現(xiàn)?場(chǎng)答復(fù)?與解說?都盡力?解決。?調(diào)查人?員事后?及時(shí)總?結(jié)匯總?到部門?領(lǐng)導(dǎo)和?相關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)，有?利于公?司管理?和方式?上不斷?更加附?合公司?實(shí)際和?人員績(jī)?效考核?，通過?這種方?式讓公?司了解?員工的?思想動(dòng)?態(tài)，解?決部分?員工在?工作中?與生活?中的思?想問題?，這樣?他們對(duì)?公司發(fā)?展有信?心，通?過溝通?，保證?他們?cè)?公司能?安心認(rèn)?真負(fù)責(zé)?在公司?做好本?職工作?。3?.建議?方面，?部份員?工提出?的問題?或意見?，辦公?室人員?收集信?息并匯?報(bào)相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)后?，問題?點(diǎn)一直?沒得到?領(lǐng)導(dǎo)答?復(fù)或解?決方法?，導(dǎo)致?辦公室?人員下?次再去?了解與?員工溝?通談心?時(shí)，員?工會(huì)再?次提出?問題的?落實(shí)結(jié)?果，這?樣大大?降低了?行政部?人員的?服務(wù)滿?意度及?誠(chéng)信度?，望領(lǐng)?導(dǎo)留意?。四?、行政?工作方?面1?.協(xié)助?相關(guān)部?門日常?的表格?制作、?打印、?復(fù)印工?作;?2.做?好辦公?用品的?采購(gòu)，?嚴(yán)格審?查各部?門的辦?公用品?使用狀?況，并?做好物?品領(lǐng)用?發(fā)放登?記，以?節(jié)約降?低控制?成本，?合理地?采購(gòu)和?發(fā)放辦?公用品?。3?.在日?常工作?中，及?時(shí)和各?個(gè)部門?、工段?密切溝?通、聯(lián)?系，適?時(shí)對(duì)各?部門的?工作提?出些指?導(dǎo)性的?意見。?4.?協(xié)助后?勤主管?管理好?宿舍（?衛(wèi)生、?人員入?住、搬?離、節(jié)?約用電?）。?5.協(xié)?助行政?主任與?人力資?源主任?策劃公?司小型?活動(dòng)（?臺(tái)球比?賽、員?工生日?、電影?播放）?;6?.對(duì)內(nèi)?做好并?管理好?辦公設(shè)?備，按?辦公設(shè)?備管理?辦法嚴(yán)?格監(jiān)管?、清點(diǎn)?各部門?的使用?、保管?情況;?__?__個(gè)?人意識(shí)?到行政?部門是?一個(gè)重?要性的?服務(wù)部?門，因?此作為?一名行?政人員?首先充?分認(rèn)識(shí)?到自己?既是一?個(gè)管理?者，更?是一個(gè)?執(zhí)行者?,首先?以身作?則，要?更好的?服務(wù)于?其它部?門，遵?守公司?一切規(guī)?章制度?，不管?什么事?能夠主?動(dòng)承擔(dān)?工作，?做到任?勞任怨?，充分?發(fā)揮我?們的主?動(dòng)性及?積極性?和熱情?度，一?個(gè)結(jié)果?就是大?家滿意?。不過?很遺憾?的是自?己在這?方面還?要不斷?的提升?與改進(jìn)?。五?、下一?步的工?作計(jì)劃?1.?在人力?資源管?理方面?加強(qiáng)提?高全面?的知識(shí)?化不斷?提升個(gè)?人能力?，從以?前人事?管理提?升到目?前公司?的人力?資源管?理的角?度。?2.辦?公室行?政工作?也從以?前簡(jiǎn)單?的行政?管理往?服務(wù)型?和協(xié)助?各部門?管理角?度進(jìn)化?。3?.不斷?提升自?身能力?不足之?處，盡?量往管?理層方?向的角?度去看?問題和?處理問?題。?人力資?源月度?工作總?結(jié)（二?）1?.根據(jù)?各部門?人力需?求，有?針對(duì)性?、合理?地招聘?小部份?一線員?工和服?務(wù)崗位?人員，?以基本?滿足相?關(guān)崗位?;2?.健全?了人事?各項(xiàng)規(guī)?章制度?性文件?，按公?司規(guī)章?制度嚴(yán)?格執(zhí)行?處罰一?切違紀(jì)?行為，?并監(jiān)督?各部門?或所有?人是否?遵守公?司制度?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度。?3.與?各部門?領(lǐng)導(dǎo)溝?通，讓?各部門?配合把?各工段?的考勤?及時(shí)準(zhǔn)?確反饋?到人事?，確保?人事查?實(shí)與各?工段上?報(bào)的考?勤核對(duì)?無誤。?4.?配合財(cái)?務(wù)部門?把離職?人員的?離職手?續(xù)、考?勤和獎(jiǎng)?罰信息?辦理上?交。?5.其?它犯錯(cuò)?問題與?存在不?足方面?主要是?未能完?全領(lǐng)會(huì)?到領(lǐng)導(dǎo)?的準(zhǔn)確?意思或?受其它?的因素?導(dǎo)致自?己判斷?力下降?造成小?錯(cuò)誤不?該犯錯(cuò)?的都做?錯(cuò)了。?二、?培訓(xùn)計(jì)?劃與實(shí)?施方面?1.?本月里?能按個(gè)?人計(jì)劃?對(duì)基層?管理人?員進(jìn)行?電腦操?作技能?培訓(xùn)。?同時(shí)在?本月里?也未列?各部門?的培訓(xùn)?需求計(jì)?劃。?2.后?期工作?制訂培?訓(xùn)計(jì)劃?并加強(qiáng)?各部門?的培訓(xùn)?力度，?同時(shí)也?加強(qiáng)自?己在培?訓(xùn)方面?的知識(shí)?度與膽?量。?三、溝?通1?.積極?響應(yīng)部?門領(lǐng)導(dǎo)?要求，?深入開?展了解?員工思?想動(dòng)態(tài)?工作和?員工對(duì)?管理層?人員的?評(píng)價(jià)。?每天到?車間巡?查一遍?，讓一?線員工?意識(shí)到?服務(wù)崗?位型管?理人員?工作地?點(diǎn)不單?單呆在?辦公室?。2?.經(jīng)常?性的與?員工細(xì)?心交流?與關(guān)心?他們的?工作與?生活，?讓員工?感覺到?有領(lǐng)導(dǎo)?在關(guān)注?與關(guān)心?他們，?他們也?愿意把?想法和?意見提?出來，?調(diào)查人?員根據(jù)?問題能?現(xiàn)場(chǎng)答?復(fù)與解?說都盡?力解決?。調(diào)查?人員事?后及時(shí)?總結(jié)匯?總到部?門領(lǐng)導(dǎo)?和相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)，?有利于?公司管?理和方?式上不?斷更加?附合公?司實(shí)際?和人員?績(jī)效考?核，通?過這種?方式讓?公司了?解員工?的思想?動(dòng)態(tài)，?解決部?分員工?在工作?中與生?活中的?思想問?題，這?樣他們?對(duì)公司?發(fā)展有?信心，?通過溝?通，保?證他們?在公司?能安心?認(rèn)真負(fù)?責(zé)在公?司做好?本職工?作。?3.建?議方面?，部份?員工提?出的問?題或意?見，辦?公室人?員收集?信息并?匯報(bào)相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?后，問?題點(diǎn)一?直沒得?到領(lǐng)導(dǎo)?答復(fù)或?解決方?法，導(dǎo)?致辦公?室人員?下次再?去了解?與員工?溝通談?心時(shí)，?員工會(huì)?再次提?出問題?的落實(shí)?結(jié)果，?這樣大?大降低?了行政?部人員?的服務(wù)?滿意度?及誠(chéng)信?度，望?領(lǐng)導(dǎo)留?意。?四、行?政工作?方面?1.協(xié)?助相關(guān)?部門日?常的表?格制作?、打印?、復(fù)印?工作;?2.?做好辦?公用品?的采購(gòu)?，嚴(yán)格?審查各?部門的?辦公用?品使用?狀況，?并做好?物品領(lǐng)?用發(fā)放?登記，?以節(jié)約?降低控?制成本?，合理?地采購(gòu)?和發(fā)放?辦公用?品。?3.在?日常工?作中，?及時(shí)和?各個(gè)部?門、工?段密切?溝通、?聯(lián)系，?適時(shí)對(duì)?各部門?的工作?提出些?指導(dǎo)性?的意見?。4?.協(xié)助?后勤主?管管理?好宿舍?（衛(wèi)生?、人員?入住、?搬離、?節(jié)約用?電）。?5.?協(xié)助行?政主任?與人力?資源主?任策劃?公司小?型活動(dòng)?（臺(tái)球?比賽、?員工生?日、電?影播放?）;?6.對(duì)?內(nèi)做好?并管理?好辦公?設(shè)備，?按辦公?設(shè)備管?理辦法?嚴(yán)格監(jiān)?管、清?點(diǎn)各部?門的使?用、保?管情況?;_?___?個(gè)人意?識(shí)到行?政部門?是一個(gè)?重要性?的服務(wù)?部門，?因此作?為一名?行政人?員首先?充分認(rèn)?識(shí)到自?己既是?一個(gè)管?理者，?更是一?個(gè)執(zhí)行?者,首?先以身?作則，?要更好?的服務(wù)?于其它?部門，?遵守公?司一切?規(guī)章制?度，不?管什么?事能夠?主動(dòng)承?擔(dān)工作?，做到?任勞任?怨，充?分發(fā)揮?我們的?主動(dòng)性?及積極?性和熱?情度，?一個(gè)結(jié)?果就是?大家滿?意。不?過很遺?憾的是?自己在?這方面?還要