2020年湖北省義務(wù)教育學(xué)校教師招聘筆試刷分卷(二)(答案版)_第1頁(yè)
2020年湖北省義務(wù)教育學(xué)校教師招聘筆試刷分卷(二)(答案版)_第2頁(yè)
2020年湖北省義務(wù)教育學(xué)校教師招聘筆試刷分卷(二)(答案版)_第3頁(yè)
2020年湖北省義務(wù)教育學(xué)校教師招聘筆試刷分卷(二)(答案版)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2020一、單項(xiàng)選擇題CAboBqDxun?!敬鸢浮緿。解析:A.一瀉千里。B.蒼茫,誠(chéng)惶誠(chéng)恐。C.迫不及待。故本題選擇D項(xiàng)。車馬來(lái)來(lái)往往,接連不斷。C項(xiàng),好高騖遠(yuǎn):比喻不切實(shí)際地追求過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)。D項(xiàng),聞名遐邇:B項(xiàng)。DDD項(xiàng)?!敬鸢浮緿。解析:會(huì)意是用兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個(gè)字,綜合表ABCD項(xiàng)。自庾信《擬詠懷》十七首,D項(xiàng)出自邢邵《思公子》。故本題選B。達(dá)夫的短篇小說(shuō)。故本題選擇A項(xiàng)。CCA。解析:BCDA項(xiàng)。(601684C項(xiàng)。施使教學(xué)計(jì)劃順利、有效實(shí)施而進(jìn)行的預(yù)測(cè)性評(píng)價(jià)。故本題選擇A項(xiàng)。的主要途徑也應(yīng)是語(yǔ)文實(shí)踐。故本題選擇A項(xiàng)。192頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制。我國(guó)正式實(shí)施的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是癸卯學(xué)制,1904年清政府以日本學(xué)制為藍(lán)C。解析:2030年代后期,葉圣陶、夏丐尊二人提出“語(yǔ)文”概念,并嘗試編寫喜悅。故本題選擇A項(xiàng)。二、文言文閱讀【答案】①xí;②què【答案】①結(jié)案;②審查回所欠負(fù)的稅銀。委陳己見(jiàn)?!緟⒖甲g文】(1271)取消轉(zhuǎn)運(yùn)尚書(shū)審訊他,收回了全部租稅銀。辛服罪,被冤的四人獲釋,劉正因此出名。后調(diào)任樞密院令史。此稱病回家。無(wú)功。忠宣。三、教學(xué)設(shè)計(jì)題【參考答案】容。用?;ㄉ砩细形虻搅松嬖诘囊饬x。【參考答案】?jī)?nèi)容上:運(yùn)用類比,由花之紅艷聯(lián)想到了人生命的艷色與歡愉,進(jìn)而對(duì)生命的意識(shí)杜鵑的記憶。四、案例分析題【參考答案(2011版動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者。語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)在師生平等對(duì)話的過(guò)程中進(jìn)行。為主,教師引導(dǎo)、講解為輔的形式,營(yíng)造了開(kāi)放而又有活力的課堂氛圍?!緟⒖即鸢浮堪嗉?jí)其他學(xué)生理解該主旨。心思想,起到了良好的師生互動(dòng)性。五、作文題【思路點(diǎn)撥】就會(huì)冷靜下來(lái),反思自己的言行,從反思中得到益處,調(diào)整自己的生活航向,完善自己的道德修養(yǎng)。好事情,過(guò)多的贊揚(yáng)會(huì)使人驕傲自滿,目中無(wú)人,一直墜入深淵?!緟⒖挤段摹恳豢脴?shù)的自我修養(yǎng)覺(jué)得,從始至終這棵樹(shù)才是真正殺死自己的兇手。懂得這個(gè)道理呢?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論