附件：教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程Theskillsofreadingcomprehension課程標(biāo)準(zhǔn)閱讀技能是理解各種題材和體裁的書(shū)面材料的能力以及獲取信息的能力。教學(xué)內(nèi)容分析訓(xùn)練中考閱讀理解的主旨大意題，細(xì)節(jié)推斷題，和細(xì)節(jié)題。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)多種閱讀技巧的訓(xùn)練，掌握中考閱讀技巧。指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)不斷的練習(xí)，克服閱讀障礙，掌握閱讀技巧。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生掌握閱讀技巧學(xué)情分析中考閱讀理解分值最重，但是題目較難，部分學(xué)生有畏難心理，學(xué)生不能運(yùn)用閱讀技巧準(zhǔn)確迅速找到答案，其次對(duì)于部分難題運(yùn)用方法技巧有待提高。重點(diǎn)、難點(diǎn)通過(guò)多種閱讀技巧的訓(xùn)練，掌握中考閱讀技巧。教與學(xué)的媒體選擇PPTBlackboard學(xué)案課程實(shí)施類(lèi)型偏教師課堂講授類(lèi)√偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類(lèi)備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)1FreetalkT:Doyouhaveanydifficultyinreading？2Pre—classtest設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)課前的測(cè)試了解學(xué)生有哪些閱讀障礙，以及讓學(xué)生初步了解中考閱讀有哪些題型。講：Asksomestudentstotelltheiranswersandshowwheretofindit.練：1、Thepassagemainlytellsus____.2、Guangzhouwilluse______millionkilowatt-hourselectricityinonesummer.3、Thepurposeofparagraph3isto_____.4、“Chemical”inthestorymeans_______.評(píng)：Checktheanswers.3Presentation:Howtodealwiththeproblemsonreadingcomprehension?設(shè)計(jì)意圖：將閱讀理解題目分為6類(lèi)，并研究近三年的各題型比重，本節(jié)課對(duì)比率較大的主旨大意題，事實(shí)細(xì)節(jié)題和推理判斷題型的判斷和解題閱讀技巧進(jìn)行分析和專(zhuān)練。第一次講練評(píng)：講：主旨大意題。排除干擾項(xiàng)找出正確答案。采用略讀法，快速找出各個(gè)段落的主題句，再把各段落的主題句聯(lián)系起來(lái)，著眼于全文結(jié)構(gòu)安排，答案要能涵蓋全文，不能太小也不能太大。干擾項(xiàng)：1、可能屬?gòu)奈闹心承?不完全的)事實(shí)或細(xì)節(jié)片面推出的錯(cuò)誤結(jié)論。2、可能屬非文章事實(shí)的主觀臆斷。正確答案：是根據(jù)文章意思全面理解而歸納概括出來(lái)的；但不能太籠統(tǒng)、言過(guò)其實(shí)或以偏概全。練：1、（2015廣州中考真題）Whichisbesttitleofthispassage?2、（2014廣州中考真題）Whatisthepassagemainlyabout?評(píng)：Checktheanswersandshowtheirskills.第二次講練評(píng)講:事實(shí)細(xì)節(jié)題。解題原則：忠實(shí)于原文上下文及全篇的邏輯關(guān)系，決不能主觀臆斷。有關(guān)細(xì)節(jié)的問(wèn)題常對(duì)文中某個(gè)詞語(yǔ)、某句子、某段落等細(xì)節(jié)及事實(shí)進(jìn)行提問(wèn)，所提問(wèn)題一般可直接或間接在文章中找到答案。第三次講練評(píng)：講：推理判斷題。既要求學(xué)生透過(guò)文章表面信息推測(cè)文章隱含意思，又要求學(xué)生對(duì)作者的態(tài)度、意圖及文章細(xì)節(jié)的發(fā)展作正確的推理判斷，力求從作者的角度去考慮，不要固守自己的看法或觀點(diǎn)。練：1、（2015廣州中考真題）HowlongdoesittakescientistsattheCentretomakesureacocoaplantissafetogrow?設(shè)計(jì)意圖：講完后通過(guò)同步練習(xí)鞏固和驗(yàn)證閱讀技巧，并用中真題主要是讓學(xué)生接觸中考題的同時(shí)讓他們明白中考題難度也不大，樹(shù)立學(xué)生對(duì)中考的自信心。4Sum-up1、（連線(xiàn)）解題技巧關(guān)鍵詞2、Wordslearnttoday.5Homework中考指導(dǎo)書(shū)閱讀理解。聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練?！虒W(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1：課前診斷活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)檢測(cè)診斷學(xué)生的閱讀問(wèn)題。解決問(wèn)題分析學(xué)生的閱讀問(wèn)題。技術(shù)資源PPT，圖片常規(guī)資源小組合作，評(píng)價(jià)活動(dòng)概述學(xué)生分組合作，回答問(wèn)題，教師評(píng)論。教與學(xué)的策略學(xué)生學(xué)習(xí)策略：合作，探究。老師教學(xué)策略：點(diǎn)評(píng)，評(píng)價(jià)。反饋評(píng)價(jià)學(xué)生氣氛活躍，參與度高，準(zhǔn)確性高。教學(xué)活動(dòng)2：*******活動(dòng)目標(biāo)解決閱讀問(wèn)題解決問(wèn)題通過(guò)閱讀技巧解決閱讀難題。技術(shù)資源PPT，學(xué)案常規(guī)資源小組合作，評(píng)論活動(dòng)概述學(xué)生分組合作，回答問(wèn)題，教師評(píng)論。教與學(xué)的策略學(xué)生學(xué)習(xí)策略：合作，一問(wèn)一答，評(píng)價(jià)。反饋評(píng)價(jià)學(xué)生氣氛活躍，參與度高，準(zhǔn)確性高……評(píng)價(jià)量規(guī)評(píng)價(jià)1、積極思考好（）較好（）中（）差（）2、積極發(fā)言好（）較好（）中（）差（）3、認(rèn)真做筆記好（）較好