第二節(jié)社區(qū)預(yù)防服務(wù)社區(qū)預(yù)防服務(wù)是以健康為中心、社區(qū)為范圍、全人群為對象的綜合性健康促進與疾病預(yù)防服務(wù)。其特點是以社區(qū)全人群而不是以個體為服務(wù)對象，強調(diào)社區(qū)內(nèi)多部門的合作和社區(qū)的參與，目的是促進健康，預(yù)防傷害、疾病、失能和早逝。學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)導(dǎo)言1.知道社區(qū)預(yù)防服務(wù)的概念；2.簡述社區(qū)預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容一、社區(qū)預(yù)防服務(wù)（CommunityHealthService）是在政府領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)參與、上級衛(wèi)生機構(gòu)的指導(dǎo)下，以基層衛(wèi)生機構(gòu)為主體、全科醫(yī)師為骨干、合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù)，以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為重點，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題，滿足基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求為目的，融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計劃生育技術(shù)服務(wù)等為一體的，有效的、經(jīng)濟的、方便的、綜合的、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)。微課程學(xué)習(xí)：社區(qū)預(yù)防服務(wù)二、社區(qū)預(yù)防服務(wù)的基本內(nèi)容1.衛(wèi)生信息管理

:（1）社區(qū)診斷（2）健康檔案管理（3）日常信息收集2.健康教育：（1）衛(wèi)生知識普及（2）重點人群及重點場所健康教育3.傳染病防治：（1）疫情報告和監(jiān)測（2）預(yù)防接種（3）愛國衛(wèi)生指導(dǎo)4.慢性非傳染性疾病防治：（1）重點慢性病篩查（2）重點慢性病病例管理5.精神衛(wèi)生：重點對重性精神病患者的管理：登記、建卡、報告，治療督導(dǎo)、康復(fù)和管理。6.婦女保?。海?）孕前保?。?）孕產(chǎn)期保?。?）更年期保健（4）婦女常見病篩查7.兒童保?。海?）新生兒保?。?）嬰幼兒保健

8.老年保健：（1）指導(dǎo)老年人進行疾病預(yù)防及自我保?。?）指導(dǎo)老年人進行常見傷害的預(yù)防、自救、他救等9.殘疾康復(fù)：指導(dǎo)康復(fù)訓(xùn)練及生活環(huán)境改造10：計劃生育技術(shù)服務(wù)：計劃生育技術(shù)指導(dǎo)及咨詢提供避孕套、節(jié)育技術(shù)服務(wù)三、社區(qū)預(yù)防服務(wù)的對象1.健康人群2.亞健康人群3.高危人群高危家庭的成員、具有明顯的高危因素的人群4.重點保健人群兒童、婦女、老年人、殘疾人、貧困居民等5.病人常見病、慢性病、需急救的患者等為社區(qū)老年人開展體檢開展兒童保健服務(wù)開展康復(fù)服務(wù)開展健康教育實踐課堂請談?wù)勆鐓^(qū)預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容及特點。學(xué)習(xí)了本節(jié)內(nèi)容，你