有效溝通技巧課程作業(yè)聽故事的人學院：數(shù)學與統(tǒng)計學院班級：11級數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學4班學號:20237101040姓名:郭嬌題目：《講故事的人》演講人：莫言觀看演講記錄：一、開端故事：“兩個小時以前，我們?nèi)鸬鋵W院的常務(wù)秘書，他的夫人生了一個小女孩，這是一個美麗的故事的開端……”二、演講主題：1、最……的故事（1）記憶中最早的一件事：是提著家里唯一的一把熱水壺去公共食堂打開水……（2）記憶中最痛苦的一件事：就是跟著母親去集體的地理揀麥穗，看守麥田的人來了，揀麥穗的人紛紛逃跑，我母親是小腳，跑不快，被捉住，那個身材高大的看守人煽了她一個耳光……（3）記得最深刻的一件事：是一個中秋節(jié)的中午，我們家難得的包了一頓餃子，每人只有一碗。正當我們吃餃子時，一個乞討的老人來到了我們家門口，我端起半碗紅薯干打發(fā)他……（4）最后悔的一件事:就是跟著母親去賣白菜，有意無意的多算了一位買白菜的老人一毛錢……2、成長與故事（1）相貌的故事（2）我與說書的故事（3）我童年勞動中的故事（4）離鄉(xiāng)后的故事3、我和我的書（1）《秋水》與高密東北鄉(xiāng)（2）《透明的紅蘿卜》與我的靈魂（3）《蛙》與我的姑姑（4）《豐乳肥臀》與我的母親（5）《天堂蒜薹之歌》與小說（6）《生死疲勞》與生活四、結(jié)束故事1、小學三年級的時候，學校里組織我們?nèi)⒂^一個苦難展覽……“這件事讓我悟到一個道理，那就是：當眾人都哭時，應(yīng)該允許有的人不哭。當哭成為一種表演時，更應(yīng)該允許有的人不哭。”2、三十多年前部隊工作。有一天晚上，我在辦公室看書，有一位老長官推門進來，看了一眼我對面的位置，自言自語道：“噢，沒有人？”我隨即站起來……3、有八個外出打工的泥瓦匠，為避一場暴風雨，躲進了一座破廟。外邊的雷聲一陣緊似一陣，一個個的火球，在廟門外滾來滾去，空中似乎還有吱吱的龍叫聲。眾人都膽戰(zhàn)心驚，面如土色。有一個人說：“我們八個人中，必定一個人干過傷天害理的壞事，誰干過壞事，就自己走出廟接受懲罰吧，免得讓好人受到牽連?！弊匀粵]有人愿意出去。又有人提議道……演講分析：莫言榮獲諾貝爾文學獎！這是第一位中國籍作家獲得諾貝爾文學獎，這一天，中國作家等得太久了，中國人也等得太久了。我們向莫言表示祝賀！

不管承認不承認，諾貝爾文學獎因其獎金豐厚、影響力大和權(quán)威而為世人看重。諾貝爾文學獎是一個符號，具有明確的指向性價值。中國籍作家莫言獲得諾貝爾文學獎，這說明了其著作的高水準，更深層次的意義在于，這是一種接納和融合的過程，這是一種文明對話的過程。中國文學要走出國門，也必須走出國門；中國作家要走向世界，也必須走向世界。莫言演講開始前說：“瑞典文學院常務(wù)秘書的夫人生了一個小女孩兒，這是一個美麗故事的開端。此次演講以談?wù)撃骋粋€事件為開場白，既達到了拉近距離的目的，又引出了此次演講的主題——我是一個講故事的人。開頭以母親為例交待了本次演講的主題，并在以后多次重申演講主題，又在演講的結(jié)尾，以三個故事來回顧了他的主要觀點——講故事的人。一個個不同的故事，都彰顯著他的性情與傲骨。此次演講，莫言則用了一種最為平實的方式，敘述了自己成為‘講故事的人’的歷程，簡簡單單，卻透徹心扉。在魔幻現(xiàn)實主義作家加西亞?馬爾克斯的故鄉(xiāng)――哥倫比亞，人們對莫言這位東方的魔幻現(xiàn)實主義作家，不吝贊美之詞：“文筆上如此濃墨重彩的莫言，卻用質(zhì)樸得有些讓人意外的故事去講述自己。蘊含他對這些年跌宕生活的感悟?！痹谘葜v中，他似乎無主題地講他的母親、他的童年、他的成長、他聽到、看到的故事……然而，這更是一種演講技巧，引人入勝，東一榔頭西一錘子的，然后在品味中恍然大悟。從而你會看到，他通過一個一個的故事從側(cè)面論證了主題。在提到作品時，畫面出現(xiàn)了一部部作品的封面，這是利用視覺沖擊，增強了演講的趣味性，吸引了觀眾的眼球，已達到演講目的。在演講故事中，他的聲音平緩，語速適中，演講語言親切生動，在不同故事中，音調(diào)使用恰當，抑揚頓挫，停頓適當，為故事的增強了渲染力。在我認為，莫言在他的演講過程中，極少與聽眾進行目光交流，面部表情沒有太大變化，在此次演講中，他的肢體語言較少。但是兩臂展開，身體舒展挺拔，穿著較為正式，以一種友好方式表達他的熱情。莫言這次在瑞典演講，以“講故事的人”為題，以其一貫風格，向全世界講述了他