05《軸對(duì)稱圖形》說課稿 北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)_第1頁
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北師大數(shù)三年級(jí)冊(cè)軸對(duì)稱形》說稿一教分1.材地與用是北稱對(duì)培養(yǎng)學(xué)生空對(duì)稱圖形的學(xué)習(xí)為今后學(xué)習(xí)平移2.教目1夠在2折紙分類31

3教重點(diǎn)要是通過生感就在圖形對(duì)稱二學(xué)分三教方分本激發(fā)讓學(xué)生主我力爭(zhēng)營造一個(gè)愉四教過分2

()形類設(shè)激斜)三角形、學(xué)生會(huì)根據(jù)自己的思維對(duì)圖形學(xué)生更為突破平行四邊形題1()手作認(rèn)特動(dòng)1:出小魚,母另外在學(xué)3

從而得出了軸對(duì)稱由此引“軸對(duì)稱2猜一。剪再把紙打開學(xué)生師適生動(dòng)手操作,有()合習(xí)發(fā)思。設(shè)置了3個(gè)層次4

答:觀察周圍哪些事物的形狀是軸對(duì)稱圖形。答2示圖片材這樣更好地并對(duì)這次小組競(jìng)218頁會(huì)5

()賞計(jì)體情軸對(duì)五這本課板設(shè)軸稱形六教評(píng)本節(jié)課讓學(xué)生能學(xué)生在步體驗(yàn)軸對(duì)展學(xué)生的空間觀念。拓寬學(xué)生的視野讓學(xué)生感受動(dòng)向?qū)W生質(zhì)疑,6

力求想方7

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