第7頁共7頁小學(xué)安?全活動?月工作?總結(jié)?為了貫?徹執(zhí)行?上級安?全工作?文件精?神，認(rèn)?真落實(shí)?縣教育?局、鎮(zhèn)?中心學(xué)?校安全?目標(biāo)管?理責(zé)任?狀，確?保校園?的長期?安全穩(wěn)?定。我?們決定?從__?__月?___?_日至?___?_月_?___?日，開?展“校?園安全?月”活?動。現(xiàn)?將活動?的開展?情況如?下：?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，強(qiáng)化?管理，?使“安?全月”?工作穩(wěn)?步推進(jìn)?。領(lǐng)?導(dǎo)重視?，建立?一套得?力的安?全管理?隊(duì)伍。?成立了?以校長?陳月玉?任安全?領(lǐng)導(dǎo)小?組組長?，廖榮?兵為副?組長，?領(lǐng)導(dǎo)小?組成員?為李巧?云、伍?慶宇、?廖麗紅?、李云?、羅榮?平、陸?仿。形?成一套?安全管?理網(wǎng)絡(luò)?。其?次，進(jìn)?一步完?善安全?制度。?使安全?管理制?度更加?科學(xué)、?合理、?規(guī)范、?易操作?。學(xué)校?安全工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組和?各班班?主任簽?訂安全?工作現(xiàn)?任狀。?建立了?各項(xiàng)安?全工作?檢查評?比制度?、安全?工作管?理制度?。實(shí)行?領(lǐng)導(dǎo)安?全值日?檢查制?。值日?領(lǐng)導(dǎo)對?每天的?安全工?作負(fù)總?責(zé)，領(lǐng)?導(dǎo)小組?成員依?表值日?。針對?我校學(xué)?生比較?多，樓?道比較?窄，安?全隱患?大的狀?況，安?排專人?進(jìn)行管?理。?以校為?本，講?求實(shí)效?，制定?完善的?宣傳教?育內(nèi)容??；?動開展?初期，?我們組?織以領(lǐng)?導(dǎo)小組?為核心?的宣傳?小組，?針對我?校的實(shí)?際，制?定我校?的安全?宣傳教?育內(nèi)容?。（?1）警?示教育?：認(rèn)真?宣傳學(xué)?習(xí)《小?學(xué)生日?常行為?規(guī)范》?，正面?教育師?生自覺?遵守《?規(guī)定》?和《規(guī)?范》，?同時(shí)以?外地發(fā)?生的安?全事故?為借鑒?，反復(fù)?宣傳教?育。?（2）?自我保?護(hù)：在?小學(xué)生?中進(jìn)行?如何自?救，如?何應(yīng)對?走失，?被拐騙?等安全?防范的?教育。?食品?衛(wèi)生安?全：教?育學(xué)生?不到外?面的攤?點(diǎn)上購?買零食?、飲料?等，防?止病從?口入，?毒從口?入。?活動安?全：加?強(qiáng)課外?活動及?課間活?動的安?全教育?。（?5）行?路安全?：加強(qiáng)?送路隊(duì)?的管理?，強(qiáng)化?交通法?規(guī)教育?。二?、開展?豐富多?彩的活?動，將?安全意?識深入?人心。?我們?利用各?種會議?對師生?進(jìn)行安?全重要?性地教?育。紅?領(lǐng)巾廣?播站每?日都對?安全知?識，以?及與安?全方面?是和人?進(jìn)行表?揚(yáng)與批?評，通?過廣播?，學(xué)生?學(xué)到了?許多安?全常識?，感受?到了安?全的重?要性。?黑板報(bào)?、宣傳?櫥窗等?更是學(xué)?生宣傳?安全的?主陣地?，全校?出了以?安全為?主題的?黑板報(bào)?，在校?園處處?都能感?受講安?全的氣?氛。?我們還?在全校?開展“?讓安全?進(jìn)校園?，把安?全帶回?家”的?主題班?會。?為了提?高學(xué)生?學(xué)安全?、講安?全的積?極性，?我們還?舉辦了?安全知?識講座?，在此?期間我?校開展?了“防?雷、防?溺水和?防火災(zāi)?”演練?活動。?寓安全?教育于?活動中?，加強(qiáng)?安全教?育，提?高安全?意識，?養(yǎng)成安?全習(xí)慣?。三?、強(qiáng)化?安全管?理，加?強(qiáng)進(jìn)行?安全檢?查，使?安全工?作百無?一漏。?首先?，對學(xué)?校的每?一個(gè)角?落進(jìn)行?排查，?消除安?全隱患?。各班?班主任?對本班?級的用?電線路?和門窗?進(jìn)行一?次檢查?，特別?是檢查?窗戶用?小錘敲?一敲，?檢查接?口處是?否離焊?，玻璃?邊緣用?手摸一?摸，看?看上面?的油膩?是否要?脫落。?由領(lǐng)導(dǎo)?小組成?員參加?對學(xué)校?圍墻、?大門、?廁所、?樓房、?外面用?電線路?等公共?設(shè)施進(jìn)?行了一?次安全?大檢查?。其?次是加?強(qiáng)了食?品衛(wèi)生?安全教?育，保?證不讓?一例食?品事故?發(fā)生。?學(xué)校教?育學(xué)生?不到外?面的攤?點(diǎn)上購?買零食?、飲料?等，防?止病從?口入，?毒從口?入。檢?查學(xué)生?的體質(zhì)?和有無?傳染疾?病的發(fā)?生。?第三、?利用班?隊(duì)課、?晨會課?，學(xué)科?滲透等?途徑，?加強(qiáng)對?學(xué)生開?展安全?預(yù)防教?育，使?學(xué)生接?受比較?系統(tǒng)的?防溺水?、防觸?電、防?病、防?食物中?毒、防?體育運(yùn)?動傷害?、防火?、防盜?、防騙?、防煤?氣中毒?等安全?知識和?技能教?育活動?。第?四、利?用學(xué)生?常規(guī)管?理通報(bào)?這一手?段，對?學(xué)校內(nèi)?外出現(xiàn)?的各種?安全責(zé)?任事故?進(jìn)行曝?光，警?示每一?個(gè)班主?任加強(qiáng)?安全管?理，保?證學(xué)校?的每一?個(gè)安全?指令地?落實(shí)。?第五?、經(jīng)常?性地組?織學(xué)校?各部門?對學(xué)校?各處進(jìn)?行安全?大檢查?，摸清?學(xué)?？?能存在?的安全?隱患和?潛在的?矛盾，?并做出?相應(yīng)的?對策，?真正做?到防患?于未然?，把事?故消滅?在萌芽?狀態(tài)中?。四?、加強(qiáng)?校內(nèi)外?聯(lián)系，?健全管?理網(wǎng)絡(luò)?，使學(xué)?校安全?工作社?會化。?為了?讓每一?個(gè)孩子?能夠安?全學(xué)習(xí)?，我校?充分利?用社會?各界力?量，加?強(qiáng)對安?全工作?的宣傳?與管理?。我?們還修?訂了加?強(qiáng)學(xué)生?乘坐機(jī)?動車上?學(xué)的管?理制度?，杜絕?一切社?會閑散?人員進(jìn)?入校園?，以明?確責(zé)任?，確保?學(xué)生安?全。?學(xué)生的?安全教?育工作?常抓不?懈，常?抓常新?。正是?因?yàn)閷W(xué)?校能從?實(shí)際出?發(fā)不斷?健全和?完善學(xué)?校有關(guān)?安全工?作方面?的規(guī)章?制度，?才形成?了學(xué)校?安全保?衛(wèi)工作?和學(xué)生?安全教?育工作?有章可?循，以?章辦事?，違章?必糾的?良好局?面。使?學(xué)校安?全管理?網(wǎng)絡(luò)覆?蓋到校?園的每?一個(gè)區(qū)?域，每?一個(gè)角?落。?當(dāng)前，?學(xué)校安?全工作?的不斷?增大，?學(xué)生中?獨(dú)生子?女越來?越多，?他們在?家庭中?受到的?保護(hù)多?，缺乏?生活經(jīng)?驗(yàn)，自?我保護(hù)?意識和?安全防?范能力?低。但?社會治?安問題?日益嚴(yán)?重，這?就大大?增加了?學(xué)校安?全工作?的難度?。安全?工作只?有起點(diǎn)?沒有終?點(diǎn)，必?須做到?長期的?警鐘長?鳴，這?是一項(xiàng)?長期的?、復(fù)雜?的系統(tǒng)?工程。?今后?，我們?將進(jìn)一?步重視?學(xué)校安?全教育?工作，?及時(shí)解?決安全?工作中?出現(xiàn)的?新問題?，不斷?提高學(xué)?校安全?教育工?作水平?。小?學(xué)安全?活動月?工作總?結(jié)（二?）為?了貫徹?執(zhí)行上?級安全?工作文?件精神?，認(rèn)真?落實(shí)縣?教育局?、鎮(zhèn)中?心學(xué)校?安全目?標(biāo)管理?責(zé)任狀?，確保?校園的?長期安?全穩(wěn)定?。我們?決定從?___?_月_?___?日至_?___?月__?__日?，開展?“校園?安全月?”活動??，F(xiàn)將?活動的?開展情?況如下?：一?、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，?強(qiáng)化管?理，使?“安全?月”工?作穩(wěn)步?推進(jìn)。?領(lǐng)導(dǎo)?重視，?建立一?套得力?的安全?管理隊(duì)?伍。成?立了以?校長陳?月玉任?安全領(lǐng)?導(dǎo)小組?組長，?廖榮兵?為副組?長，領(lǐng)?導(dǎo)小組?成員為?李巧云?、伍慶?宇、廖?麗紅、?李云、?羅榮平?、陸仿?。形成?一套安?全管理?網(wǎng)絡(luò)。?其次?，進(jìn)一?步完善?安全制?度。使?安全管?理制度?更加科?學(xué)、合?理、規(guī)?范、易?操作。?學(xué)校安?全工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組和各?班班主?任簽訂?安全工?作現(xiàn)任?狀。建?立了各?項(xiàng)安全?工作檢?查評比?制度、?安全工?作管理?制度。?實(shí)行領(lǐng)?導(dǎo)安全?值日檢?查制。?值日領(lǐng)?導(dǎo)對每?天的安?全工作?負(fù)總責(zé)?，領(lǐng)導(dǎo)?小組成?員依表?值日。?針對我?校學(xué)生?比較多?，樓道?比較窄?，安全?隱患大?的狀況?，安排?專人進(jìn)?行管理?。以?校為本?，講求?實(shí)效，?制定完?善的宣?傳教育?內(nèi)容。?活動?開展初?期，我?們組織?以領(lǐng)導(dǎo)?小組為?核心的?宣傳小?組，針?對我校?的實(shí)際?，制定?我校的?安全宣?傳教育?內(nèi)容。?警示?教育：?認(rèn)真宣?傳學(xué)習(xí)?《小學(xué)?生日常?行為規(guī)?范》，?正面教?育師生?自覺遵?守《規(guī)?定》和?《規(guī)范?》，同?時(shí)以外?地發(fā)生?的安全?事故為?借鑒，?反復(fù)宣?傳教育?。自?我保護(hù)?：在小?學(xué)生中?進(jìn)行如?何自救?，如何?應(yīng)對走?失，被?拐騙等?安全防?范的教?育。?食品衛(wèi)?生安全?：教育?學(xué)生不?到外面?的攤點(diǎn)?上購買?零食、?飲料等?，防止?病從口?入，毒?從口入??；?動安全?：加強(qiáng)?課外活?動及課?間活動?的安全?教育。?行路?安全：?加強(qiáng)送?路隊(duì)的?管理，?強(qiáng)化交?通法規(guī)?教育。?二、?開展豐?富多彩?的活動?，將安?全意識?深入人?心。?我們利?用各種?會議對?師生進(jìn)?行安全?重要性?地教育?。紅領(lǐng)?巾廣播?站每日?都對安?全知識?，以及?與安全?方面是?和人進(jìn)?行表揚(yáng)?與批評?，通過?廣播，?學(xué)生學(xué)?到了許?多安全?常識，?感受到?了安全?的重要?性。黑?板報(bào)、?宣傳櫥?窗等更?是學(xué)生?宣傳安?全的主?陣地，?全校出?了以安?全為主?題的黑?板報(bào)，?在校園?處處都?能感受?講安全?的氣氛?。我?們還在?全校開?展“讓?安全進(jìn)?校園，?把安全?帶回家?”的主?題班會?。為?了提高?學(xué)生學(xué)?安全、?講安全?的積極?性，我?們還舉?辦了安?全知識?講座，?在此期?間我校?開展了?“防雷?、防溺?水和防?火災(zāi)”?演練活?動。寓?安全教?育于活?動中，?加強(qiáng)安?全教育?，提高?安全意?識，養(yǎng)?成安全?習(xí)慣。?三、?強(qiáng)化安?全管理?，加強(qiáng)?進(jìn)行安?全檢查?，使安?全工作?百無一?漏。?首先，?對學(xué)校?的每一?個(gè)角落?進(jìn)行排?查，消?除安全?隱患。?各班班?主任對?本班級?的用電?線路和?門窗進(jìn)?行一次?檢查，?特別是?檢查窗?戶用小?錘敲一?敲，檢?查接口?處是否?離焊，?玻璃邊?緣用手?摸一摸?，看看?上面的?油膩是?否要脫?落。由?領(lǐng)導(dǎo)小?組成員?參加對?學(xué)校圍?墻、大?門、廁?所、樓?房、外?面用電?線路等?公共設(shè)?施進(jìn)行?了一次?安全大?檢查。?其次?是加強(qiáng)?了食品?衛(wèi)生安?全教育?，保證?不讓一?例食品?事故發(fā)?生。學(xué)?校教育?學(xué)生不?到外面?的攤點(diǎn)?上購買?零食、?飲料等?，防止?病從口?入，毒?從口入?。檢查?學(xué)生的?體質(zhì)和?有無傳?染疾病?的發(fā)生?。第?三、利?用班隊(duì)?課、晨?會課，?學(xué)科滲?透等途?徑，加?強(qiáng)對學(xué)?生開展?安全預(yù)?防教育?，使學(xué)?生接受?比較系?統(tǒng)的防?溺水、?防觸電?、防病?、防食?物中毒?、防體?育運(yùn)動?傷害、?防火、?防盜、?防騙、?防煤氣?中毒等?安全知?識和技?能教育?活動。?第四?、利用?學(xué)生常?規(guī)管理?通報(bào)這?一手段?，對學(xué)?校內(nèi)外?出現(xiàn)的?各種安?全責(zé)任?事故進(jìn)?行曝光?，警示?每一個(gè)?班主任?加強(qiáng)安?全管理?，保證?學(xué)校的?每一個(gè)?安全指?令地落?實(shí)。?第五、?經(jīng)常性?地組織?學(xué)校各?部門對?學(xué)校各?處進(jìn)行?安全大?檢查，?摸清學(xué)??？赡?存在的?安全隱?患和潛?在的矛?盾，并?做出相?應(yīng)的對?策，真?正做到?防患于?未然，?把事故?消滅在?萌芽狀?態(tài)中。?四、?加強(qiáng)校?內(nèi)外聯(lián)?系，健?全管理?網(wǎng)絡(luò)，?使學(xué)校?安全工?作社會?化。?為了讓?每一個(gè)?孩子能?夠安全?學(xué)習(xí)，?我校充?分利用?社會各?界力量?，加強(qiáng)?對安全?工作的?宣傳與?管理。?我們?還修訂?了加強(qiáng)?學(xué)生乘?坐機(jī)動?車上學(xué)?的管理?制度，?杜絕一?切社會?閑散人?員進(jìn)入?校園，?以明確?責(zé)任，?確保學(xué)?生安全?。學(xué)?生的安?全教育?工作常?抓不懈?，常抓?常新。?正是因?為學(xué)校?能從實(shí)?際出發(fā)?不斷健?全和完?善學(xué)校?有關(guān)安?全工作?方面的?規(guī)章制?度，才?形成了?學(xué)校安?全保衛(wèi)?工作和?學(xué)生安?全教育?工作有?章可循?，以章?辦事，?違章必?糾的良?好局面?。使學(xué)?校安全?管理網(wǎng)?絡(luò)覆蓋?到校園?的每一?個(gè)區(qū)域?，每一?個(gè)角落?。