第8頁共8頁大學(xué)生?學(xué)期自?我總結(jié)?彈指?一揮間?大學(xué)的?第四個?學(xué)期已?經(jīng)悄然?開始，?而我也?在藥劑?24班?生活工?作了三?個學(xué)期?了，通?過這三?個學(xué)期?的工作?和生活?，大學(xué)?的輪廓?在我的?腦海里?日清晰?了，它?是既充?實而又?富有挑?戰(zhàn)性的?，做每?件事，?每一天?都會有?新收獲?，自己?的能力?也在一?點一滴?的日常?學(xué)習(xí)和?工作中?積累起?來。?回顧這?一年半?在24?班工作?的點點?滴滴，?我真的?是收獲?很多，?心中莫?名的產(chǎn)?生一種?由衷的?感激，?感謝這?個溫暖?的集體?，感謝?身邊每?日幫助?我的同?事，真?的謝謝?你們，?讓我成?長了這?么多。?作為一?名的學(xué)?生和班?委，我?將在接?下來的?文章中?對這一?年半的?學(xué)習(xí)、?生活、?思想、?活動四?個方面?進行總?結(jié)。?學(xué)習(xí)方?面，我?克服了?從高中?到大學(xué)?轉(zhuǎn)變的?種種不?適，在?大一的?學(xué)習(xí)中?在各個?科目上?取得了?初步的?令人滿?意的成?績，但?是由于?大二過?多的科?目，難?度相對?較高的?專業(yè)課?程，再?加上忙?碌的班?委工作?，以及?那顆慢?慢懶惰?的心，?而我又?還在高?中的學(xué)?習(xí)方法?中沒有?改善，?最終導(dǎo)?致我大?二成績?有所下?滑。這?使我認(rèn)?識到了?大學(xué)與?高中在?學(xué)習(xí)動?機、學(xué)?習(xí)動力?以及學(xué)?習(xí)習(xí)慣?方面的?重大區(qū)?別，并?慢慢有?了一點?心得。?1.?高中的?學(xué)習(xí)動?機十分?簡單，?那就是?高考，?學(xué)生、?老師、?學(xué)校三?位一體?為高考?，可以?說是不?擇手段?。而大?學(xué)，由?于奮斗?目標(biāo)突?然變得?模糊，?學(xué)習(xí)動?機也變?得模糊?起來。?學(xué)習(xí)的?目的性?偏弱，?不知為?何而學(xué)?習(xí)，一?門心思?追求考?試的通?過。同?時，由?于高中?的知識?內(nèi)容相?對簡單?，知識?點相對?少，社?會聯(lián)系?相對薄?弱，知?識理解?要求程?度相對?較低，?導(dǎo)致我?們在高?中階段?可以拋?開一切?只謀書?本;相?反，由?于大學(xué)?課程緊?密，知?識難度?高，要?求理解?力強，?并且學(xué)?習(xí)的效?率與效?果直接?與未來?個人的?發(fā)展前?途息息?相關(guān)，?因此，?大學(xué)的?學(xué)習(xí)壓?力大，?學(xué)生的?思想負(fù)?擔(dān)也相?對較重?。加之?奮斗目?標(biāo)的模?糊，使?得學(xué)習(xí)?動機不?很明顯?。這一?點，是?在大學(xué)?學(xué)習(xí)中?需要的?特別注?意的?2.學(xué)?習(xí)動力?方面，?由于高?中的終?極目標(biāo)?是高考?，學(xué)生?所面對?的是多?彩繽紛?的大學(xué)?生活，?因此或?多或少?對未來?都是樂?觀的。?而大學(xué)?生直接?面對社?會，社?會競爭?所產(chǎn)生?的種種?現(xiàn)象隨?著大學(xué)?的逐步?開放漸?漸滲透?到大學(xué)?生活中?，其中?消極的?一面尤?其容易?對大學(xué)?生的心?理健康?造成危?害。高?中階段?由于學(xué)?習(xí)目標(biāo)?以及前?景的清?晰，使?得學(xué)生?、家長?和學(xué)校?三方面?都敢于?投入資?本進行?運作，?學(xué)生的?學(xué)習(xí)動?力也由?三方面?共同得?來。如?學(xué)生自?己的大?學(xué)憧憬?，家長?對學(xué)生?鼓勵以?及獎勵?制度，?學(xué)校對?于優(yōu)等?生的種?種特殊?待遇等?等，都?有可能?成為學(xué)?生的學(xué)?習(xí)動力?;而大?學(xué)，則?變得截?然不同?：首先?，學(xué)校?方面的?動力消?失。不?得不提?到的是?，由于?學(xué)校的?前途、?專業(yè)的?就業(yè)前?景等都?已列入?大學(xué)生?的考慮?范圍，?學(xué)生對?學(xué)校失?去了高?中階段?的絕對?信賴，?因此，?學(xué)校方?面的支?持效果?普遍下?降。雖?然有獎?學(xué)金等?制度的?刺激，?但追根?芥蒂，?學(xué)生更?關(guān)心的?未來的?發(fā)展前?途，而?不是完?成學(xué)校?的所謂?各種“?指標(biāo)”?;其次?，是家?長方面?動力的?削弱。?由于大?學(xué)生大?多遠(yuǎn)離?家鄉(xiāng)，?失去了?來自父?母方面?的直接?關(guān)心，?心理上?屬于薄?弱階段?。一方?面，來?自家庭?的生活?方面的?支持突?然消失?，讓許?多習(xí)慣?的高中?衣食無?憂的學(xué)?生產(chǎn)生?強烈的?不適應(yīng)?感。學(xué)?生不由?自主將?注意力?分散到?生活中?，造成?學(xué)習(xí)動?力下降?。另一?方面，?學(xué)生的?獨立支?配感空?前加強?，使之?對高中?曾經(jīng)（?部分）?適用的?學(xué)習(xí)方?法產(chǎn)生?盲目的?懷疑，?而急于?找到一?種獨立?于從前?的大學(xué)?學(xué)習(xí)方?法。這?個因素?因人而?異，如?果在尋?找過程?中產(chǎn)生?焦躁情?緒，則?也會造?成學(xué)習(xí)?動力的?下降。?最后，?由于部?分學(xué)生?在激烈?的競爭?中暫時?迷失方?向，奮?斗目標(biāo)?也不清?晰，造?成學(xué)習(xí)?動力下?降3?.學(xué)習(xí)?習(xí)慣方?面，高?中的學(xué)?習(xí)體制?與小學(xué)?、初中?并沒有?本質(zhì)上?的區(qū)別?，因此?高中階?段的學(xué)?習(xí)習(xí)慣?大多是?由多年?的累積?繼承而?來。而?大學(xué)由?于學(xué)習(xí)?的體制?發(fā)生了?一定的?改變，?加之學(xué)?習(xí)動機?和學(xué)習(xí)?動力都?有所不?同，因?此學(xué)習(xí)?習(xí)慣也?應(yīng)做出?相應(yīng)的?改變?在生活?上，我?基本上?都可以?和同學(xué)?們友好?相處，?和睦共?處，互?幫互愛?，自己?的事情?自己做?，形成?獨立自?理自立?的良好?品德。?宿舍是?一個大?集體，?四個人?生活在?同一個?空間里?面，但?是各自?的生活?習(xí)性都?不相，?這就需?要大家?互相理?解和遷?就，只?有這樣?才能和?好相處?，為我?們的學(xué)?習(xí)創(chuàng)造?一個良?好的學(xué)?習(xí)和休?息環(huán)境?。我們?宿舍的?融洽和?諧關(guān)系?歸屬于?我們每?一個宿?友?？?最我覺?得自豪?的是，?我在生?活中，?始終保?持干凈?的作風(fēng)?，做到?勤清潔?，勤洗?手，養(yǎng)?成良好?的衛(wèi)生?習(xí)慣?思想方?面，由?于加入?思想道?德修養(yǎng)?和馬克?思主義?理論的?學(xué)習(xí)等?課程，?使我的?思想道?德水平?得到了?一定的?提升。?通過一?年半的?學(xué)習(xí)，?我認(rèn)識?到了國?家嚴(yán)峻?的安全?形勢以?及個人?前途與?民族命?運的密?切聯(lián)系?，使我?深化、?升華自?己對于?祖國和?學(xué)習(xí)的?認(rèn)識，?堅定了?我對黨?和人民?的信心?活動?方面，?我表現(xiàn)?的比較?積極。?首先，?我加入?其他社?團，豐?富了我?的社會?經(jīng)驗和?與人交?往的能?力。我?參加了?校黑八?臺球協(xié)?會、寒?星棋類?牌類社?等協(xié)會??？v?觀這一?年半，?我參加?了多次?系學(xué)生?晚會，?組織過?___?_次團?日活動?，也組?織過黑?八臺球?社比賽?。這些?活動，?豐富了?我的課?余生活?，使我?的大學(xué)?生活變?得充滿?快樂，?并使我?認(rèn)識到?了自己?在工作?上的能?力。?總而言?之，我?會繼續(xù)?保持在?參加活?動方面?的積極?性，并?將其和?學(xué)習(xí)緊?密地結(jié)?合起來?綜上所?述，我?的大學(xué)?生活還?存在著?許多不?足。我?將在接?下來的?時間里?努力奮?斗，使?自己取?得更大?的進步?。大?學(xué)生學(xué)?期自我?總結(jié)（?二）?時間如?流水過?匆匆而?過，時?間對于?每一個?人來說?是公平?的。只?有把握?住時間?的人才?是成功?的人。?總結(jié)?一下上?學(xué)期的?各方面?情況，?大概可?以歸納?以下幾?個要點?。一?、在學(xué)?習(xí)上，?上個學(xué)?期由于?是剛來?到嶄新?的大學(xué)?校園，?經(jīng)過上?個學(xué)期?的適應(yīng)?，這個?學(xué)期基?本上都?可以習(xí)?慣了這?個學(xué)習(xí)?時間制?度，保?證每堂?課都認(rèn)?真聽好?聽足。?還有在?閱讀課?外書的?數(shù)量上?有了大?大的增?多，不?但堅持?每個星?期看至?少兩本?專業(yè)書?以上，?還堅持?看將重?要的知?識點記?下來，?使自己?以后有?時間就?經(jīng)常打?開來看?看。在?做作業(yè)?上，我?每次都?是自己?的作業(yè)?就自己?做，不?抄襲不?作弊，?至于寫?論文的?作業(yè)就?借助課?外資料?，希望?以此可?以提高?自己的?寫作能?力。在?課余時?間，我?還充分?利用學(xué)?校的圖?書館資?源，抓?緊時間?閱讀各?方面的?書本知?識，以?求提高?自己的?知識面?，拓寬?自己思?考問題?的角度?，從而?多方面?的考慮?問題，?避免片?面看問?題，養(yǎng)?成不好?的思考?習(xí)慣。?在學(xué)習(xí)?上，我?認(rèn)為還?有一樣?東西是?非常重?要的，?那就是?學(xué)習(xí)態(tài)?度!我?以前對?學(xué)習(xí)的?態(tài)度不?是很端?正，常?常都是?“得過?且過”?，不過?現(xiàn)在好?多了，?我開始?養(yǎng)成一?種謙虛?、勤問?的學(xué)習(xí)?態(tài)度。?因為我?知道學(xué)?習(xí)上的?東西來?不了弄?虛作假?，是不?懂就不?懂，絕?不能不?懂裝懂?!要想?在學(xué)問?上有所?成就，?古今中?外所有?的成功?例子都?證明了?只要保?持這兩?種學(xué)習(xí)?態(tài)度才?行。所?以，我?一有問?題就問?同學(xué)和?老師，?直到弄?懂為止?。即使?是朋友?我也是?這樣，?因為孔?夫子說?過“三?人行，?必有我?師”，?我想道?理就在?這里。?二、?學(xué)習(xí)生?活中，?我基本?上都可?以和同?學(xué)們友?好相處?，和睦?共處，?互幫互?愛，自?己的事?情自己?做，形?成獨立?自理自?立的良?好品德?。宿舍?是一個?大集體?，八個?人生活?在同一?個空間?里面，?但是各?自的生?活習(xí)性?都不相?，這就?需要大?家互相?理解和?遷就，?只有這?樣才能?和好相?處，為?我們的?學(xué)習(xí)創(chuàng)?造一個?良好的?學(xué)習(xí)和?休息環(huán)?境。這?個方面?我們宿?舍就做?得比較?好。我?初中就?已經(jīng)到?外面讀?書，因?此很早?就過著?一種集?體生活?，所以?我比較?會理解?別人，?當(dāng)然，?我們宿?舍的融?洽和諧?關(guān)系還?很大歸?屬于我?們每一?個宿友?。可是?最我我?覺得自?豪的是?，進大?學(xué)以來?，我從?來沒有?一次光?顧洗衣?部，即?使是在?寒冷的?冬天，?我也堅?持自己?洗衣服?，不給?自己偷?懶的機?會。因?為我知?道惰性?這樣?xùn)|?西是培?養(yǎng)出來?的，只?要不給?它一次?機會，?它就永?遠(yuǎn)沒有?可能成?為現(xiàn)實?中的東?西了。?還有的?是，我?在生活?中，始?終保持?干凈的?作風(fēng)，?做到勤?清潔，?勤洗手?，養(yǎng)成?良好的?衛(wèi)生習(xí)?慣。?三、在?業(yè)余生?活中上?，我覺?得我收?獲最大?就是學(xué)?會了，?其次就?是在業(yè)?余生活?的中增?強了體?質(zhì)。我?們每天?下午都?有很多?體育活?動，其?中有跑?步、打?籃球、?踢足球?、打羽?毛球等?等，我?就約幾?個朋友?一起去?跑跑步?，雖然?運動量?不是很?大，但?也是鍛?煉身體?的一種?好方法?，更是?一種娛?樂方式?!現(xiàn)在?我覺得?我的身?體素質(zhì)?已經(jīng)增?強了很?多，不?再象以?前那樣?經(jīng)常覺?得很累?，我想?這是我?在業(yè)余?生活上?的又一?重大收?獲。?總之，?我要發(fā)?揚優(yōu)點?，改正?缺點，?不能再?浪費一?分一秒?，特別?是在星?期天的?時間里?，要及?時總結(jié)?歸納一?周里學(xué)?的東西?，作好?筆記。?針對自?己的專?業(yè)，多?到圖書?館看專?業(yè)書和?案例，?拓寬自?己的知?識面和?增加看?問題的?深度，?同時還?要多跟?任課老?師溝通?，不懂?就問，?戒除害?羞的習(xí)?慣。大?學(xué)生活?是很寶?貴的，?我不愿?意平平?淡淡地?過這幾?年，我?要好好?珍惜這?難得的?讀書機?會，努?力讀書?，為自?己的大?學(xué)生活?增添豐?富美麗?的色彩?。新?的學(xué)期?，科目?比上學(xué)?期減少?了，自?由的時?間也就?多了。?不過我?并沒有?上學(xué)期?的無所?事事的?感覺，?反而覺?得有很?多事要?做，活?的很充?實。轉(zhuǎn)?眼兩個?星期過?去了，?帶著那?份未盡?的愉悅?回到課?堂，回?到了我?們已經(jīng)?熟悉的?世界…?…一個?溫馨舒?適的環(huán)?境有利?于個人?成長和?個性的?發(fā)揚。?“團結(jié)?就是力?量”最?適合我?們，_?___?個人不?同的性?格，鮮?明的個?性，不?同的地?域風(fēng)俗?拼成了?一個和?諧，默?契的大?家庭。?當(dāng)然我?們也會?偶爾有?陣雨，?也會泛?起一陣?漣漪，?但最終?還是歸?于融合?，我們?就像是?一支正?在上演?的交響?樂的樂?隊，?舊的學(xué)?期已結(jié)?束，新?的學(xué)期?即將到?來。等?待我們?的會很?多，有?機會，?有挑戰(zhàn)?，有…?…剛?邁入大?學(xué)的時?候?qū)σ?切似乎?都充滿?新鮮感?，于是?到處躍?躍欲試?，結(jié)果?碰壁較?多.不?過吃一?塹，長?一智，?大一學(xué)?年我除?了努力?完成自?己的學(xué)?習(xí)目標(biāo)?，也利?用各種?活動豐?富自己?的生活?，擺脫?現(xiàn)在大?學(xué)生最?流行的?郁悶日?子二、?在生活?上，我?基本上?都可以?和同學(xué)?們友好?相處，?和睦共?處，互?幫互愛?，自己?的事情?自己做?，形成?獨立自?理自立?的良好?品德。?宿舍是?一個大?集體，?八個人?生活在?同一個?空間里?面，但?是各自?的生活?習(xí)性都?不相，?這就需?要大家?互相理?解和遷?就，只?有這樣?才能和?平相處?，為我?們的學(xué)?習(xí)創(chuàng)造?一個良?好的學(xué)?習(xí)和休?息環(huán)境?。大學(xué)?就相當(dāng)?于一個?小型的?社會，?作為一?個步入?社會的?緩沖，?我們可?以從中?學(xué)到好?多的東?西。大?學(xué)里時?間比高?中充足?多了，?這樣可?以利用?剩余時?間在外?面打工?，尤其?是五一?，十一?，我通?過打工?也知道?了許多?工作中?的細(xì)節(jié)?和與老?板、同?事間的?處事的?細(xì)節(jié)。?最重要?的是通?過打工?，我認(rèn)?識到了?在與陌?生人相?處時，?平等是?第一位?的，在?與人交?往中要?將一些?身份、?地位去?除--?這樣既?有利于?交往，?又是尊?重別人?。通過?參加有?些活動?，我的?眼界開?闊了許?多，認(rèn)?識到了?許多東?西;而?有些，?則使我?更加了?解、熱?愛我們?的學(xué)校?、班級?，加強?了集體?觀念?回顧這?個學(xué)期?，我們?在一起?生活學(xué)?習(xí)，每?個人都?做出了?一點值?得驕傲?的成績?，大家?之間的?感情也?不斷加?深，互?相團結(jié)?，班級?也蒸蒸?日上。?總結(jié)?回顧，?我百感?交集;?面對我?信心百?倍;展?望明天?，我任?重道遠(yuǎn)?!我想?：“既?然__?__讓?我們都?能自己?掌握自?己的命?運，那?么我就?一定要?