版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
校園廣播范文園稿1標(biāo)題:超市開(kāi)業(yè)有禮正文:親愛(ài)的同學(xué)們,我們期待已久的校園超市開(kāi)業(yè)啦。超市在綜合樓食堂三樓是一家屬于我們自己的超市真價(jià)實(shí),物美價(jià)廉,種類齊全。超市在日開(kāi),開(kāi)業(yè)有禮相送哦??谔?hào):__市,學(xué)生自己的超市綜合樓三層,聯(lián)系電話;。園稿2同學(xué)們:“誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦的詩(shī)句常在耳邊回響有人問(wèn):“我能做什么呢?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)會(huì)是澎湃洶涌的浪濤才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量回顧一下從身邊流走的每一滴水在你
我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節(jié)約每一滴水?在我們吃飯時(shí)使用一次性筷子白色塑料袋的時(shí)候我們想到節(jié)約了嗎?在你我們使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、復(fù)印紙的時(shí)候我們做到節(jié)約了嗎?現(xiàn)在校園的白色垃圾水龍頭關(guān)不緊的相像隨處可見(jiàn)購(gòu)物時(shí)所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù)還有吃飯時(shí)所剩的飯粒更是浪費(fèi)的集中體現(xiàn)勤儉節(jié)約不僅要從我做起,從小事做起,更要從每一粒飯粒做起。勤儉節(jié)約,不是一時(shí)的、而是永恒的話題。勤儉節(jié)約,從我做起要從思想上崇尚儉樸勤儉節(jié)約為榮鋪張浪費(fèi)為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi),就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞,把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。同學(xué)們簡(jiǎn)單是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)平凡與不凡只一步之遙從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起,從自身做起,持之以恒,就是成功者,就是偉人。同學(xué)們,我們是浪花里的一滴水,我們是一滴水,就要滋潤(rùn)一寸土地!
園稿3為了豐富校園文化氛圍,把德育工作落實(shí)到實(shí)處,同時(shí),也是為提高廣播站播音質(zhì)量,更好的服務(wù)全體同學(xué),現(xiàn)對(duì)廣播稿、新聞稿規(guī)章制度作如下調(diào)整:一、每周,每班級(jí)必須各交1廣播稿和1份新聞稿。每班級(jí)基準(zhǔn)分9.5廣播稿、新聞稿一份不少于100(不算標(biāo)題和標(biāo)點(diǎn)符號(hào))否則-0.3三、語(yǔ)言不通順,字跡不工整,書(shū)寫(xiě)格式不對(duì),。四稿件題材正確并符合內(nèi)容要求上交準(zhǔn)時(shí)否則-0.4。題材與內(nèi)容要求如下:新聞稿:每周各班級(jí)發(fā)生的事,舉辦的活動(dòng)、好人好事、感動(dòng)人物等等,要求要有正能量。廣播稿文詩(shī)歌類容積極向上創(chuàng)者0.1分/次,摘錄者不加分。書(shū)寫(xiě)格式:用帶格作業(yè)紙,或信紙。第一行中間“廣播稿或新聞稿”最后右下角注明“學(xué)部,班級(jí),姓名,時(shí)間”。六、上交時(shí)間:每周日晚自習(xí)七點(diǎn)三十分之前
七每周從各班級(jí)來(lái)稿中評(píng)選出優(yōu)秀稿件在播音期間播出稿件并給予該班級(jí)滿分10。滿分班級(jí)每周進(jìn)行表彰,并按規(guī)定期末考核給予獎(jiǎng)勵(lì)。八、不交0分。每周例會(huì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。連續(xù)3周不交稿件,該班級(jí)取消上交類加分及評(píng)優(yōu)資格。學(xué)校德育處園稿4我們的學(xué)校美麗極了每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),迎接我們的是兩排高大、挺拔的松樹(shù),好像是士兵在對(duì)我們奏樂(lè)、吹號(hào),歡迎我們。往右看,是一個(gè)混泥土操場(chǎng),周?chē)佒嗦?,同學(xué)們都站在這兒做操。水泥路四周的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)好像也在歡迎我們左邊就是我們每天離不開(kāi)的教室和老師的辦公室。春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了草偷偷地從土鉆了出來(lái)看著這個(gè)陌生的世界大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠!㈡覒?。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來(lái),花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的楊樹(shù),現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興。只有滿樹(shù)的梨子笑紅了臉。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮冬天學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。只有挺拔的松樹(shù)依然翠綠操場(chǎng)成了滑冰場(chǎng)同學(xué)們還可以在上面玩耍。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地我們成長(zhǎng)的樂(lè)園愛(ài)我的學(xué)校。園稿5各位同學(xué):大家上午好!一個(gè)美麗干凈的校園讓人神暢一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)
時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):1要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。2遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。3安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。4愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。同學(xué)們,大家好,今天我廣播的內(nèi)容是:校園安全你、我、他校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞往往會(huì)撞傷對(duì)方還可能頭破血流桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外留下永遠(yuǎn)的傷痕全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
因此我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不準(zhǔn)騎摩托車(chē),不滿12歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門(mén)。不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝?。因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!校園生活安全教育歌生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔。小心開(kāi)水和電器防設(shè)施要愛(ài)惜內(nèi)易燃物品多校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。時(shí)間過(guò)的真快啊在這里我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。
園稿6各位老師,各位同學(xué):大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“”節(jié)目,我是_,我__新年的腳步漸行動(dòng)漸遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的`程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨坐在課桌前我想大家一定是斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环菝篮玫你裤健P@之聲廣播稿前幾天讀到一篇__這里,與大家分享《上帝咬過(guò)的蘋(píng)果》)是啊生活賦予了我們每個(gè)人不同的財(cái)富關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份如此你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。校園之聲廣播稿同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕忘記以前的成功與失敗我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡
淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同“孤獨(dú)王子”唱得未太超然了--生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同“孤獨(dú)王子”唱得未太超然了--生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。生活得最好的人不是壽命最長(zhǎng)的人而是最能感受生活的人除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情除了你心中那份虛榮于倨傲你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢有!因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待也過(guò)高地期待著社會(huì)只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。不再回頭的不只是那古老的辰光也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢初我們從他
們這種狀況中走出來(lái)走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗默默地支持著子女的選擇他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路還有在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前我們又有什么理由去認(rèn)“平平淡淡是最真”呢?道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅是為了換取一張各科都過(guò)了分的畢業(yè)證嗎?到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡不是一片空白記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我并沒(méi)有什么大飛躍但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特更多的人是通過(guò)嘗試通過(guò)毅力化平淡為輝煌的毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。不要再為落葉傷感,為春雨掉淚不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。園稿7近日,六(4)班開(kāi)展別開(kāi)生面的“廉潔文化十二個(gè)一”活動(dòng),即:每周班隊(duì)課3分鐘播放一則以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播;學(xué)唱一首廉政歌曲;編一首廉潔童謠;開(kāi)展“小眼睛盯大眼睛”活動(dòng),當(dāng)好家長(zhǎng)的廉潔監(jiān)督員;每月開(kāi)展一次“廉潔文化”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);每天講一個(gè)廉潔故事,開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng);發(fā)送一份“家庭助廉”倡議書(shū);開(kāi)展一次“廉潔文化”格言警句征集活動(dòng)。在全班開(kāi)展主題為“節(jié)儉廉潔”的征文評(píng)選和格言警句征集活動(dòng)現(xiàn)廉政文化的親和力個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展廉潔文化有機(jī)地滲透到學(xué)校和家庭教育的各個(gè)方面,使學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)一步加深了對(duì)校園廉潔文化的理解和認(rèn)識(shí),
進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔意識(shí)提高了廣大師生明辨是非抵制腐敗的能力構(gòu)筑了校園反腐倡廉的防線促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開(kāi)展。園稿8大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)理想的追求理想是人生的指示燈失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始如果不僅遙遙無(wú)期甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?前人說(shuō)得好“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。放飛理想——希望的萌動(dòng)我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)我們都曾有過(guò)一些美妙綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想就像河流邊那些五光十色的鵝卵石我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵
石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!園稿9
時(shí)間還在繼續(xù)不變的是運(yùn)動(dòng)員們的堅(jiān)持不變的是運(yùn)動(dòng)員們的毅志,不變的是運(yùn)動(dòng)員們的實(shí)力。因?yàn)橛辛诉\(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持,才有了終點(diǎn)上那最后一刻的光榮;因?yàn)橛辛诉\(yùn)動(dòng)員們的毅志,才有了跑道上面對(duì)失敗而坦然微笑的選手為有了運(yùn)動(dòng)員們的實(shí)力,才
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于區(qū)塊鏈的文件上傳完整性檢測(cè)方法
- 消防物資采購(gòu)與管理方案
- 施工模擬仿真管理方案
- 施工現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)識(shí)設(shè)置方案
- 工程數(shù)據(jù)共享與交流平臺(tái)方案
- 施工人員培訓(xùn)與管理方案
- 工程維護(hù)保養(yǎng)記錄管理方案
- 鐵路沿線敘事與植物景觀設(shè)計(jì)的結(jié)合
- 2026江蘇蘇州高新區(qū)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘9人筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026青海西寧市城中區(qū)面向社會(huì)招聘社區(qū)公益性崗位人員15人考試參考題庫(kù)及答案解析
- 預(yù)防圍產(chǎn)期B族鏈球菌病中國(guó)專家共識(shí)解讀
- 2026山東省考申論試題及答案
- 土地續(xù)租賃合同(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 新三體系培訓(xùn)教材
- 北師大簡(jiǎn)介課件
- 語(yǔ)文五上:期末總復(fù)習(xí)(按單元復(fù)習(xí))【課件】
- 養(yǎng)殖場(chǎng)安全培訓(xùn)課件
- 房地產(chǎn)機(jī)電設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)匯編
- 針刺傷預(yù)防處理標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 移風(fēng)易俗文明殯葬課件
- 2025年高考語(yǔ)文二卷詩(shī)歌鑒賞解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論